天津市河?xùn)|區(qū)2016年高考數(shù)學(xué)一模試卷文科_第1頁
天津市河?xùn)|區(qū)2016年高考數(shù)學(xué)一模試卷文科_第2頁
天津市河?xùn)|區(qū)2016年高考數(shù)學(xué)一模試卷文科_第3頁
天津市河?xùn)|區(qū)2016年高考數(shù)學(xué)一模試卷文科_第4頁
天津市河?xùn)|區(qū)2016年高考數(shù)學(xué)一模試卷文科_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2016年天津市河?xùn)|區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)一、選擇題:本題共8個小題,每小題5分,共40分.每小題給出的四個選項只有一個符合題目要求.1設(shè)集合I=x|x|3,xZ,A=1,2,B=2,1,2,則A(CIB)=()A1B1,2C2D0,1,22取一根長度為3m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長都不小于1m的概率是()ABCD不確定3一個直棱柱被一個平面截去一部分后所剩幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為() A9B10C11D4在ABC中,b=5,B=,tanA=2,則a的值是()A10B2CD5如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,那么輸出的S=()A190B94C46D226已知

2、函數(shù)f(x)=ax+xb的零點(diǎn)x0(n,n+1)(nZ),其中常數(shù)a,b滿足0b1a,則n的值為()A2B1C2Dl7圖是函數(shù)y=Asin(x+)(xR)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖象,只要將y=sinx(xR)的圖象上所有的點(diǎn)()A向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變B向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變C向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變D向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變8已知,且函數(shù)y=f(x)2x恰有3個不同的零點(diǎn),則實數(shù)a 的取值范圍是()A4,0

3、B8,+)C4,+)D(0,+)二、填空題(本大題共6個小題,每小題5分,共30分.把答案填在題中橫線上.)9若(1+2ai)i=1bi,其中a、bR,i是虛數(shù)單位,則|a+bi|=10某高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150、150、400、300名學(xué)生,為了解學(xué)生的就業(yè)傾向,用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)共抽取40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)在丙專業(yè)抽取的學(xué)生人數(shù)為11已知雙曲線=1(a0,b0)的一條漸近線方程是y=x,它的一個焦點(diǎn)與拋物線y2=16x的焦點(diǎn)相同則雙曲線的方程為12如圖,PA切O于點(diǎn)A,割線PBC經(jīng)過圓心O,OB=PB=1,OA繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)60°到OD,則PD的長為

4、13若實數(shù)a,b,c滿足2a+2b=2a+b,2a+2b+2c=2a+b+c,則c的最大值是14在平面四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊AD、BC的中點(diǎn),且AB=1,EF=,CD=,若=15,則的值為三、解答題:(本大題6個題,共80分)15某木器廠生產(chǎn)圓桌和衣柜兩種產(chǎn)品,現(xiàn)有兩種木料,第一種有72m3,第二種有56m3,假設(shè)生產(chǎn)每種產(chǎn)品都需要用兩種木料,生產(chǎn)一只圓桌和一個衣柜分別所需木料如表所示產(chǎn) 品木料(單位m3)第 一 種第 二 種圓 桌0.180.08衣 柜0.090.28每生產(chǎn)一只圓桌可獲利6元,生產(chǎn)一個衣柜可獲利10元,木器廠在現(xiàn)有木料條件下,圓桌和衣柜各生產(chǎn)多少,才使獲得利潤最多

5、,利潤最多為多少?16已知函數(shù)f(x)=2sinxcosx2sin2x+(0),直線x=x1,x=x2是函數(shù)y=f(x)的圖象的任意兩條對稱軸,且|x1x2|的最小值為()求的值; ()求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;()若f()=,求sin(4)的值17如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD為直角梯形,ADBC,ADC=90°,平面PAD底面ABCD,E為AD的中點(diǎn),M是棱PC的中點(diǎn),PA=PD=2,(1)求證:PE平面ABCD;(2)求直線BM與平面ABCD所成角的正切值;(3)求直線BM與CD所成角的余弦值18已知橢圓C:的離心率為,橢圓短軸的一個端點(diǎn)與兩個焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的面積

