2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南中班主題教案《動物運動會》含反思_第1頁
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2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南中班主題教案《動物運動會》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班主題教案動物運動會含反思活動目標:1、練習繞障礙物跑,發(fā)展幼兒的平衡力、協(xié)調(diào)性,感受模仿游戲的快樂。2、讓幼兒掌握游戲的玩法和規(guī)則。3、通過游戲,教育幼兒愛護、保護小動物。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲?;顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備:已會模仿一些小動物的動態(tài)。2、物質(zhì)條件準備:環(huán)境創(chuàng)設(shè),各種小動物頭飾、小椅子若干、場地布置,頒獎音樂,課件?;顒舆^程:一、律動動物運動會走進活動室。(小朋友們,以前我們參加過運動會嗎?今天,我們班級里也要舉行動物運動會,你們來猜一猜會有哪里些小動物來參加呢?哦,你們知道的小動物可真多啊,

2、那我們就一起來看一看都有哪些小動物來參加動物運動會了。)二、基本部分1、出示幻燈片(小鳥、蝴蝶、松鼠、小兔)2、請幼兒模訪。3、我們班今天一共來了幾個小動物參加動物運動會?都有誰?4、還有一個小動物也來了(大象),原來啊大象是來給小動物們當裁判的。三、開始游戲1、教師介紹游戲規(guī)則和玩法。師:森林里要開動物的運動會,小動物們邀請我們?nèi)⒓?,誰是你的好朋友你就去幫助它吧!(幼兒選擇自己喜歡的頭飾)玩法:幼兒分成四組每組56人,每組是一個小動物隊。游戲開始,幼兒開始向前走(模仿頭飾上的小動物的動態(tài)),繞著小椅子走到達終點。教師扮演貓頭鷹裁判員,為到達終點的“小動物”發(fā)獎牌。2、教師示范游戲過程,并講

3、解要領(lǐng)和注意事項。當大象裁判員發(fā)令后,每組的“小動物”做自己標志性的動作向前走,當走到小椅子擺放處時,不能碰到椅子,繞過去,左繞一次,右繞一次。一定要走形路線,把每個椅子都繞過在繞著回來,把接力棒給下個幼兒,依次進行。3、幼兒開始游戲,教師在旁指導,幼兒有不正確的地方應及時糾正。4、頒發(fā)獎牌為獲勝隊頒發(fā)金牌,為其他兩隊頒發(fā)銀牌5、小朋友都喜歡小動物嗎?動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,那我們應該怎樣對待小動物?活動延伸:小動物們都喜歡參加運動會,我們小朋友也應該平時愛運動,這樣才會有一個健康的好身體?;丶液笳埌职謰寢屢黄饋碜鲞@個游戲,小朋友來當裁判,明天來幼兒園把比賽的結(jié)果告訴老師?;顒臃此迹和ㄟ^模仿小動物培養(yǎng)幼兒達到學會走形路線的目的。模仿動物走路的樣子對于幼兒來說并不陌生,但走形路線對于中班幼兒來說是個難點,通過教師的引導和角色扮演,激發(fā)了幼兒完成游戲的欲望。同時可以感受到了模仿游戲中的快樂。小百科:運動會指體育運動的競賽會,有奧運會等大型運動會,只是范圍不

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