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文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征國(guó)旗,我們中華民族的象征。我們迎著燦爛的陽(yáng)光,身 著統(tǒng)一的校服。新的一周就此開始??墒俏覀儺?dāng)中有人說這 身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,將其置之一邊。取而 代之的滿身都是名牌,加上時(shí)尚的小飾品,似乎絕對(duì)符合:“酷,帥,靚麗的時(shí)尚潮流。難道說這種形象就是真正屬于我們中學(xué)生所追求的那 種靚麗形象嗎?并不是衣著不重要,而是再時(shí)髦的衣著也不 能修飾無精打采、頹喪失落的神態(tài)面容,再呆板的服飾也掩 飾不住一副神采飛揚(yáng), 氣宇軒昂的精神面貌。 同樣,同學(xué)們, 校服的靚麗與否并不在于它本身的樣式和材料,因?yàn)樗荒?體現(xiàn)你我在形式上的個(gè)性。想想終年守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士們,與病魔賽跑的白衣
2、天使 們他們不也穿著單調(diào)的制服嗎 ?但他們的內(nèi)心卻靚麗無 比!相反當(dāng)我們看見一位裝束靚麗,滿口臟話、隨手亂丟垃 圾的人,我們還會(huì)覺得他美嗎 ?對(duì)班級(jí)體毫不關(guān)心,對(duì)同學(xué) 冷漠,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,對(duì)父母缺少愛的回報(bào),穿著靚麗服 裝的人,我們還會(huì)覺的他美嗎 ?金玉其表,敗絮其中的人, 有誰(shuí)會(huì)覺得他美?那么中學(xué)生的靚麗形象應(yīng)該是怎樣的呢 同樣我們中學(xué)生靚麗的形象也應(yīng)該來自于我們的內(nèi)心。是充 滿朝氣的,充滿自信的,充滿愛心的,充滿理想的,正確面 對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)的,充滿活力的,讓人覺得富有生機(jī)的。 當(dāng)我們主動(dòng)去幫助同學(xué)揀起掉在地上的筆,很耐心的為同學(xué) 講題等,許許多多生活中的小事,也許你并沒有放在心上,
3、可周圍的同學(xué)已經(jīng)感受到了你善良的美,讓我們都做一個(gè)靚 麗的中學(xué)生吧!太陽(yáng)被烏云遮住也能照亮大地,即使無所修飾的金子仍 是那樣光彩亮麗,無論再美的贋品也終究會(huì)被識(shí)破,本質(zhì)才 是自己所應(yīng)擁有,只有充實(shí)自己的內(nèi)心,美化你的心靈,才 會(huì)讓自己擁有真正的靚麗!同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末, 我們只有努力,只有奮斗, 只有腳踏實(shí)地的為我們自己的理想而拼搏奮斗,才能夠在最 后展現(xiàn)出最靚麗的自我?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒 來”,我相信,我們最終一定能夠登上勝利的山峰。那時(shí)一 切的辛勞已成為過眼云煙,只有成功的歡笑縈繞在你的耳畔同學(xué)們,努力吧!把最靚麗的自己展示給同學(xué)們吧 !同學(xué)們,假期來臨了,為了使同學(xué)們?cè)?/p>
4、假期能安全度假, 特要求全體同學(xué)注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全 是一個(gè)沉重的話題。 據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,20XX年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬(wàn)五千人,平均 每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外 傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每 天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字?。∥覀兊那嗌倌陼r(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥 我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā) 生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,
5、在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同 學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我在這里再次提醒 大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記 在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。第一方面:安全第一,防范意外。1、防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)?每年在這個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛 的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代 價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一 個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私 自或擅自到渠邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為 假期里的一項(xiàng)
6、行為規(guī)范和紀(jì)律要求。2、要注意交通安全:5月22日晚8點(diǎn)40分左右,一白色三菱越野車,在人 民路紅樓賓館前,自西向東急速行駛,連撞8人,最后撞向 路側(cè)綠化帶,車禍范圍達(dá) 50余米,4人當(dāng)場(chǎng)死亡,其他四人 受傷。當(dāng)場(chǎng)死亡 4 人,是為一家人中的四口,爺爺奶奶孩 子和母親。另一人為其直系親屬。所以一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那 些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走 斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路 上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。3、要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳 染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,
7、嚴(yán)防“病從口入” 注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。 雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少 吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食, 培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路 上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍, 逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng) 同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火 種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、 電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防 汛、防震、防臺(tái)
8、風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。 不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻 鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈 弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。5、注意防雷擊:室內(nèi)防雷:如有雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里,將門窗關(guān)閉,不要冒險(xiǎn)外出。不使用無防雷措施或 防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話 線及電視閉路線、外接天線 ;不接觸天線、水管、水龍頭、 鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似 金屬裝置;減少使用電話和手提電話 ;不要使用太陽(yáng)能熱水 器淋??;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬 線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門前或屋檐下,不站在電
9、燈泡下, 最好在遠(yuǎn)離門窗、電燈泡 1米之外的室內(nèi)休息。室外防雷:遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千 萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩 上;打苗時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、 電線桿,絕不能在大樹下避雷雨, 如找不到適宜的避雷場(chǎng)所, 應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積,千萬(wàn)不要躺 在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚;打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂;出門時(shí)最好穿絕緣鞋,不要開摩托車,騎自行 車,在野外的人群之間應(yīng)拉開幾米的距離,不要擠在一起, 在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。6、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)弄
10、壞公共財(cái)產(chǎn)。第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)1、牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記中學(xué)生守則 和中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也 一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在 社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出 校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。2、 每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);3、每周看一本有益的課外書;4、做一個(gè)安全知識(shí)手抄報(bào);學(xué)校要評(píng)比,。5、每天至少幫家里做一件家務(wù)事 ;6、多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各 方面的能力。參加活動(dòng)的學(xué)生一定要做好安全防護(hù),如出現(xiàn) 安全問題,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。同學(xué)們,生命只有一次,但
11、愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑 假,快快樂樂返校來!在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng) 學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見成效。其實(shí),類似的情況之前 就曾多次發(fā)生過,比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問題、 宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任 也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的 確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出 口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意
12、的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀 少。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生, 將來要成為社會(huì)的精英人才, 我們就不能隨波逐流,因此20XX-08-04 有必要重提文明禮 儀這個(gè)話題。什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說就是律己、敬人的一種行為 規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是 外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人 素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。中華民族素來是 文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳 的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素 養(yǎng)??兹谧尷妗⒊涕T立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們 耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,隨著科技文化的發(fā)展,國(guó)家經(jīng) 濟(jì)的騰飛,
13、我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí) 代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座 是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文 明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾 看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢? ”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益 的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要 洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有 什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起, 與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門
14、時(shí)輕聲慢步、 儀態(tài)表情落落大方等等。 總之,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止, 讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中 !古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”, 就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣 泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明 素養(yǎng)。北京晨報(bào)曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國(guó)乘客不要把飛 機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī) 時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交 給乘務(wù)員?!爸袊?guó)人走到哪里都是 未見其人,先聞其聲?!?在國(guó)外,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫著“請(qǐng)勿大聲 喧嘩!”
15、等字樣,用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種 種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形 象大受損害。相反,我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得 比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機(jī), 就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候,也頗有感觸,只見列車上的乘 警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,后退一步,又鞠一個(gè)躬,后退 一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本, 我們周邊的韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀, 而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過去的, 20XX-08-04 ,作為文明禮儀的
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