《大大和小小》信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板

1、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題一、教材分析大大和小小生活中有很多與“大”和“小”有關(guān)的重要經(jīng)驗(yàn)，幼兒需要通過多角度多感官的體驗(yàn)，才能對“大”和“小”的概念有更深入的認(rèn)識。比如，大的東西不一定重，而看上去小的東西不一定輕；再如，一大團(tuán)棉花外表看起來比高爾夫球大，但高爾夫球卻比一團(tuán)棉花重。通過這個主題的學(xué)習(xí)，幼兒會認(rèn)識到從不同角度觀察和思考的重要性。二、學(xué)生分析在活動的過程中，孩子們會對自己的大小的變化過程和結(jié)果驚嘆不已。這些活動會讓幼兒發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一件非常有趣的事。幼兒年齡小，對新鮮事物充滿了好奇，他們渴望發(fā)現(xiàn)和探索新鮮的事物，希望在帶領(lǐng)幼兒探索“大”和“小”的過程中，讓幼兒在平凡的生活中發(fā)

2、現(xiàn)不平凡的趣味，引導(dǎo)他們積極主動地與環(huán)境互動，初步形成一些重要的生活知識和科學(xué)概念，同時也獲得探索學(xué)習(xí)的快樂經(jīng)驗(yàn)！三、教學(xué)目標(biāo)1 、感知故事中大與小的對比關(guān)系。2 、通過想象故事情節(jié)，嘗試?yán)斫夤适聝?nèi)容。四、教學(xué)環(huán)境簡易多媒體教學(xué)環(huán)境交互式多媒體教學(xué)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境移動學(xué)習(xí)其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路（突出三個方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是？）200 字（一）本節(jié)活動利用互聯(lián)網(wǎng)知識傳播的優(yōu)勢， 在實(shí)物呈現(xiàn)的過程中不再局限于口頭描述而是通過 PPT課件的制作展示在大屏幕上， 不在局限于以往教師拿一本小繪本后邊的孩子因?yàn)榭床坏蕉_小差這樣一步一步的

3、引出知識點(diǎn)， 實(shí)現(xiàn)了知識資源的共享也考慮到了教學(xué)活動面臨的種種問題。 目前，本課程的電子教案、 電子圖書還有部分教學(xué)課件已經(jīng)上傳班級群文件， 孩子家長可以通過點(diǎn)擊下載網(wǎng)頁實(shí)現(xiàn)在家輔導(dǎo)。（二）我們在教學(xué)中將信息技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合，突出信息技術(shù)化手段的優(yōu)勢，將從拍攝的圖片直觀呈現(xiàn)給孩子以及運(yùn)用MP3影音教學(xué)方式讓孩子的視覺、聽覺以及周圍環(huán)境的渲染中直觀的感受活動中的知識呈現(xiàn)。所以現(xiàn)場教學(xué)方法是一種提高實(shí)踐教學(xué)能力的最好方法，一直受到許多客觀條件的限制，這樣通過信息技術(shù)手段的應(yīng)用，可以彌補(bǔ)這種缺憾。（三）在本節(jié)教學(xué)活動中， 將信息技術(shù)手段作為呈現(xiàn)教學(xué)、 討論等游戲方式的有效輔助形式。 孩子

4、在活動中直觀感受、 理解并且運(yùn)用， 心中所想與口中所表達(dá)的事物是一致的，在課程回顧中腦海中已有經(jīng)驗(yàn)對于幼兒口語表達(dá)能力也是有幫助的，并且幼兒愿意主動參與活動中作為活動評價的基礎(chǔ)， 鼓勵孩子積極的進(jìn)行觀察、發(fā)現(xiàn)、語言表達(dá)達(dá)到活動的目的。六、教學(xué)流程設(shè)計(jì)（可加行）教學(xué)環(huán)節(jié)（如： 導(dǎo)入、 講授、 復(fù)習(xí)、信息技術(shù)支持（資教師活動學(xué)生活動訓(xùn)練、 實(shí)驗(yàn)、 研討、 探究、源、方法、手段等）評價、建構(gòu)）表演紙偶， 激發(fā)幼兒興MP3 音樂伴奏游戲?qū)肴ふJ(rèn)真觀看講授和幼兒觀看 PPT認(rèn)真傾聽PPT復(fù)習(xí)再次觀看故事認(rèn)真傾聽DVD延伸引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事創(chuàng)編出不同的故MP3事內(nèi)容七、教學(xué)特色（如為個性化教學(xué)所做的調(diào)整，為

5、自主學(xué)習(xí)所做的支持、對學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計(jì)，教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）200字左右本次主題的目的在于，通過各種活動學(xué)習(xí)獲得與“大”與“小”有觀的重要生活經(jīng)驗(yàn)，了解豐富多彩的世界。在活動中呈現(xiàn)出不同的方式，有教師的語言提示、PPT 的直觀展示、聲音視頻的結(jié)合以及兒歌故事的精彩配合，內(nèi)容豐富多彩，使得整個活動效果顯著，很好地完成了教學(xué)的目標(biāo)。教師與幼兒之間也能很好的互動起來，孩子們在區(qū)域活動中也有明顯的自主游戲內(nèi)容，包括益智區(qū)根據(jù)瓶蓋大小找家；角色活動中體驗(yàn)動物變大變小的樂趣等等，孩子可以直觀感受到各個知識點(diǎn)并能通過各種方式熟練本節(jié)活動中的內(nèi)容。與以往不同的是以前在開展活動中單憑教師一個人的力量硬生生的講授，形式單一、 教具簡單， 不僅老師