期刊論文,廣州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀及培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)

1、廣州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀及培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)作者：楊偉杰作者單位：廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,信息技術(shù)系,廣東,廣州,510640刊名：中國(guó)教育信息化基礎(chǔ)教育英文刊名：china education info年，卷(期)：2009 ，(7)被引用次數(shù)：0次參考文獻(xiàn)(8條)1. 中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn) (試行)期刊論文-中國(guó)電化教育 2005(02)2. 何克抗 關(guān)于中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)期刊論文-電化教育研究 2005(04)3. 李克東 教育技術(shù)學(xué)研究方法 20034. 曾蘭芳. 張建偉 . 黃榮懷 從美國(guó)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)看我國(guó)的教師培訓(xùn)期刊論文-中國(guó)電化教育 2004(02)5.

2、 張建偉. 楊薇 教師的教育信息技術(shù)培訓(xùn) - 內(nèi)容、方式與組織實(shí)施6. 宋德如 當(dāng)前中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)問題省思期刊論文-電化教育研究 2004(02)7. 王銦. 朱京曦 . 劉莉. 烏美娜 我國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的調(diào)查與分析期刊論文-中國(guó)電化教育 2002(03)8. 苗逢春 中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn) (試行) 內(nèi)容解讀與實(shí)施建議 2005(13-14)相似文獻(xiàn)(10條)1.期刊論文王念新. 仲偉俊. 梅姝娥. wang nianxin. zhong weijun . mei shue 基于信息技術(shù)應(yīng)用能力的信息技術(shù)影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的過程模型-東南大學(xué)學(xué)報(bào)（英文版）2008,24(1

3、) 為揭示信息技術(shù)影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的過程黑箱,基于過程觀、資源觀和互補(bǔ)資源觀提出了信息技術(shù)影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的過程模型.該模型包括信息技術(shù)轉(zhuǎn)換過程、信息系統(tǒng)采納過程、信息系統(tǒng)使用過程和競(jìng)爭(zhēng)過程等4個(gè)階段 ,其中信息技術(shù)應(yīng)用能力扮演了一個(gè)關(guān)鍵角色,它是決定 4個(gè)過程效率和效能的組織能力.基于信息技術(shù)應(yīng)用能力的信息技術(shù)影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的過程模型用于解釋信息技術(shù)為什么、在什么條件下以及如何增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,該模型為進(jìn)一步實(shí)證研究奠定了理論基礎(chǔ).2.期刊論文林萍. 傅蓉. lin ping . fu rong護(hù)理本科生信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀及培養(yǎng)對(duì)策- 護(hù)理學(xué)報(bào) 2009,16(17) 目的 了解護(hù)理本科生信息技

4、術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀,探討其培養(yǎng)過程中存在的問題 ,并提出相關(guān)的對(duì)策來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力.方法 采用自行設(shè)計(jì)的信息技術(shù)應(yīng)用能力調(diào)查問卷 ,對(duì)南方醫(yī)科大學(xué) 121 名在校護(hù)理本科生進(jìn)行調(diào)查 .結(jié)果 調(diào)查結(jié)果顯示大部分護(hù)生對(duì)信息技術(shù)掌握的程度停留在電腦打字、上網(wǎng)瀏覽、發(fā)送郵件等低水平上 ,并存在高分低能等情況 .結(jié)論 護(hù)理本科生信息技術(shù)應(yīng)用能力不能滿足護(hù)理專業(yè)需求,建議通過調(diào)整信息技術(shù)課程體系 ,加強(qiáng)專業(yè)整合 ,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法及靈活多樣的考核方式,逐步提高護(hù)理本科生的信息技術(shù)應(yīng)用能力.3.學(xué)位論文梁雁 昆山市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力調(diào)查分析與培訓(xùn)對(duì)策研究2007 信息化是當(dāng)今世界發(fā)展的

5、潮流，是國(guó)家社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息化水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。積極推進(jìn)國(guó)家信息化是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措。提高國(guó)民的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息化人才是國(guó)家信息化建設(shè)的根本，教育信息化是國(guó)家信息化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，而教師教育信息化是教育信息化的重要組成部分，也是推動(dòng)教育信息化建設(shè)的重要力量。 信息化對(duì)中小學(xué)的教育思想、觀念、內(nèi)容、方法等方面都產(chǎn)生了很大的影響。要想培養(yǎng)具有較高信息素養(yǎng)的學(xué)生，建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。但目前的中小學(xué)教師在應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)方面還存在很多問題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到信息化社會(huì)所提出的要求。 本論文對(duì)昆山市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能

