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文檔簡介
1、、現(xiàn)狀分析畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作三年來,一直從事小學(xué)體育和學(xué)校少先 隊輔導(dǎo)員工作。積極撰寫教育教學(xué)論文,有多篇在省市級獲獎。但由于工作時間 較短,工作至今沒有參加過一次鎮(zhèn)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選,個人硬件缺乏。二、指導(dǎo)思想為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐 富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī) 劃。三、發(fā)展總目標(biāo)做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng) 新精神、被學(xué)生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技
2、 能的教師。四、年度目標(biāo)2006-2007年度目標(biāo):成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,成為合格的青年教師1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學(xué)中。2、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課,先在本教研組出示,然后爭取在全校出示3、在鎮(zhèn)運會、區(qū)運會各項體育比賽中取得好成績,區(qū)體育節(jié)男女足球比賽前全 區(qū)前六名。4、成為學(xué)校十佳青年教師。2007-2008年度目標(biāo):各項工作更上一層樓,在體育訓(xùn)練特別是田徑方面有所突 破,爭取培養(yǎng)出全區(qū)拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。1、抓好體育隊04級訓(xùn)練工作,并堅持開展足球訓(xùn)練,把男女足球隊作為學(xué)校 體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓(xùn)練效率,協(xié)調(diào)。2、積極參
3、加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),取人之長,補己之短, 提高自己的教學(xué)水平。堅持每周聽課 2節(jié),并認(rèn)真反思,取長補短。3、積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級優(yōu)秀的水平。4、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機會,爭取能夠參加鎮(zhèn)、區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。5、苦練個人基本功,學(xué)習(xí)籃球裁判法和足球裁判法,并寫出心得體會。6、成為鎮(zhèn)十佳青年教師。08-09年度目標(biāo):爭取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專多能,成為九級塔小學(xué) 名師。1、在體育節(jié)田徑比賽上獲得全鎮(zhèn)第一,全區(qū)前六的成績,并保持足球比賽的成 績不動搖。2、學(xué)校女子足球隊成為各學(xué)校中的特色,能夠代表區(qū)參加市級比賽。3、在國家級學(xué)術(shù)刊物
4、上發(fā)表一篇論文。4、能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格。5、能夠順利晉升小學(xué)高級職稱。6、成為區(qū)級教學(xué)能手。規(guī)劃實施保障措施:1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當(dāng)時情況的 及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正, 在目標(biāo)上與原來的一致。從而不偏失方向。一、指導(dǎo)思想教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈 沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;建立一支能
5、適應(yīng)需求、面 向未來的教職工隊伍,為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從 我自己的實際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。二、現(xiàn)狀分析:從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提 高。三、主要措施:在實施五年規(guī)劃的操作過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求, 體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高, 為成 為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:發(fā)展的模式:自
6、我認(rèn)識和自我反思一一制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃一一理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn) 備一一實踐和行動研究一一總結(jié)提升”1 學(xué)習(xí)理論,主動積累。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積 極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué), 對自己和他人的行為與觀念會 有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式, 因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期至少完成1 萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記,每學(xué)期結(jié)束自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進學(xué)習(xí)深入。2 制訂計劃,自我規(guī)劃。立足個人發(fā)展,通過制定教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到有目標(biāo)、抓落實。根
7、據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。 根據(jù)所教學(xué)科 和自身實際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。3 精于思考,勤于筆耕。每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市縣各部門組織的論文、教案等評比。4 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。通過學(xué)校體育、體育教學(xué)、教育報等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集 體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。 從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點,5 堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師 既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底
8、,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意 識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù), 具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共 同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。6、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作的課件。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。 新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向 40分鐘要質(zhì) 量。因而能夠制作一些分散教材難點、 突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到 事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。四、預(yù)期目標(biāo):通過五年對規(guī)劃的逐
9、步實施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師,為實現(xiàn)我校爭創(chuàng)省、市級 示范學(xué)校的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。回答者:、指導(dǎo)思想教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈 沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。 為切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;建立一支能適應(yīng)需求、面 向未來的教
10、職工隊伍,為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從 我自己的實際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。二、現(xiàn)狀分析:從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提 高。三、主要措施:在實施五年規(guī)劃的操作過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求, 體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高, 為成 為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:發(fā)展的模式:自我認(rèn)識和自我反思一一制定
11、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃一一理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn) 備一一實踐和行動研究一一總結(jié)提升”1 學(xué)習(xí)理論,主動積累。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積 極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué), 對自己和他人的行為與觀念會 有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期至少完成1萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記,每學(xué)期結(jié)束自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進學(xué)習(xí)深入。2 制訂計劃,自我規(guī)劃。立足個人發(fā)展,通過制定教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到有目標(biāo)、抓落實。根 據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針
12、對性地把握教師的整體發(fā)展方向。 根據(jù)所教學(xué)科 和自身實際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。3 精于思考,勤于筆耕。每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市縣各部門組織的論文、教案等評比。4 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。 通過學(xué)校體育、體育教學(xué)、教育報等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集 體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。 從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點,5 堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師 既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意 識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù), 具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共 同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。6、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作的課件。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。 新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向 40分鐘要質(zhì) 量。因而能夠制作一些分散教材難
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