6、為(1)求橢圓C的方程;(2)已知動直線y=k(x+1)與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn)若線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求斜率k的值;已知點(diǎn),求證:為定值19已知函數(shù)f(x)=,數(shù)列an滿足a1=1,an+1=f(),nN*,(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)令Tn=a1a2a2a3+a3a4a4a5+a2na2n+1,求Tn;(3)令bn= (n2),b1=3,Sn=b1+b2+bn,若Sn對一切nN*成立,求最小正整數(shù)m20已知函數(shù)f(x)=lnxax2bx(I)當(dāng)a=1時,若函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍;()若f(x)的圖象與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)(x1x2)兩點(diǎn),

7、且AB的中點(diǎn)為C(x0,0),求證:f(x0)02016年天津市河?xùn)|區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)參考答案與試題解析一、選擇題:本題共8個小題,每小題5分,共40分.每小題給出的四個選項只有一個符合題目要求.1設(shè)集合I=x|x|3,xZ,A=1,2,B=2,1,2,則A(CIB)=()A1B1,2C2D0,1,2【考點(diǎn)】交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算【專題】計算題【分析】把集合A用列舉法表示,然后求出CIB,最后進(jìn)行并集運(yùn)算【解答】解:因為I=x|x|3,xZ=2,1,0,1,2,B=2,1,2,所以,CIB=0,1,又因為A=1,2,所以A(CIB)=1,20,1=0,1,2故選D【點(diǎn)評】本題考查了并集

8、和補(bǔ)集的混合運(yùn)算,考查了學(xué)生對集合運(yùn)算的理解,是基礎(chǔ)題2取一根長度為3m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長都不小于1m的概率是()ABCD不確定【考點(diǎn)】幾何概型;任意角的三角函數(shù)的定義【專題】計算題【分析】根據(jù)題意確定為幾何概型中的長度類型,將長度為3m的繩子分成相等的三段,在中間一段任意位置剪斷符合要求,從而找出中間1m處的兩個界點(diǎn),再求出其比值【解答】解:記“兩段的長都不小于1m”為事件A,則只能在中間1m的繩子上剪斷,剪得兩段的長都不小于1m,所以事件A發(fā)生的概率故選B【點(diǎn)評】本題主要考查概率中的幾何概型長度類型,關(guān)鍵是找出兩段的長都不小于1m的界點(diǎn)來3一個直棱柱被一個平面截

9、去一部分后所剩幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A9B10C11D【考點(diǎn)】棱柱、棱錐、棱臺的體積【專題】空間位置關(guān)系與距離【分析】根據(jù)得出該幾何體是在底面為邊長是2的正方形、高是3的直四棱柱的基礎(chǔ)上,截去一個底面積為×2×1=1、高為3的三棱錐形成的,運(yùn)用直棱柱減去三棱錐即可得出答案【解答】解:由三視圖可知該幾何體是在底面為邊長是2的正方形、高是3的直四棱柱的基礎(chǔ)上,截去一個底面積為×2×1=1、高為3的三棱錐形成的,V三棱錐=1,所以V=4×31=11故選:C【點(diǎn)評】本題考查了空間幾何體的性質(zhì),求解體積,屬于計算題,關(guān)鍵是求解底面

10、積,高,運(yùn)用體積公式4在ABC中,b=5,B=,tanA=2,則a的值是()A10B2CD【考點(diǎn)】正弦定理【專題】解三角形【分析】由條件利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得sinA=,再由正弦定理求得a的值【解答】解:在ABC中,b=5,B=,tanA=2,sin2A+cos2A=1,sinA=再由余弦定理可得=,解得 a=2,故選B【點(diǎn)評】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、正弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題5如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,那么輸出的S=()A190B94C46D22【考點(diǎn)】循環(huán)結(jié)構(gòu);程序框圖【專題】算法和程序框圖【分析】根據(jù)框圖的流程依次計算運(yùn)行的結(jié)果,直到滿足條件i5,退出循環(huán)體,計算輸

11、出S的值【解答】解:由程序框圖知:第一次運(yùn)行i=2,S=2×(1+1)=4;第二次運(yùn)行i=2+1=3,S=2×(4+1)=10;第三次運(yùn)行i=3+1=4,S=2×(10+1)=22;第四次運(yùn)行i=4+1=5,S=2×(22+1)=46;第五次運(yùn)行i=5+1=6,S=2×(46+1)=94滿足條件i5,退出循環(huán)體,輸出S=94故選:B【點(diǎn)評】本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程依次計算運(yùn)行的結(jié)果是解答此類問題的常用方法6已知函數(shù)f(x)=ax+xb的零點(diǎn)x0(n,n+1)(nZ),其中常數(shù)a,b滿足0b1a,則n的值為()A2B1C2Dl