6、力進(jìn)行了調(diào)查，分析了教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)所存在的問題，并提出了相應(yīng)的培訓(xùn)對(duì)策。 第一章，重點(diǎn)介紹了要研究的問題、研究的背景及目的、方法與意義； 第二章，對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)外教師信息技術(shù)培訓(xùn)的現(xiàn)狀進(jìn)行了描述和分析； 第三章，通過分析昆山市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力調(diào)查問卷，提出了目前該市中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)以及教師信息技術(shù)培訓(xùn)中存在的問題； 第四章，針對(duì)問題，從資金投入、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和人員選擇、培訓(xùn)分析、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置、培訓(xùn)形式選擇、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)評(píng)價(jià)實(shí)施等方面，提出了培訓(xùn)的對(duì)策。4.期刊論文何曉冬 幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)模式初探-文教資料 2008(34) 本文對(duì)幼兒園教師信息技術(shù)

7、應(yīng)用能力現(xiàn)狀及信息技術(shù)培訓(xùn)模式進(jìn)行分析和探討,旨在提高幼兒教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 ,促進(jìn)幼兒園教育現(xiàn)代化.5.期刊論文閆鐵瑩 對(duì)提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的思考-中小學(xué)教學(xué)研究 2005(4) 本文針對(duì)目前我國(guó)教師信息技術(shù)技能缺乏的現(xiàn)狀提出了中小學(xué)教師所應(yīng)掌握的基本信息技術(shù)及提高信息技術(shù)應(yīng)用能力的有效途徑.6.學(xué)位論文劉洪軍 企業(yè)內(nèi)部信息技術(shù)應(yīng)用能力研究2008 在快速變化、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,越來(lái)越多的企業(yè)希望利用信息技術(shù)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但現(xiàn)實(shí)情況表明能夠從信息技術(shù)的應(yīng)用中獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)并不多。分析企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用成效差距巨大的原因,提出有效的指導(dǎo)企業(yè)成功應(yīng)用信息技術(shù)增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

8、的理論和方法,是理論和實(shí)踐上都非常重大和迫切需要解決的問題。本文在國(guó)家自然科學(xué)基金“信息技術(shù)核心應(yīng)用能力對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào) 70671024) 的資助下 ,主要針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的信息技術(shù)應(yīng)用 ,也即不過多考慮 crm、scm、電子商務(wù)系統(tǒng)這類面向企業(yè)外部的信息技術(shù)應(yīng)用,研究企業(yè)的信息技術(shù)應(yīng)用能力問題。 首先,論文介紹了相關(guān)理論基礎(chǔ) ,從能力視角構(gòu)建了信息技術(shù)應(yīng)用對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力影響的過程模型,提出信息技術(shù)應(yīng)用對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響需要經(jīng)過信息技術(shù)轉(zhuǎn)換階段、信息系統(tǒng)采納階段、信息系統(tǒng)使用階段、競(jìng)爭(zhēng)階段等幾個(gè)階段,而每一個(gè)階段都要求企業(yè)具備相應(yīng)的信息技術(shù)應(yīng)用能力,分析了各個(gè)階段與信息系統(tǒng)生命

9、周期各個(gè)階段之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并討論了信息技術(shù)應(yīng)用過程中環(huán)境因素對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響。 然后,論文明確了信息技術(shù)應(yīng)用能力和核心應(yīng)用能力的內(nèi)涵,比較了信息技術(shù)應(yīng)用能力與信息技術(shù)能力之間的差別,分析了企業(yè)內(nèi)部信息技術(shù)應(yīng)用能力的構(gòu)成體系 ,剖析了各種信息技術(shù)應(yīng)用能力的內(nèi)容 ,進(jìn)一步從信息系統(tǒng)生命周期的角度出發(fā),分別討論了信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃階段、開發(fā)階段、運(yùn)行和維護(hù)階中學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力分化的成因與對(duì)策以我校中學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用情況為例2008 信息技術(shù)課程在中學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了全面實(shí)施階段,作為基礎(chǔ)教育的主陣地 ,中學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)對(duì)于我國(guó)教育信息化建設(shè)和學(xué)生的終身發(fā)展起著舉足輕重的作用 ,本文從我校

