你能說些有關(guān)的詩句

1、你能說些有關(guān)月的詩句嗎？你能說些有關(guān)月的詩句嗎？ 明月幾時(shí)有？ 一、你能舉出哪些有關(guān)“月”的詩詞？李白床前明月光：舉頭望舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。明月，低頭思故鄉(xiāng)。李煜相見歡無言獨(dú)上西樓：月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。王昌齡出塞：秦時(shí)明月漢秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。李白月下獨(dú)酌：舉杯邀明舉杯邀明月，對影成三人。月，對影成三人。思思 鄉(xiāng)鄉(xiāng)孤孤 寂寂懷懷 人人孤孤 寂寂陶淵明歸園田居：晨興理晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?；姆x，帶月荷鋤歸。安安 適適水水 調(diào)調(diào) 歌歌 頭頭 蘇蘇 軾軾 連江縣浦口中學(xué) 鄭仁明 中秋詞自( )一出，余詞盡廢。 清胡仔水調(diào)歌頭

2、水調(diào)歌頭二、走近蘇軾、解讀文本你所知的作者 蘇軾蘇軾,號東坡居士,北宋文學(xué)家、書畫家，精工散文、詩、詞、書法、繪畫。 與父洵、弟轍并稱“三蘇”；“唐宋八大家 ”之一。 新黨盛時(shí)，寫詩諷刺新法，被捕離京； 舊黨上臺，奉召回京，不滿舊黨對新黨的全盤否定，復(fù)受舊黨攻擊，外調(diào)； 后新黨執(zhí)政，長期貶居外地。朗讀詩詞速度要慢一些，一邊讀一邊品味，朗讀詩詞速度要慢一些，一邊讀一邊品味，頭腦中浮現(xiàn)作品中的形象。劃分節(jié)奏，頭腦中浮現(xiàn)作品中的形象。劃分節(jié)奏，韻腳韻腳讀出延長音，讀出韻味。如：讀出延長音，讀出韻味。如：明月/幾時(shí)/有？把酒/問/青天。不知/天上/宮闕，今夕/是/何年。/我/欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓

3、/玉宇，高處/不勝/寒。/起舞/弄/清影，何似/在/人間。三、感情讀文，熟讀成誦三、感情讀文，熟讀成誦詞的小序交代了哪些內(nèi)容？ 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。小小 序序交代寫詞交代寫詞的時(shí)間及的時(shí)間及緣由緣由 丙辰丙辰中秋中秋，歡飲，歡飲達(dá)旦達(dá)旦，大醉大醉，作此篇，作此篇，兼懷兼懷子由子由。到天亮到天亮蘇軾的弟弟蘇軾的弟弟蘇轍的字蘇轍的字 這首詞是宋神宗熙寧九年中秋作者在密州時(shí)所作。這首詞是宋神宗熙寧九年中秋作者在密州時(shí)所作。這一時(shí)期，蘇軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者王安石等人政見這一時(shí)期，蘇軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者王安石等人政見不同，自求外放，展轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任不同，自求外放，展

4、轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官，以求兄弟多多聚會。到密到離蘇轍較近的地方為官，以求兄弟多多聚會。到密州后，這一愿望仍無法實(shí)現(xiàn)。這一年的中秋，皓月當(dāng)州后，這一愿望仍無法實(shí)現(xiàn)。這一年的中秋，皓月當(dāng)空，銀輝遍地，與胞弟蘇轍分別之后，轉(zhuǎn)眼已七年未空，銀輝遍地，與胞弟蘇轍分別之后，轉(zhuǎn)眼已七年未得團(tuán)聚了。此刻，詞人面對一輪明月，心潮起伏，于得團(tuán)聚了。此刻，詞人面對一輪明月，心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。懷子由外，還表達(dá)懷子由外，還表達(dá)了怎樣一種情緒？了怎樣一種情緒？理清行文思路理清行文思路 上闋：（寫景） 望月問天 下闋：（抒情） 對月懷人借景抒情借景抒情情景交融情景交融小小 結(jié)結(jié) ： 水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭這首詞的上闋把酒頌月，抒寫這首詞的上闋把酒頌月，抒寫了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實(shí)的思想過程；下闋對月了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實(shí)的思想過程；下闋對月懷人，闡發(fā)月有懷人，闡發(fā)月有 ，人有，人有 的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn)，筆調(diào)深婉，表現(xiàn)出的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn)，筆調(diào)深婉，表現(xiàn)出作者作者。 陰晴圓缺陰