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文檔簡介

1、民主生活會發(fā)言稿我擔(dān)任教學(xué)副校長近一學(xué)期,主抓學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)一年了, 一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教導(dǎo)處同志的積極配合下,在全體教 師的大力支持下,努力工作,積極進(jìn)取,工作取得了一定的成效,當(dāng) 然成效之余,工作中也還有不少缺憾和不足之處,現(xiàn)將各方面情況在 此向各位老師簡要匯報(bào):一、主要工作:1. 積極配合協(xié)助校長的工作,建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。如 制訂了寶豐小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施細(xì)則、寶豐小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī) 劃、寶豐小學(xué)教育質(zhì)量提升年方案、寶豐小學(xué)新一輪課堂質(zhì) 量達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案寶豐小學(xué)教師培訓(xùn)方案等管理制度與方案,這 些制度今天將經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,并部署實(shí)施。在具體操作過程 中,努力作

2、到制度化、科學(xué)化、人文化管理,通過一年的實(shí)踐檢驗(yàn), 總體來說是行之有效的,對提高教師工作的積極性、主動性、提高教 師專業(yè)素養(yǎng)、提升學(xué)校辦學(xué)水平是有一定促進(jìn)作用。二、以質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案協(xié)助教務(wù)處合理排課開學(xué)初依據(jù)國家和本地區(qū)規(guī)定的課程方案,指導(dǎo)教務(wù)處做到開齊、 開足、開好課程,安排好活動類課程、地方課程,按要求設(shè)置了民族 教育課,規(guī)范了課程設(shè)置。(-)抓研究,促提高,關(guān)注課堂,求實(shí)效。(1) 開學(xué)初學(xué)校結(jié)合教體局聽課月要求,組織開展了課堂教學(xué) 調(diào)研活動,對全校教師進(jìn)了隨機(jī)聽課,通過對所聽36節(jié)課認(rèn)真分析 研究找出了每個(gè)教師課堂教學(xué)中存在的問題并及時(shí)反饋給教師

3、要,要 求教師針對問題突破課堂結(jié)癥提高課堂實(shí)效。(2) 積極聯(lián)系組織捆綁單位城關(guān)回小送課下鄉(xiāng)對我校進(jìn)行教學(xué) 指導(dǎo),通過兩批8位教師10節(jié)“觀摩課”“示范課”的教研,極大提 高了我校教師教研積極性。助推了我校教師向有效課堂教學(xué)的邁進(jìn)。(3) 組織教學(xué)中層扎實(shí)實(shí)施平羅縣新一輪課堂教學(xué)質(zhì)量工程, 按照寶豐小學(xué)新一輪課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案要求,對全校28名 一線教師進(jìn)行了 “第一節(jié)”達(dá)標(biāo)課的聽評,并做好了相應(yīng)歸檔工作。(三) 抓常規(guī),求質(zhì)量,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,從過程中提質(zhì)量。1.組織教學(xué)中層按照寶豐小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施細(xì)則 要求。從“備,講、批、輔”等方面對教師的日常教育教學(xué)工作考核 管理。全面掌握

4、教學(xué)動態(tài),根據(jù)反饋隨時(shí)調(diào)整常規(guī)工作的重心工作, 確保從過程中求質(zhì)量。2年初提出并推行教學(xué)常規(guī)月查制度,縮短監(jiān)控周期,細(xì)化教 學(xué)管理工作,事實(shí)證明此項(xiàng)制度是符合教學(xué)管理潮流的。3.通過“提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流會”提高教學(xué)質(zhì)量,本年先 后兩次組織近年來教學(xué)質(zhì)量較好的教師作經(jīng)驗(yàn)交流,他們從班級管 理、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等諸多方面介紹自己的經(jīng)驗(yàn), 給其他教師提高教學(xué)質(zhì)量指引了更多途徑,提供了更多的方法,深受 教師的歡迎。(四)強(qiáng)化教研組功能積極發(fā)揮教研組功能,指導(dǎo)語數(shù)教研組 集體備課開展“同課異構(gòu)”教研活動,通過教研促質(zhì)量。(五)組織教師開展“規(guī)范教學(xué)行為”和“提高教學(xué)質(zhì)量”簽 名活動,通過

5、約束教師的教學(xué)行為,規(guī)范學(xué)生日常學(xué)校行為提高質(zhì)量。二、不足對照黨章要求,對照“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動要求回顧檢查自身 存在的問題,我認(rèn)為主要有三點(diǎn):第一,在工作中缺少服務(wù)意識。主要表現(xiàn)在在工作中牽扯到教師 教學(xué)中需用的一些諸如輔導(dǎo)記錄、轉(zhuǎn)差記錄沒有及時(shí)發(fā)給教師,服務(wù) 性的工作跟進(jìn)不夠。第二,工作中有時(shí)缺乏民主性。主要表現(xiàn)在學(xué)校開展的一些教學(xué) 常規(guī)活動中有些工作我直接指定了或安排了,沒有及時(shí)的和我們教學(xué) 中層溝通協(xié)商,特別是沒有和各組長及時(shí)溝通。也許他們還有不同的 做法和看法。第、在布置工作吋語言缺少委婉性。主要是布置工作是沒注意 說話的藝術(shù)性。分析存在問題的原因,主要是:1. 對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;2. 工作反思總結(jié)不及時(shí);3. 個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。針對以上不足,今后要努力作到:認(rèn)真履行黨員義務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù) 及黨的有關(guān)知識的學(xué)習(xí),提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、密切聯(lián)系教師, 積極跟進(jìn)服務(wù),提升自身修養(yǎng)以創(chuàng)

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