10、中學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力分化的調(diào)查入手,嘗試探討中學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力分化的成因及主要對(duì)策,并緊密結(jié)合調(diào)查問卷的結(jié)果 ,借鑒中外教育專家關(guān)于中學(xué)生信息技術(shù)能力培養(yǎng)的理論,從改進(jìn)教學(xué)模式、提高學(xué)生興趣、合理選用教材、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增加實(shí)踐內(nèi)容等方面提出了減少中學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力分化的具體對(duì)策,從而促進(jìn)中學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的整體提高。9.期刊論文王念新. 仲偉俊. 梅姝娥. wang nian-xin. zhong wei-jun . mei shu-e 信息技術(shù)、核心能力和企業(yè)績(jī)效的實(shí)證研究 -管理科學(xué) 2010,23(1) 信息技術(shù)增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)理是有效提升企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用水平的重要

11、前提.基于核心能力理論構(gòu)建信息技術(shù)資源和信息技術(shù)應(yīng)用能力通過企業(yè)核心能力這一中介變量影響企業(yè)績(jī)效的理論模型,并考慮環(huán)境動(dòng)態(tài)性在信息技術(shù)增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力過程中的調(diào)節(jié)效應(yīng),應(yīng)用偏最小二乘法的結(jié)構(gòu)方程模型 ,對(duì)中國(guó)296 家企業(yè)的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析 .研究結(jié)果表明 ,在不考慮環(huán)境動(dòng)態(tài)性的情況下 ,無(wú)論是信息技術(shù)資源還是信息技術(shù)應(yīng)用能力都無(wú)法直接影響企業(yè)績(jī)效,信息技術(shù)必須通過支持企業(yè)核心能力間接影響企業(yè)績(jī)效;環(huán)境動(dòng)態(tài)性在信息技術(shù)增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力過程中有顯著的調(diào)節(jié)作用,不同環(huán)境下信息技術(shù)影響企業(yè)績(jī)效的機(jī)理是不同的 ,在穩(wěn)定環(huán)境下企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)是獲取支持核心能力的信息技術(shù)資源,在動(dòng)態(tài)環(huán)境下企業(yè)更應(yīng)該

12、構(gòu)建信息技術(shù)應(yīng)用能力,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)不斷變化的核心能力的持續(xù)支持,進(jìn)而提升企業(yè)績(jī)效.10.期刊論文榮曼生 繼續(xù)教育與中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)-中國(guó)電化教育 2005(9) 本文提出了中小學(xué)教師繼續(xù)教育時(shí)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),課程是核心 ;內(nèi)容則包括信息技術(shù)基本知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)理論與方法、信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息技術(shù)與課程的整合等 .同時(shí)還提出了進(jìn)行中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的對(duì)策,這些對(duì)策影響著教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的效果.本文鏈接： http:/ 年2月20日私有制是租賃產(chǎn)生的基礎(chǔ)，私有制產(chǎn)生了人們對(duì)不同物品的不同所有權(quán)，人們根據(jù)所有權(quán)暫時(shí)出讓使用權(quán)，收取一定的使用費(fèi)用， 從而產(chǎn)生

13、了租賃。隨著生產(chǎn)力發(fā)展， 租賃業(yè)也逐漸發(fā)展起來(lái)。租賃發(fā)展的三個(gè)階段：古代租賃、傳統(tǒng)租賃、現(xiàn)代租賃。編輯本段租賃產(chǎn)業(yè)概況與歷史杭州汽車租賃公司http:/ 起源可追溯到原始社會(huì)（約 4000 多年） 。 當(dāng)時(shí)產(chǎn)品的剩余產(chǎn)生了產(chǎn)品的交換，而在很多場(chǎng)合下人們需要頻繁交換閑置物品，用后再歸還， 而不必讓渡該物品與對(duì)方。這種僅僅涉及物品使用權(quán)的交換，是最原始形態(tài)的租賃。在中國(guó)歷史上，文獻(xiàn)記載的租賃可追溯到西周時(shí)期。衛(wèi)鼎（甲）銘記載，邦君厲把周王賜給他的五田，出租了四田。 這是把土地出租的例子。據(jù)歷史學(xué)家們考證， 涉及租賃叛亂的訴訟，在西周中期以后已不少見了。以“ 融物 ” 代替 “ 融資 ” 使租賃興起