12、【考點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù),一次函數(shù)的單調(diào)性,及增+增=增,可得函數(shù)f(x)=ax+xb為增函數(shù),結(jié)合常數(shù)a,b滿足0b1a,可得f(1)0,f(0)0,進(jìn)而可得n值【解答】解:函數(shù)f(x)=ax+xb為增函數(shù),常數(shù)a,b滿足0b1a,f(1)=1b0,f(0)=1b0,函數(shù)f(x)=ax+xb在(1,0)內(nèi)有一個零點(diǎn),故n=1,故選:D【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)零點(diǎn)的判定定理以及指數(shù)與對數(shù)的互化,函數(shù)f(x)=ax+xb是增函數(shù),單調(diào)函數(shù)最多只有一個零點(diǎn),是解題的關(guān)鍵,屬中檔題7圖是函數(shù)y=Asin(x+)(xR)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數(shù)的

13、圖象,只要將y=sinx(xR)的圖象上所有的點(diǎn)()A向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變B向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變C向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變D向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變【考點(diǎn)】由y=Asin(x+)的部分圖象確定其解析式【專題】綜合題【分析】先根據(jù)函數(shù)的周期和振幅確定w和A的值,再代入特殊點(diǎn)可確定的一個值,進(jìn)而得到函數(shù)的解析式,再進(jìn)行平移變換即可【解答】解:由圖象可知函數(shù)的周期為,振幅為1,所以函數(shù)的表達(dá)式可以是y=sin(2x+)代入

14、(,0)可得的一個值為,故圖象中函數(shù)的一個表達(dá)式是y=sin(2x+),即y=sin2(x+),所以只需將y=sinx(xR)的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變故選A【點(diǎn)評】本題主要考查三角函數(shù)的圖象與圖象變換的基礎(chǔ)知識,屬于基礎(chǔ)題題根據(jù)圖象求函數(shù)的表達(dá)式時,一般先求周期、振幅,最后求三角函數(shù)圖象進(jìn)行平移變換時注意提取x的系數(shù),進(jìn)行周期變換時,需要將x的系數(shù)變?yōu)樵瓉淼?8已知,且函數(shù)y=f(x)2x恰有3個不同的零點(diǎn),則實數(shù)a 的取值范圍是()A4,0B8,+)C4,+)D(0,+)【考點(diǎn)】根的存在性及根的個數(shù)判斷【專題】計算題;壓軸題;函數(shù)的性

15、質(zhì)及應(yīng)用【分析】當(dāng)x0時,f(x)=f(x2),可得當(dāng)x0時,f(x)在2,0)重復(fù)的周期函數(shù),根據(jù)x2,0)時,y=ax24x=4+a(x+2)2,對稱軸x=2,頂點(diǎn)(2,4+a),進(jìn)而可進(jìn)行分類求實數(shù)a的取值范圍【解答】解:因為當(dāng)x0的時候,f(x)=f(x2),當(dāng)x0,2)時,x22,0),此時f(x)=f(x2)=a(x2)24(x2)當(dāng)x2,4)時,x42,0),此時f(x)=f(x2)=f(x4)=a(x4)24(x4)依此類推,f(x)在x0時為二次函數(shù)ax24x=(x+2)2+a+4,在x0上為周期為2的函數(shù),重復(fù)部分為ax24x=(x+2)2+a+4在區(qū)間2,0)上的部分二次

16、函數(shù)ax24x=(x+2)2+a+4頂點(diǎn)為(2,a+4),y=f(x)2x恰有3個不同的零點(diǎn),即f(x)與y=2x恰有3個不同的交點(diǎn),需滿足f(x)與y=2x在x0時有兩個交點(diǎn)且0a+44或f(x)與y=2x在x0時有兩個交點(diǎn)且a+444a0或a0綜上可得a4故選C【點(diǎn)評】本題重點(diǎn)考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系,考查函數(shù)的周期性,有一定的難度二、填空題(本大題共6個小題,每小題5分,共30分.把答案填在題中橫線上.)9若(1+2ai)i=1bi,其中a、bR,i是虛數(shù)單位,則|a+bi|=【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)求?!緦n}】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)【分析】由(1+2ai)i=1bi化簡求出a、b的值,然后由復(fù)數(shù)模的

