“千名教師訪萬家”活動方案

1、蔡甸區(qū)張灣中學(xué)開展“千名教師訪萬家、關(guān)愛每一名學(xué)生”活動的實(shí)施方案為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)教育良好形象，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展 “千名教師訪萬家”活動的通知精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、活動目的通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)， 教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念， 宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營造尊重教

2、育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境， 引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感，使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識， 提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。二、指導(dǎo)思想：以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心， 以社會教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系， 促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展， 促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。三、組織機(jī)構(gòu)：【家訪活動領(lǐng)導(dǎo)

3、小組】組長：喻傳武副組長：張望林成員：劉濤 劉新亮【家訪活動工作小組】組長：劉濤劉新亮成員：校委會成員各班班主任家訪參與人員：全體教師四、活動內(nèi)容：（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；（二）向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子， 與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作；（四）了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生 （學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生） 情況，有針對性地采取幫扶

4、、輔導(dǎo) （含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長；（五）講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識， 督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全（出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等）防范意識；（六）征求家長對學(xué)校的意見和建議等。五、活動細(xì)則：（一）家訪形式家訪主要采取登門走訪的形式，以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與，分組、包班到人的辦法進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，輔之以電話溝通、致學(xué)生家長一封信等方式進(jìn)行。建立家訪長效機(jī)制， 開展教師全員定期家訪活動， 每學(xué)期每個(gè)學(xué)生家庭實(shí)地走訪一次。今年集中家訪活動為期4 個(gè)月，從 2011 年 9月開始，至 12 月底結(jié)束。集中家訪活動分為

5、三個(gè)階段。（一）宣傳發(fā)動階段（9 月上旬）組織動員。 9 月上旬進(jìn)行工作部署，結(jié)合本校實(shí)際實(shí)際，制定具體活動方案。搞好培訓(xùn)。 抓好班子成員、 班主任和科任教師培訓(xùn)， 明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。（二）推進(jìn)實(shí)施階段（9 月中旬-11 月）1、摸清信息（ 9 月中旬）。收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理，擬定班級家訪計(jì)劃。2、明確任務(wù)（ 9 月中下旬）。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé)，分解工作任務(wù)，制訂實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟地開展活動。3、開展家訪（ 9 月下旬 11 月） 。 家訪是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)

6、容。家訪以班級為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與。家訪后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，認(rèn)真填寫家訪手記。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后，每個(gè)家訪的教師要寫出一份家訪情況報(bào)告。（三）總結(jié)表彰階段（12 月）1、工作總結(jié)。 12 月 1 日至 10 日，對家訪活動進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長的意見和建議， 分析社會家庭育人的特點(diǎn)， 提出改進(jìn)教育方式的意見和建議，并將活動總結(jié)報(bào)區(qū)教育局組織人事科。2、活動考評。 12 月 11 日-25 日，學(xué)校對全體教師開展家訪活動情況進(jìn)行考評和總結(jié)， 考評結(jié)果將作為年度績效目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。3、表

7、彰獎勵。 學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，表彰一批先進(jìn)班級和個(gè)人。對家訪工作組織得力、 成效明顯的個(gè)人進(jìn)行表彰并擇優(yōu)向上級推薦。六、活動要求：1教師要按照與家長的約定時(shí)間，按時(shí)家訪；2教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，注意方式方法；要根據(jù)學(xué)生情況，向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育；3教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議；4教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。5. 家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學(xué)校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進(jìn)行。6. 教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、 建議