新思維四年級下冊復(fù)習(xí)手冊2015(共29頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)冊班級 姓名 學(xué)號 【知識要點】第一單元 自然數(shù)與整數(shù)自然數(shù)：用來表示物體個數(shù)的以及0都叫做自然數(shù)。自然數(shù)都是整數(shù)，最小的自然數(shù)是0，非0自然數(shù)的單位是1，自然數(shù)的個數(shù)是無限的。常見題型：區(qū)分自然數(shù)表示的是順序還是表示個數(shù)。認識負數(shù)：負數(shù)與正數(shù)是具有相反意義的量。常見題型：能利用具體情節(jié)說明負數(shù)代表的意思。 能根據(jù)題目意思寫出負數(shù)。整除：整數(shù)a除以整數(shù)b（b0），所得得商是整數(shù)，余數(shù)是0，就說a能被b整除。常見題型：通過一個式子說明誰能被誰整除，誰能整除誰?？磮D說明誰能被誰整除，誰能整除誰。（書本第10頁第2題。）能被2、3、5整除的數(shù)：能被2整除的

2、數(shù)：個位上是0,2,4,6,8,的數(shù)，都能被2整除。（能被2整除的正整數(shù)是偶數(shù)，反之就是奇數(shù)）能被5整除的數(shù)：個位上是0或5的數(shù)，都能被5整除。個位是0的數(shù)能同時被2、5整除。能被3整除的數(shù)：一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除，這個數(shù)就能被3整除。常見題型： 利用幾個數(shù)字組成能被2或3或5整除； 利用能被2,3,5整除數(shù)的特征填空。倍數(shù)與因數(shù)：數(shù)a能被數(shù)b整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a得因數(shù)。一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是有限的，其中最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是無限的，其中最小的倍數(shù)是它本身。常見題型：寫出一個數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)（通常寫因數(shù)要求學(xué)生一對一寫防止出錯）。素數(shù)與合數(shù)

3、：一個數(shù)除了1和它本身，不再有別的因數(shù)，這個數(shù)叫做素數(shù)（也叫質(zhì)數(shù)）。一個數(shù)除了1和它本身，還有別的因數(shù)，這個數(shù)叫做合數(shù)。1既不是素數(shù)也不是合數(shù)。20以內(nèi)素數(shù)：2,3,5,7，11,13,17,19（共8個） 特別小心：9和15是合數(shù)，又是奇數(shù)20以內(nèi)合數(shù)：4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20（共11個）分解素因數(shù)：能利用短除法分解素因數(shù)：步驟：用素數(shù)去除；除到商是素數(shù)為止；把各除數(shù)與最后的商寫出相乘的形式。例如 第二單元 認識可能性能用一定、可能、不可能說說事件發(fā)生的可能性，并能推測事件的發(fā)生，用分數(shù)表示可能性大小。第三單元 分數(shù)與除法分數(shù)與除法的關(guān)系：被除數(shù)÷除

4、數(shù)= 如：一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾常見題型：1.例題：把4米長的鐵絲平均截成7段，每段是全長的，每段長米。分析：將4米看成單位1，將它平均看出7份，每份也就是1份，1份是7份的幾分之幾（7分之1）。每段長幾米，就是求每份，每份=總量÷份數(shù)。總量是4米，份數(shù)一共是7份，4÷7=米2.真分數(shù)與假分數(shù)分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)，真分數(shù)小于1。分子比分母大或分子與分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)，假分數(shù)大于等于1。常見題型;區(qū)分真分數(shù)與假分數(shù)假分數(shù)與整數(shù)分子能被分母整除的假分數(shù)能化成整數(shù)例如： 假分數(shù)與帶分數(shù)帶分數(shù)由整數(shù)和真分數(shù)組成，分數(shù)一定大于1.第四單元 幾何小天地第四單元 幾何小

5、天地量角：將角的一條邊延長；將量角器的中心點與角的頂點重合；“0”刻度線與未延長的那條邊重合；另一條邊所對的刻度線就是這個角的度數(shù)。常見題型：畫角、量角。角的分類銳角：大于0°小于90° 直角：等于90° 鈍角：大于90°小于180°平角：等于180° 周角：等于360°從小到大：銳角、直角、鈍角、平角、周角從大到小：周角、平角、鈍角、直角、銳角相互關(guān)系：一個平角=2個直角 一個周角=2個平角=4個直角一幅三角板六個角的度數(shù)常見題型：1找角2.鐘面上的角（如：12:30時針與分針成什么角？）3.根據(jù)平角求度數(shù)：1=60

