2020年教師職業(yè)道德規(guī)范基本內容

1、作者：舊在幾作品編號：2254487796631145587263GF24000022時間:2020.12.13教師職業(yè)道德規(guī)范一、愛國守法一一教師職業(yè)的基本要求。倡導“愛國守法”就是要求教師熱愛祖國、遵紀守法。第一，愛國是教師做好本職工作的支撐。愛國是中華民族的優(yōu)良 傳統(tǒng)，是中國各族人民道德品質的重要特征，是一個國家生存和發(fā)展 的精神支柱。熱愛自己的祖國是每個公民的義務，也是每個教師的神 圣職責和義務。第二，守法要求教師依法執(zhí)教。守法是憲法所規(guī)定的所有社 會組織、國家機關和公民的基本義務，是指守法主體以法律為自己的 行為準則，依照法律行使權利、履行義務的活動。教師職業(yè)的示范性, 要求教師成為

2、守法的楷模，對受教育者的行為產生潛移默化的影響。因此，作為一名教師，要把熱愛祖國作為自己的神圣職責，自覺 遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師權利職責用，法律來規(guī)范自己的行 為，不做法律禁止的事情。二、愛崗敬業(yè)教師職業(yè)的本質要求。這是教師職業(yè)的本質要求。倡導“愛崗敬業(yè)”就是要求教師對教 育事業(yè)具有強烈的責任感和深厚的感情。沒有責任感就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責，志存 高遠，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職 責。因此，作為一名教師，應始終牢記自己的神圣職責，對工作高度 負責，要熱愛自己所在的崗位，具有高度的責任感，積極主動地完成 自己的本職工

3、作。三、關愛學生一一師德的靈魂。倡導“關愛學生”就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的情感和 愛心。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。這是調節(jié)教師與學生 關系的基本行為準則。因此，教師要關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待 學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生 健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰 學生。四、教書育人教師的天職。教書育人是教師最核心的職責與任務。教書是育人的主要手段， 育人是教書的根本宗旨，二者相輔相成，辯證統(tǒng)一。倡導“教書育人” 就是要求教師以育人為根本任務。所以，教師要遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不 倦，因

4、材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全 面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。五、為人師表教師職業(yè)的內在要求。倡導“為人師表”就是要求教師言傳身教，以身立教?！盀槿藥?表”對教師工作具有特別重要的意義。作為一名教師，教師要堅守高 尚情操，嚴于律己，以身作則。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊 重家長。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。教師自己要 言傳身教，以身立教，在各個方面率先垂范，以自己的人格魅力和學 識魅力教育影響學生。六、終身學習教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。倡導“終身學習”就是要求教師做終身學習的表率。終身學習是 時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學 習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng) 新，不斷提高專業(yè)素