大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)急術(shù)_第1頁(yè)
大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)急術(shù)_第2頁(yè)
大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)急術(shù)_第3頁(yè)
大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)急術(shù)_第4頁(yè)
大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)急術(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù)廣州市紅十字會(huì)廣州市紅十字會(huì) 余余 靖靖 心肺復(fù)蘇術(shù)心肺復(fù)蘇術(shù)cardiopulmonaryresuscitation(cpr)心肺復(fù)蘇術(shù)的適用對(duì)象心肺復(fù)蘇術(shù)的適用對(duì)象l該技術(shù)僅能用于呼吸、心跳已經(jīng)停止的傷患者!該技術(shù)僅能用于呼吸、心跳已經(jīng)停止的傷患者!l對(duì)臨床死亡狀態(tài)的傷患者使用有意義。對(duì)臨床死亡狀態(tài)的傷患者使用有意義。l判斷意識(shí)判斷意識(shí)l 判斷呼吸判斷呼吸(胸部起伏)(胸部起伏)與心跳與心跳(脈搏(脈搏 頸動(dòng)脈)頸動(dòng)脈)510s兩個(gè)基本判斷兩個(gè)基本判斷現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施cprcpr流程流程4、效果評(píng)估、效果評(píng)估3、人工呼吸、人工呼吸2、開(kāi)放氣道、開(kāi)放氣道1、心臟擠壓、

2、心臟擠壓定位方法定位方法(男女不同)(男女不同) 按壓深度按壓深度至少至少5厘米厘米速度控制速度控制 大于大于100 次次/分(數(shù)數(shù))分(數(shù)數(shù))1.胸外心臟按壓胸外心臟按壓堵塞氣道的因素堵塞氣道的因素舌根后墜舌根后墜 通暢氣道方法通暢氣道方法仰頭舉頜上抬舌根仰頭舉頜上抬舌根2.2.開(kāi)放氣道開(kāi)放氣道 人工呼吸人工呼吸: 要點(diǎn):避免過(guò)度吹氣。要點(diǎn):避免過(guò)度吹氣。 做法:做法:1、少量,正常、少量,正常 平靜呼吸的量。平靜呼吸的量。 2、每次吹氣一、每次吹氣一 秒完成。秒完成。3. 3. 人工呼吸人工呼吸心臟按壓循環(huán)模式心臟按壓循環(huán)模式心臟擠壓與人工呼吸以心臟擠壓與人工呼吸以 30 : 2 的配合比例的配合比例每一周期即兩個(gè)循環(huán)后評(píng)估效果一次每一周期即兩個(gè)循環(huán)后評(píng)估效果一次恢復(fù)自主呼吸、循環(huán)?;謴?fù)自主呼吸、循環(huán)。堅(jiān)持到救護(hù)人員到來(lái)。堅(jiān)持到救護(hù)人員到來(lái)。 現(xiàn)場(chǎng)普通人員現(xiàn)場(chǎng)普通人員不以判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論