17、公式即可求出|a+bi|的值【解答】解:由(1+2ai)i=1bi,得12a+(1+b)i=0解得:設(shè)z=a+bi(a、bR),則z=i,|a+bi|=故答案為:【點(diǎn)評】本題考查了復(fù)數(shù)的基本概念,考查了復(fù)數(shù)模的求法,是基礎(chǔ)的計算題10某高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150、150、400、300名學(xué)生,為了解學(xué)生的就業(yè)傾向,用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)共抽取40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)在丙專業(yè)抽取的學(xué)生人數(shù)為16【考點(diǎn)】分層抽樣方法【專題】概率與統(tǒng)計【分析】根據(jù)四個專業(yè)各有的人數(shù),得到本校的總?cè)藬?shù),根據(jù)要抽取的人數(shù),得到每個個體被抽到的概率,利用丙專業(yè)的人數(shù)乘以每個個體被抽到的概率,得到丙專業(yè)

18、要抽取的人數(shù)【解答】解:高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150、150、400、300名學(xué)生本校共有學(xué)生150+150+400+300=1000,用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)共抽取40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查每個個體被抽到的概率是=,丙專業(yè)有400人,要抽取400×=16故答案為:16【點(diǎn)評】本題考查分層抽樣方法,是一個基礎(chǔ)題,解題的依據(jù)是在抽樣過程中每個個體被抽到的概率是相等的,這種題目經(jīng)常出現(xiàn)在高考卷中11已知雙曲線=1(a0,b0)的一條漸近線方程是y=x,它的一個焦點(diǎn)與拋物線y2=16x的焦點(diǎn)相同則雙曲線的方程為=1【考點(diǎn)】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】

19、先由雙曲線的漸近線方程為y=±x,易得,再由拋物線y2=16x的焦點(diǎn)為(4,0)可得雙曲線中c=4,最后根據(jù)雙曲線的性質(zhì)c2=a2+b2列方程組,解得a2、b2即可【解答】解:由雙曲線漸近線方程可知因為拋物線的焦點(diǎn)為(4,0),所以c=4又c2=a2+b2聯(lián)立,解得a2=4,b2=12,所以雙曲線的方程為故答案為【點(diǎn)評】本題主要考查雙曲線和拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何性質(zhì)12如圖,PA切O于點(diǎn)A,割線PBC經(jīng)過圓心O,OB=PB=1,OA繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)60°到OD,則PD的長為【考點(diǎn)】與圓有關(guān)的比例線段【專題】綜合題;壓軸題;綜合法【分析】解法一:如圖根據(jù)題設(shè)條件可求得角DOP

20、的大小,由于OD=1,OP=2,由余弦定理求長度即可解法二:由圖形知,若能求得點(diǎn)D到線段OC的距離DE與線段OE的長度,在直角三角形PED中用勾股定理求PD即可【解答】解:法一:PA切O于點(diǎn)A,B為PO中點(diǎn),AB=OB=OA,AOB=60°,POD=120°,在POD中由余弦定理,得:PD2=PO2+DO22PODOcosPOD=法二:過點(diǎn)D作DEPC垂足為E,POD=120°,DOC=60°,可得,在RtPED中,有【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)是與圓有關(guān)的比例線段,本題考查求線段的長度,平面幾何中求線段長度一般在三角形中用正弦定理與余弦定理求解,本題中法一的特征用

21、的是余弦定理求長度,法二在直角三角形中用勾股定理求長度,在三角形中求長度時應(yīng)該根據(jù)題意選取適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼?,做題后要注意總結(jié)方法選取的規(guī)律13若實數(shù)a,b,c滿足2a+2b=2a+b,2a+2b+2c=2a+b+c,則c的最大值是2log23【考點(diǎn)】基本不等式在最值問題中的應(yīng)用【專題】計算題;壓軸題【分析】由基本不等式得2a+2b,可求出2a+b的范圍,再由2a+2b+2c=2a+b+c=2a+b2c=2a+b+2c,2c可用2a+b表達(dá),利用不等式的性質(zhì)求范圍即可【解答】解:由基本不等式得2a+2b,即2a+b,所以2a+b4,令t=2a+b,由2a+2b+2c=2a+b+c可得2a+b+2c