6、76;軸對稱圖形一個圖形對折后能完全重合軸對稱圖形。折痕所在的直線就是對稱軸。圖形的旋轉(zhuǎn)三要素：1.旋轉(zhuǎn)的方向（順時針、逆時針）；2.旋轉(zhuǎn)的中心；3.旋轉(zhuǎn)的角度。常見題型：根據(jù)旋轉(zhuǎn)前與旋轉(zhuǎn)后的圖形判斷旋轉(zhuǎn)的三要素 根據(jù)題目畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形（比較難）（先畫出旋轉(zhuǎn)點的邊，再依次畫出圖形）三角形三個角三條邊。三角形具有穩(wěn)定性。三角形任意兩條邊大于第三邊。任意三角形都有兩個銳角。按邊分：1.不等邊三角形（三條邊都不相等） 2.等腰三角形（兩條邊相等，兩個底角相等）3:等邊三角形（三條邊都相等，三個角都相等都是60°）按角分：1.直角三角形（有一個角是直角） 2.銳角三角形（三個角都是銳角）

7、3.鈍角三角形（有一個角是鈍角）常見題型：根據(jù)三條線段來判斷它們能否拼成三角形。根據(jù)三角形的一個角來判斷是什么三角形（只出現(xiàn)一個銳角的時候無法判斷） 能根據(jù)三角形的邊與角來區(qū)分不同的三角形三角形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和是180°。擴展四邊形內(nèi)角和360°常見題型：根據(jù)兩個角來算出另一個角，或根據(jù)直角三角形、等腰三角形來算它的一些角是幾度。平行四邊形的邊與角兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形對邊相等，對角相等。長方形和正方形是特殊的平行四邊形。梯形的邊與角只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。平行的一組叫做梯形的上底與下底，不平行的一組叫做腰。兩條腰相等的梯形叫做等

8、腰梯形，在同一個底上的兩個角相等。常見題型：能區(qū)分梯形與平行四邊形的不同和相同之處。圖形的高與底作三角形的高：找底；找點（底對面的頂點，最高點）；過點作底的垂線，標上垂直符號。（底不夠長則延長）作平行四邊形和梯形的高：找底。找底對面的線上的任意一個點。過該點作這條底的垂線，標上垂直符號。（底不夠長則延長）本單元的重點：角，三角形，平行四邊形，梯形的一些性質(zhì)本單元的難點：圖形的旋轉(zhuǎn)第五單元 代數(shù)式與方程代數(shù)式像a×3，15×7×b,5×x40這樣含有字母的式子叫做代數(shù)式。單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。書寫要求：在代數(shù)式中，數(shù)和字母，字母與字母相乘時，乘號

9、可以寫成小圓點“·”，或省略不寫，數(shù)通常寫在字母的前面。1與任何字母相乘時，1可以省略不寫。方程含有字母的等式叫做方程。等式的性質(zhì)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或式，所得的結(jié)果仍是等式。等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的數(shù)或式，所得的結(jié)果仍為等式。1【自然數(shù)與整數(shù)】一、填空1把自然數(shù)從小大排列， 9999前面的第3個數(shù)是（ ），后面的第6個數(shù)是（ ）。998后面的5個數(shù)的和是（ ）。從7996起的連續(xù)五個自然數(shù)是（ ）。236起的3個連續(xù)的偶數(shù)是（ ），40后面連續(xù)的3個奇數(shù)是（ ）。3下面的數(shù)表示次序的在（ ）里打，表示個數(shù)的畫。樂樂出生于2000（ ）年3（ ）月25（ ）日，今

10、年11（ ）周歲。樂樂媽媽有5（ ）個兄弟姐妹，媽媽排行老3（ ）。4.汽車在一條東西走向的公路上行駛。規(guī)定：汽車的出發(fā)點為0點，向東行駛的路程為正。汽車先向東行駛100米，又向西行駛了80米，汽車的位置應(yīng)表示為（ ）。如果汽車最后停在A點，該位置應(yīng)表示為（ ）。5張阿姨為自己的車設(shè)定每天的零花錢為25元，如果多用1元就記作+1，少用1元記作-1。下表是她某一周的擁有情況記錄。周日周一周二周三周四周五周六零花錢（元）+18+15+20-6+5-25（1）周二用了（ ）元，周三用了（ ）元，周四用了（ ）元。（2）用錢最多的是周（ ），用了（ ）元；用錢最少的是周（ ），用了（ ）元。（3）這周