14、租賃是指按照達(dá)成的契約協(xié)定，出租人把擁有的特定財(cái)產(chǎn)(包括動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn))在特定時(shí)期內(nèi)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人， 承租人按照協(xié)定支付租金的交易行為。vacuuminterrupter租賃在社會(huì)上的產(chǎn)生與發(fā)展淵源流長(zhǎng)。最初的租賃物主要是土地、建筑物等不動(dòng)產(chǎn)。1952 年，世界上第一家專業(yè)租賃公司 美國(guó)租賃公司正式成立。 其后租賃范圍逐步擴(kuò)展到以企業(yè)生產(chǎn)、加工、包裝、運(yùn)輸、管理所需的機(jī)器設(shè)備等動(dòng)產(chǎn)領(lǐng)域?，F(xiàn)在租賃業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)充滿生機(jī)和活力的產(chǎn)業(yè)。據(jù)美國(guó)租賃協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，1989 年該國(guó)租賃契約金額為1224 億美元，占當(dāng)年全部資本投資的 33%，可見租賃業(yè)在資本投資中所占的重要地位?，F(xiàn)代租賃就是在企業(yè)需要機(jī)器

15、設(shè)備時(shí)，由租賃公司直接購(gòu)入該項(xiàng)設(shè)備之后再轉(zhuǎn)租給企業(yè)，以“ 融物” 代替 “ 融資 ” ，為企業(yè)開辟了一條獲取機(jī)器設(shè)備的新途徑。其主要理念源于“ 只有通過資產(chǎn)的使用 而不是擁有資產(chǎn)，才能形成利潤(rùn)?！本庉嫳径巫赓U的功能vacuum interrupterhttp:/ 說(shuō)明了租賃比擁有某項(xiàng)財(cái)產(chǎn)更為有利。對(duì)承租人而言，租賃具有以下優(yōu)點(diǎn)：(1)租賃開辟了新的融資渠道，對(duì)廣大中小企業(yè)而言具有特殊意義。 承租人可以借助租賃保留銀行貸款額度和緊缺的現(xiàn)金資源，增強(qiáng)企業(yè)營(yíng)運(yùn)資金的靈活運(yùn)用能力。2(2)可以按固定利率進(jìn)行全額融資。租賃不要求承租人立即支付現(xiàn)金，有助于緩解處于發(fā)展期的新企業(yè)資金緊張問題；此外， 租金固

16、定， 有助于防止資金成本的增加，避免通貨膨脹風(fēng)險(xiǎn)；租金固定便于計(jì)算投資報(bào)酬率， 有助于承租人快速完成投資決策。http:/ 租賃為機(jī)器設(shè)備快速升級(jí)創(chuàng)造了便利條件。 在多數(shù)情況下， 承租人把殘值風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給了出租人，減少了設(shè)備因過時(shí)而陳舊的風(fēng)險(xiǎn)。(5)租賃資格審核程序簡(jiǎn)便，申請(qǐng)批準(zhǔn)速度快，有助于承租人把握商機(jī)。(6)有利于修飾財(cái)務(wù)報(bào)表。采用經(jīng)營(yíng)租賃時(shí)，租金作為營(yíng)業(yè)費(fèi)用處理，避免為購(gòu)置設(shè)備而增加大筆負(fù)債，可以有效地防止資產(chǎn)負(fù)債率上升。(7)不用增加資本去購(gòu)置設(shè)備，有利于保持股權(quán)分布的穩(wěn)定性。2.租賃對(duì)出租人的有利之處(1)利息收入。租賃也是一種理財(cái)方式，通常情況下租賃利息較銀行貸款利息高，因此，租賃

17、公司、金融機(jī)構(gòu)發(fā)展租賃交易更具有吸引力。(2)納稅利益。杠桿型租賃(leverage lease)就是一種納稅導(dǎo)向型租賃(tax oriented lease)。例如， 波音公司把一架飛機(jī)賣給一位富有的投資者，盡管該投資者不需要這架飛機(jī)，但他可以把這架飛機(jī)租給一家外國(guó)航空公司，該航空公司不能利用納稅利益，而該投資者則可以從中獲得納稅利益。在這一交易中，波音公司銷售了它的產(chǎn)品，投資者(出租人)獲得了納稅利益， 外國(guó)航空公司 (承租人 )則以一種較優(yōu)惠的方式獲得了它所需要的飛機(jī)。(3)高殘值。在租賃期滿租賃財(cái)產(chǎn)返還給出租人的情況下， 如果其實(shí)際價(jià)值遠(yuǎn)高于最初簽訂契約時(shí)的預(yù)計(jì)殘值時(shí)，會(huì)給出租人帶來(lái)大