22、=2a+b2c,所以2c=因為t4,所以,即,所以故答案為:2log23【點(diǎn)評】本題考查指數(shù)的運(yùn)算法則,基本不等式求最值、不等式的性質(zhì)等問題,綜合性較強(qiáng)14在平面四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊AD、BC的中點(diǎn),且AB=1,EF=,CD=,若=15,則的值為13【考點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算【專題】平面向量及應(yīng)用【分析】畫出圖形,結(jié)合圖形,先求出的值,再利用=15,求出的值【解答】解:如圖所示,設(shè)ABDC=O, =+=+, =+=+,兩式相加得=;AB=1,EF=,CD=,平方得 2=;=2;又=15,即()()=15;+=15,+=15+,=()()=+=(15+)=15+()+()=15+

23、=15+()=15+=15=152=13故答案為:13【點(diǎn)評】本題考查了兩個向量的加減運(yùn)算的應(yīng)用問題,也考查了平面向量的幾何意義以及平面向量的數(shù)量積的應(yīng)用問題,是中檔題三、解答題:(本大題6個題,共80分)15某木器廠生產(chǎn)圓桌和衣柜兩種產(chǎn)品,現(xiàn)有兩種木料,第一種有72m3,第二種有56m3,假設(shè)生產(chǎn)每種產(chǎn)品都需要用兩種木料,生產(chǎn)一只圓桌和一個衣柜分別所需木料如表所示產(chǎn) 品木料(單位m3)第 一 種第 二 種圓 桌0.180.08衣 柜0.090.28每生產(chǎn)一只圓桌可獲利6元,生產(chǎn)一個衣柜可獲利10元,木器廠在現(xiàn)有木料條件下,圓桌和衣柜各生產(chǎn)多少,才使獲得利潤最多,利潤最多為多少?【考點(diǎn)】簡單線

24、性規(guī)劃的應(yīng)用【專題】計算題;應(yīng)用題;作圖題;不等式的解法及應(yīng)用【分析】由題意,設(shè)生產(chǎn)圓桌x只,衣柜y個,獲得利潤為z元;從而可得,z=6x+10y;利用線性規(guī)劃求解【解答】解:由題意,設(shè)生產(chǎn)圓桌x只,衣柜y個,獲得利潤為z元;則,z=6x+10y;做其平面區(qū)域如下,則由y=8002x,x=7003.5y得,x=350,y=100;答:應(yīng)生產(chǎn)圓桌350只,生產(chǎn)衣柜100個,能使利潤總額達(dá)到最大,利潤最多3100元【點(diǎn)評】本題考查了線性規(guī)劃在實際問題中的應(yīng)用,屬于中檔題16已知函數(shù)f(x)=2sinxcosx2sin2x+(0),直線x=x1,x=x2是函數(shù)y=f(x)的圖象的任意兩條對稱軸,且|

25、x1x2|的最小值為()求的值; ()求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;()若f()=,求sin(4)的值【考點(diǎn)】三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;由y=Asin(x+)的部分圖象確定其解析式;復(fù)合三角函數(shù)的單調(diào)性【專題】計算題;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)【分析】(I)利用二倍角公式即輔助角公式,化簡函數(shù),利用直線x=x1,x=x2是函數(shù)y=f(x)的圖象的任意兩條對稱軸,且|x1x2|的最小值為,可得函數(shù)的最小正周期為,根據(jù)周期公式,可求的值;(II)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,可得函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;(III)由f(a)=,可得sin(2a+)=,根據(jù)sin(4a)=sin2(2a+)=cos2(2a+)=2

26、sin2(2a+)1,即可求得結(jié)論【解答】解:(I)f(x)=2sinxcosx2sin2x+=sin2x+cos2x=2sin(2x+)直線x=x1,x=x2是函數(shù)y=f(x)的圖象的任意兩條對稱軸,且|x1x2|的最小值為,函數(shù)的最小正周期為=1;(II)由(I)知,f(x)=2sin(2x+)+2k2x+2k,kZ+kx+k,kZ函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為+k, +k,kZ;(III)f(a)=,sin(2a+)=sin(4a)=sin2(2a+)=cos2(2a+)=2sin2(2a+)1=【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的周期性,考查函數(shù)解析式的確定,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查學(xué)生的計算能力,周期確