11、共用了（ ）元，這個錢數(shù)含有的素因數(shù)有（ ），含有的因數(shù)有（ ）。6（1）16÷8=2 （2）3÷3=1 （3）16÷21=0.5（4）4÷0.2=8 （5）17÷3=52 （6）24=3×8以上算式中，是整除的是（ ），除盡的有（ ）。7（1）253 至少要加上（ ）才是3的倍數(shù)，至少要加上（ ）才是5的倍數(shù)，至少要加上（ ）才是2、3、5的倍數(shù)。（2）能同時被2、3整除的最大兩位數(shù)是（ ）。能同時被2、5整除的最小三位數(shù)是（ ）。能同時被2、3、5整除的兩位數(shù)有 （ ）。（3）按要求從0,4,5,3這四個數(shù)字中選出3個，組成三位數(shù)

12、。（至少寫3個）能被2整除的數(shù)（ ）。能被5整除的數(shù)（ ）。既能被2整除又能被5整除的數(shù)（ ）。8在3、15、6、9、18、25、5這些數(shù)中，（ ）能被（ ）整除，（ ）能整除（ ）。91既不是（ ），也不是（ ）。最小的素數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ）。10在1、2、51、37、97、91中，素數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。11在小于100的數(shù)中 20的因數(shù)有（ ），20是（ ）的因數(shù)，20的倍數(shù)有（ ），20是（ ）的倍數(shù)。24是（ ）的倍數(shù)，是（ ）的因數(shù)，36是（ ）的倍數(shù)，是（ ）的因數(shù)。1242的因數(shù)有（ ），最小因數(shù)是（ ），最大因數(shù)是（ ），這些因數(shù)中，素數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。

13、13一個三位數(shù)的個位上是最小的合數(shù)，十位上是最小的素數(shù)，百位上是既不是素數(shù)也不是合數(shù)，這個數(shù)是（ ）。14100以內(nèi)只有三個因數(shù)的數(shù)有（ ）。15有5個連續(xù)的偶數(shù)之和是70，那么這5個偶數(shù)分別是（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）16有3個連續(xù)自然數(shù)的積是60，這三個數(shù)是（ ），（ ），（ ），有3個連續(xù)自然數(shù)的和是60，這三個數(shù)是（ ），（ ），（ ）。1720以內(nèi)的素數(shù)，加上2以后，還是素數(shù)的有（ ）。18用最小的素數(shù)、一位數(shù)中最大的合數(shù)和0，再添上一個數(shù)字組成一個能同時被2、3、5整除的最大四位數(shù)是（ ），最小的四位數(shù)是（ ）。19. 20以內(nèi)相鄰的兩個數(shù)都是合數(shù)的有四對，它們是（ ）

14、。20 10以內(nèi)，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（ ），既是偶數(shù)又是素數(shù)的是（ ），既不是素數(shù)又不是合數(shù)的是（ ）。21在1、2、12、51、37、76、73、91、24、7中，是奇數(shù)但不是合數(shù)的是（ ）， 是偶數(shù)但不是合數(shù)的是（ ），是奇數(shù)但不是素數(shù)的是（ ）。22按從小到大的順序?qū)懗?0以內(nèi)的全部素數(shù)（ ）。23在78的因數(shù)中，素數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。24 48是24的（ ）數(shù)，將48分解素因數(shù)是（ ），將24分解素因數(shù)是（ ），這兩個數(shù)共同的素因數(shù)有（ ）。25在（ ）里填既是素數(shù)，又是奇數(shù)的數(shù)。 6=（ ）+（ ） 8=（ ）+（ ） 12=（ ）+（ ） 14=（ ）+（ ）26自然數(shù)（0

15、除外）中最小的素數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ）；既是偶數(shù)又是素數(shù)的數(shù)有（ ）個，最小的是（ ）；既是奇數(shù)又是素數(shù)的數(shù)有（ ）個，最小的是（ ）；既是合數(shù)又是偶數(shù)的最小數(shù)是（ ），既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小數(shù)是（ ）。27一個的最大因數(shù)是18，這個數(shù)的最小倍數(shù)是（ ）；它的因數(shù)還有（ ），其中的素因數(shù)有（ ）。28將下列個數(shù)填入相應(yīng)的圓圈中。 6，13， 55，57，67，43，120， 101，1，29 素數(shù) 合數(shù)29袋子里有1個白球，2個紅球，3個黃球。任意摸一次，摸到白球的可能性是（ ），摸到紅球的可能性是（ ），摸到黃球的可能性是（ ）。（用分數(shù)表示）30袋子里有8個白球，上面分別寫著1,2

