下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、202x年10月班主任個(gè)人工作總結(jié) 202x年10月班主任個(gè)人總結(jié) 撰寫人: 日 期: 202x年10月班主任個(gè)人總結(jié) 緊張而繁忙的一學(xué)期工作即將告一段落。本學(xué)期以來(lái),自己以身作那么,愛(ài)崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。樹(shù)立“以人為本”的思想理念,較好地完成了本職工作?,F(xiàn)將年上半年工作總結(jié)匯報(bào) 一、思想方面 本學(xué)期以來(lái),自己按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治和相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周的微機(jī)培訓(xùn)活動(dòng),并做好學(xué)習(xí)筆記。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和組內(nèi)的備課活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理
2、念,經(jīng)常進(jìn)行教育教學(xué)反思。樹(shù)立“以人為本”的思想,尊重學(xué)生和家長(zhǎng),抓好班級(jí)管理工作,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。 二、教學(xué)工作方面 本學(xué)期,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,制定相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)工作方案。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)、備課活動(dòng)和微機(jī)培訓(xùn),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。主動(dòng)聽(tīng)課達(dá)節(jié),及時(shí)做好聽(tīng)課記錄并寫好教學(xué)后記。 教學(xué)中,樹(shù)立“以人為本”的教學(xué)理念,抓好教學(xué)常規(guī)工作。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。努力創(chuàng)設(shè)和諧、民主的教學(xué)氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,面向全體學(xué)生,因材施教,認(rèn)真上好每節(jié)課,向課堂四十分鐘要效率,有效地保證了教
3、學(xué)質(zhì)量。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展閱讀、分鐘百題口算訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀古詩(shī)文活動(dòng)。在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)檢測(cè)中,班級(jí)學(xué)生取得了較好的成績(jī)。 三、班級(jí)管理 為了保證學(xué)校的教學(xué)工作的順利完成,認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作。根據(jù)學(xué)校德育工作要求,切實(shí)抓好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。自己堅(jiān)持每天早到校,學(xué)生搞好班級(jí)的衛(wèi)生,美化育人環(huán)境。班級(jí)的分擔(dān)區(qū)面積大,難于清理,就親自帶著學(xué)生進(jìn)行清掃。充分利用早自習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生朗讀課文,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累了語(yǔ)言,提高了朗讀能力。通過(guò)升旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、革傳統(tǒng)教育、法制平安教育和感恩教育。搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查,認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳、教育活動(dòng),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如訂報(bào)刊、遠(yuǎn)足、為地震災(zāi)區(qū)捐款、“七巧板”比賽等,使學(xué)生受到思想教育。了解學(xué)生的思想狀況,尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),幫助他們樹(shù)立自信心。讓學(xué)生積極參與班級(jí)管理,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。嚴(yán)格抓好控流工作,重視單無(wú)親學(xué)生的管理和教育。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行家訪,同家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,取得家長(zhǎng)的配合和支持。 在各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比中,班級(jí)連續(xù)屢次被評(píng)為“文明班”。在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班級(jí)被評(píng)為“精神文明班”。在全市“七巧板”科技大賽中,學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 將在今后的工作中,要繼續(xù)學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年智能制造裝備入股合作協(xié)議范本
- 2024-2030年中國(guó)安全鞋內(nèi)鋼包頭市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 2024年度智能制造設(shè)備融資合作意向協(xié)議書3篇
- 2024-2030年中國(guó)反6烯十八酸項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生態(tài)建筑》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 眉山藥科職業(yè)學(xué)院《建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年版公司股份轉(zhuǎn)讓及業(yè)務(wù)重組專項(xiàng)合同版B版
- 馬鞍山學(xué)院《鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年度水暖電消防設(shè)施改造與節(jié)能降耗服務(wù)合同2篇
- 2024年小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)(北京版)-簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的加減法-3學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 中原石化乙烯壓力儲(chǔ)罐的設(shè)計(jì)
- 中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試真題2023
- 《Unit-10-If-you-go-to-the-party-you'll-have-a-great-time》教學(xué)設(shè)計(jì)-(5課時(shí))
- 2024年《書籍裝幀設(shè)計(jì)》教案
- 浙江省衢州市錦繡育才教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試科學(xué)試卷
- 常見(jiàn)的金屬材料課件
- 云上:再見(jiàn)啦!母親大人
- 游戲客服處理技巧培訓(xùn)課件
- 生態(tài)文明教育視域下的語(yǔ)文教材選文研究以義務(wù)教育統(tǒng)編語(yǔ)文教材為例
- 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大學(xué)生攝影工作室
- 人工智能倫理導(dǎo)論- 課件 3-人工智能倫理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論