27、定函數(shù)解析式是關(guān)鍵17如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD為直角梯形,ADBC,ADC=90°,平面PAD底面ABCD,E為AD的中點(diǎn),M是棱PC的中點(diǎn),PA=PD=2,(1)求證:PE平面ABCD;(2)求直線BM與平面ABCD所成角的正切值;(3)求直線BM與CD所成角的余弦值【考點(diǎn)】直線與平面所成的角;異面直線及其所成的角;直線與平面垂直的判定【專題】證明題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間角【分析】(1)推導(dǎo)出PEAD,平面PAD平面ABCD,由此能證明PE平面ABCD(2)連結(jié)EC,取EC中點(diǎn)H,連結(jié)MH、HB,則MHPE,從而MBH即為BM與平面ABCD所成角,由此能求出直線B

28、M與平面ABCD所成角的正切值(3)由CDBE,得直線BM與CD所成角即為直線BM與BE所成角,由此能求出直線BM與CD所成角的余弦值【解答】證明:(1)PA=PD,E為AD的中點(diǎn),PEAD,又平面PAD平面ABCD,且平面PAD平面ABCD=AD,PE平面ABCD解:(2)連結(jié)EC,取EC中點(diǎn)H,連結(jié)MH、HB,M是PC的中點(diǎn),H是EC的中點(diǎn),MHPE,由(1)知PE平面ABCD,MH平面ABCD,HB是BM在平面ABCD內(nèi)的射影,MBH即為BM與平面ABCD所成角,ADBC,BC=AD,E為AD的中點(diǎn),ADC=90°,四邊形BCDE為矩形,EC=2,HB=,又MH=PE=,MHB

29、中,tan=,直線BM與平面ABCD所成角的正切值為(3)由(2)知CDBE,直線BM與CD所成角即為直線BM與BE所成角連接ME,RtMHE中,RtMHB中,又,MEB中,直線BM與CD所成角的余弦值為【點(diǎn)評】本題考查線面垂直的證明,考查線面角的正弦值和線線角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng)18已知橢圓C:的離心率為,橢圓短軸的一個端點(diǎn)與兩個焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的面積為(1)求橢圓C的方程;(2)已知動直線y=k(x+1)與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn)若線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求斜率k的值;已知點(diǎn),求證:為定值【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的綜合問題;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【專題】綜

30、合題;壓軸題【分析】(1)根據(jù)橢圓的離心率,三角形的面積及橢圓幾何量之間的關(guān)系,建立等式,即可求得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)直線方程代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理及線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,即可求斜率k的值;利用韋達(dá)定理,及向量的數(shù)量積公式,計算即可證得結(jié)論【解答】(1)解:因為滿足a2=b2+c2,根據(jù)橢圓短軸的一個端點(diǎn)與兩個焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的面積為,可得從而可解得,所以橢圓方程為(2)證明:將y=k(x+1)代入中,消元得(1+3k2)x2+6k2x+3k25=0=36k44(3k2+1)(3k25)=48k2+200,因為AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,所以,解得由知,所以=【點(diǎn)評】本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考

31、查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查向量的數(shù)量積,考查學(xué)生的運(yùn)算能力,綜合性強(qiáng)19已知函數(shù)f(x)=,數(shù)列an滿足a1=1,an+1=f(),nN*,(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)令Tn=a1a2a2a3+a3a4a4a5+a2na2n+1,求Tn;(3)令bn= (n2),b1=3,Sn=b1+b2+bn,若Sn對一切nN*成立,求最小正整數(shù)m【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式;數(shù)列與不等式的綜合【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】(1)通過代入函數(shù)解析式化簡可知an+1=an+,進(jìn)而計算可得結(jié)論;(2)通過(1)可知Tn=a1a2a2a3+a3a4a4a5+a2na2n+1=a2(a1a3)+a4(a3a5)+a2n(a2n1a2n+1),進(jìn)而計算可得結(jié)論;(3)當(dāng)n2時裂項可知bn=(),進(jìn)而并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論