18、額利潤(rùn)。3.租賃對(duì)機(jī)器銷售商的積極意義(l) 租賃公司負(fù)責(zé)解決承租人獲取機(jī)器設(shè)備所需資金問題，有利于機(jī)器銷售商促銷產(chǎn)品。(2)租賃公司一次付現(xiàn)，能夠加速機(jī)器銷售商的資金周轉(zhuǎn)；可以降低機(jī)器銷售商的銷售風(fēng)險(xiǎn)。4.租賃對(duì)銀行的有利之處http:/ 出租物件的所有者，擁有租賃物件的所有權(quán)，將物品租給他人使用，收取報(bào)酬。承租人：出租物件的使用者， 租用出租人物品，向出租人支付一定的費(fèi)用。2、租賃標(biāo)的租賃標(biāo)的指用于租賃的物件。3、租賃期限即租期，指出租人出讓物件給承租人使用的期限。物品的租賃期限不得超過二十年。超過二十年的，超過部分無(wú)效。租賃期間屆滿，當(dāng)事人可以續(xù)訂租賃合同，但約定的租賃期限自續(xù)訂之日起不

19、得超過二十年。4、租賃費(fèi)用即租金，是承租人在租期內(nèi)獲得租賃物品的使用權(quán)而支付的代價(jià)。編輯本段租賃的形式全自 動(dòng)過濾器1、傳統(tǒng)租賃在商品經(jīng)濟(jì)有了一定發(fā)展的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的。其特點(diǎn)是， 采取契約形式或口頭形式，租金由承租人支付出租人收取， 租賃對(duì)象是往往是實(shí)物，租期完畢租賃返還出租人。2、融資租賃融資性租賃又稱金融租賃。指租賃的當(dāng)事人約定，由出租人根據(jù)承租人的決定，身承租人選出定的第三者（供貨人）購(gòu)買承租人選出定的設(shè)備，以承租人支付租金為條件，將該物件的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人， 并在一個(gè)不間斷的長(zhǎng)期租賃期間內(nèi)，通過收取租金的方式， 收回全部或大部分投資。出租人和承租人可以約定租賃期間屆滿租賃物的歸屬。對(duì)租

20、賃物的歸屬?zèng)]有約定或者約定不明確，租賃物的所有權(quán)歸出租人。3、經(jīng)營(yíng)性租賃經(jīng)營(yíng)性租賃是指一種短期租賃形式，是指出租人向承租人短期出租設(shè)備，并提供設(shè)備保養(yǎng)服務(wù)，租賃合同可中途解約， 出租人需反復(fù)出租才可收回對(duì)租賃設(shè)備的投資。編輯本段租賃的用途1、對(duì)承租人的功能融資資金；減少資金占用；提高資金流動(dòng)性；表外融資；避免設(shè)備陳舊過時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)；獲得專業(yè)性管理服務(wù)。2、對(duì)出租人的功能降低投資風(fēng)險(xiǎn)，擴(kuò)大投資規(guī)模；擴(kuò)大產(chǎn)品銷售。編輯本段租賃的主要特征租賃的主要特征包括以下四方面:(1)租賃一般采用融通設(shè)備使用權(quán)的租賃方式，以達(dá)到融通資產(chǎn)的主要目的。對(duì)出租人來(lái)說(shuō)，它是一種金融投資的新手段，對(duì)承租人來(lái)說(shuō)， 它是一種籌措

21、設(shè)備的新方式；(2)租賃設(shè)備的使用限于工商業(yè)、公共事業(yè)和其他事業(yè)，排除個(gè)人消費(fèi)用途；(3)租金是融通資金的代價(jià)，具有貸款本息的性質(zhì)；(4)租期內(nèi)，設(shè)備的所有權(quán)歸出租人，使用權(quán)歸承租人。編輯本段租賃的種類租賃可從不同的角度進(jìn)行分類。從租賃的目的分， 可分為融資租賃和經(jīng)營(yíng)租賃；從征稅角度來(lái)分，有正式租賃和租購(gòu)式租賃；從交易的程度分，有直接租賃、杠桿租賃、回租租賃和轉(zhuǎn)租賃等。融資租賃融資租賃是設(shè)備租賃的基本形式，以融通資金為主要目的。 其特點(diǎn)是： 不可撤消。 這時(shí)一種不可解約的租賃，在基本租期內(nèi)雙方均無(wú)權(quán)撤消合同。完全付清。 在基本租期內(nèi)， 設(shè)備只租給一個(gè)用戶使用，承租人支付租金的累計(jì)總額為設(shè)備價(jià)款

22、、利息及租賃公司的手續(xù)費(fèi)之和。承租人付清全部租金后， 設(shè)備的所有權(quán)即歸于承租人。租期較長(zhǎng)?；咀馄谝话阆喈?dāng)于設(shè)備的有效壽命。承租人負(fù)責(zé)設(shè)備的選擇、保險(xiǎn)、 保養(yǎng)和維修等； 出資人僅負(fù)責(zé)墊付貸款， 購(gòu)進(jìn)承租人所需的設(shè)備，按期出租，以及享有設(shè)備的期末殘值。在融資租賃中， 出租人實(shí)際上已將租賃所有權(quán)所引起的成本和風(fēng)險(xiǎn)全部轉(zhuǎn)讓給了承租人。擁有一項(xiàng)固定資產(chǎn)是要承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)和成本的。所有權(quán)所引起的成本主要有因租賃物的維修、保險(xiǎn)所花費(fèi)的成本。所有權(quán)風(fēng)險(xiǎn)則主要包括兩個(gè)方面：出售風(fēng)險(xiǎn)。 一企業(yè)擁有某項(xiàng)資產(chǎn)后如因某種原因須將其脫手，往往要蒙受一定的損失，以低于買進(jìn)的價(jià)格在市場(chǎng)上脫手。 技術(shù)陳舊風(fēng)險(xiǎn)。 一企業(yè)擁有的設(shè)

23、備有可能因有技術(shù)更先進(jìn)的同類設(shè)備出現(xiàn)，或因技術(shù)進(jìn)步使同樣設(shè)備的價(jià)格下降而貶值，從而使企業(yè)蒙受損失。經(jīng)營(yíng)租賃經(jīng)營(yíng)租賃使以獲得租賃物的使用權(quán)為目的。其主要特點(diǎn)是： 可撤消性。 這種租賃是一種可解約的租賃， 在合理的條件下， 承租人預(yù)先通知出租人即可解除租賃合同，或要求更換租賃物。經(jīng)營(yíng)租賃的期限一般比較短，遠(yuǎn)低于租賃物的經(jīng)濟(jì)壽命。不完全付清性。 經(jīng)營(yíng)租賃的租金總額一般不足以彌補(bǔ)出租人的租賃物成本并使其獲得正常收益，出租人在租賃期滿時(shí)將其再出租或在市場(chǎng)上出售才能收回成本， 因此，經(jīng)營(yíng)租賃不是全額清償?shù)淖赓U。出租人不僅負(fù)責(zé)提供租金信貸，而且要提供各種專門的技術(shù)設(shè)備。 經(jīng)營(yíng)租賃中租賃物所有權(quán)引起的成本和風(fēng)

24、險(xiǎn)全部由出租人承擔(dān)。其租金一般較融資租賃為高。經(jīng)營(yíng)租賃的對(duì)象主要是那些技術(shù)進(jìn)步快、用途較廣泛或使用具有季節(jié)性的物品。正式租賃正式租賃是指一項(xiàng)符合國(guó)家有關(guān)稅法，能真正享受租賃稅收優(yōu)惠待遇的租賃交易。正式租賃的出租人可享有加速折舊、投資減稅等稅收優(yōu)惠；承租人支付的租金可作為費(fèi)用，從應(yīng)納稅的收入中扣除， 而且還能分享出租人獲得的一部分減稅，因此，租金較為廉價(jià)。租購(gòu)式租賃與直接租賃租購(gòu)式租賃是非正式租賃和有條件的銷售租賃。它是指承租人在租期屆滿時(shí)，可以名義價(jià)留購(gòu)設(shè)備并獲得所有權(quán)的租賃交易。許多國(guó)家把它看成一項(xiàng)分期付款交易，一般來(lái)講租金很高。直接租賃是指一項(xiàng)由出租人獨(dú)自承擔(dān)購(gòu)買出租設(shè)備全部資金的租賃交易

25、。杠桿租賃杠桿租賃是目前較為廣泛采用的一種國(guó)際租賃方式，是一種利用財(cái)務(wù)杠桿原理組成的租賃形式。杠桿租賃至少有三方面的人參加：貸款人、出租人、承租人。杠桿租賃主要有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：某些租賃物過于昂貴，租賃公司不愿或無(wú)力獨(dú)自購(gòu)買并將其出租，杠桿租賃往往是這些物品唯一可行的租賃方式。美國(guó)等資本主義國(guó)家的政府規(guī)定，出租人所購(gòu)用于租賃的資產(chǎn)， 無(wú)論是靠自由資金購(gòu)入的還是靠借入資金購(gòu)入的， 均可按資產(chǎn)的全部?jī)r(jià)值享受各種減稅、 免稅待遇。 因此， 杠桿租賃中出租人僅出一小部分租金卻能按租賃資產(chǎn)價(jià)值的l00享受折舊及其他減稅免稅待遇，這大大減少了出租人的租賃成本。 在正常條件下， 杠桿租賃的出租人一般愿意將上述

26、利益以低租金的方式轉(zhuǎn)讓給承租人一部分，從而使杠桿租賃的租金低于一般融資租賃的租金。在杠桿租賃中， 貸款參與人對(duì)出租人無(wú)追索權(quán)， 因此， 它較一般信貸對(duì)出租人有利，而貸款參與人的資金也能在租賃物上得到可靠保證，比一般信貸安全。 杠桿租賃的對(duì)象大多是金額巨大的物品，如民航客機(jī)等?；刈馀c轉(zhuǎn)租賃回租是承租人將其所擁有的物品出售給出租人，再?gòu)某鲎馊耸掷飳⒃撐锲分匦伦饣?，此種租賃形式稱為回租。 采用這種租賃方式可使承租人迅速回收購(gòu)買物品的資金，加速資金周轉(zhuǎn)。 回租的對(duì)象多為已使用的舊物品。轉(zhuǎn)租賃是指承租人經(jīng)出租人同意，將租賃物轉(zhuǎn)租給第三人的行為。承租人轉(zhuǎn)租的， 承租人與出租人之間的租賃合同繼續(xù)有效，第三人

27、對(duì)租賃物造成損失的， 承租人應(yīng)當(dāng)賠償損失。承租人未經(jīng)出租人同意轉(zhuǎn)租的，出租人可以解除合同。編輯本段租賃行業(yè)發(fā)展分析http:/ 承租人則按租約規(guī)定，分期付給一定的租賃費(fèi)。 租賃業(yè)作為一個(gè)新興的行業(yè)，它的興起與發(fā)展打破了傳統(tǒng)信貸和金融機(jī)構(gòu)體系的束縛，為金融體制的改革注入了新的活力。金融體制改革要求金融機(jī)構(gòu)和信貸方式從過去比較單一和集中，向多元化、 多形式方向發(fā)展， 以形成一個(gè)以中央銀行為領(lǐng)導(dǎo)的、以國(guó)有商業(yè)銀行為主體的各種金融機(jī)構(gòu)并存和分工協(xié)作的金融體系；并使信用方式和金融工具適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而相應(yīng)發(fā)展。租賃機(jī)構(gòu)是整個(gè)金融體系中一種新興的非銀行信用機(jī)構(gòu)。它的建立一方面為中國(guó)的金融業(yè)注入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；另一方面，也在舊的信貸體制中打開了一個(gè)缺口，使生產(chǎn)企業(yè)在技術(shù)改造上對(duì)金融方式和貿(mào)易方式有了新的選擇。國(guó)內(nèi)很多行業(yè)的租賃市場(chǎng)極為火爆。中國(guó)的租賃滲透率僅達(dá)到萬(wàn)分之三，可以說(shuō)， 中國(guó)租賃市場(chǎng)有較大的潛力， 國(guó)內(nèi)租賃業(yè)可涉及的領(lǐng)域大致可包括：房產(chǎn)租賃、 設(shè)備或儀器租賃、汽車租賃、電池租賃、航空租賃、人才租賃