16、,3,9，25，47,87，91，任意摸一次，摸到素數(shù)的可能性是（ ），摸到合數(shù)的可能性是（ ），摸到奇數(shù)的可能性是（ ），摸到偶數(shù)的可能性是（ ），摸到只有1個因數(shù)的數(shù)的可能性是（ ），摸到有3個因數(shù)的數(shù)的可能性是（ ）。（用分數(shù)表示）二、選擇題1 2，3，5都是（ ）A因數(shù) B。素數(shù) C。奇數(shù)2 正方形的邊長是素數(shù)，它的面積是（ ）A素數(shù) B。偶數(shù) C。合數(shù)3在算式20=4×5中，4和5都是20的（ ）A、素數(shù) B、倍數(shù) C、因數(shù)4一個（ ）至少有三個因數(shù)。A奇數(shù) B。偶數(shù) C。素數(shù) D。合數(shù)5自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)分，可以分為（）。A素數(shù)和合數(shù) B。奇數(shù)和偶數(shù) C。素數(shù)、合數(shù)和0

17、D。素數(shù)、合數(shù)和16把30分解素因數(shù)正確的是（ ）。A.302×3×5×1 B.2×3×530 C.306×5 D.302×3×57一個數(shù)可以寫成最小的三個奇素因數(shù)的積，這個數(shù)是（ ）。A.30 B.105 C.15 D.68.下面四個算式的積中，哪一個與其他三個不相等。（ ）A.15×28×33 B.9×35×88 C.12×77×15 D.2×30×2319.下列每組數(shù)中，都是合數(shù)的是（ ）A.8,5,21 B.91,39,45 C

18、.53，72,96 D.79,80,3810.將84分解素因數(shù)，正確的是（ ）A84=2×6×7 B.84=1×2×2×3×7 C. 2×2×3×7=84 D.84=2×2×3×7三、判斷。 1所有的素數(shù)都是奇數(shù)。（ ）2兩個素數(shù)相加，和一定是合數(shù)。（ ）3兩個素數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（ ）4兩個自然數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（ ）5. 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（ ）6拋一枚硬幣，落下時有可能有字的這面朝上。 （ ）7一個素數(shù)除以6，余數(shù)不可能是2或3。（ ）8. 0表示沒有，所以0

19、不是一個數(shù)。（ ）9. 所有的正整數(shù)，不是素數(shù)就是合數(shù)。（ ）10.不可能六月飛雪。（ ）四、綜合應(yīng)用。1把下列各數(shù)分解素因數(shù)。57 120 13660 87 144 132 95 105 2(1)把下列各數(shù)分成兩組，使兩組數(shù)的積相等。 38 39 42 57 65 105(2)把下列各數(shù)分成兩組，使兩組數(shù)的積相等。 14 33 35 30 75 39 143 169不計算結(jié)果，判斷下面四個算式的積中，哪一個與其他三個不相等，請寫出判斷方法（1）15×52×33 （2）12×143×15 (3)18×65×44 (4)26×

20、30×333 240塊同樣的正方形瓷磚拼成一個大長方形，有多少種不同的拼法？請寫出來 4. 在（ ）里填兩位數(shù)，使等式成立：42×（ ）40×（ ）。 在（ ）里填與左邊不同的兩位數(shù)，使等式成立：78×36（ ）×（ ）。在里填兩位數(shù)，使等式成立。 22×65=×z 51×95=×5寫出100200之間有奇數(shù)個因數(shù)的數(shù)，寫出你的方法。6. 一筐梨，拿出2個后正好可以平均分給2人，3人或7人，如果平分給10個人，每人6個有多，每人10個不夠。這筐梨有（ ）個。7.把下列各數(shù)分別按要求填在右圖相應(yīng)的圈內(nèi)。22

21、，42，135，125，90，80，698有3個自然數(shù)a、b、c.已知a×b=6，b×c=15，a×c10.求a×b×c是多少？91155人參加團體操表演，分成人數(shù)相等的若干隊，每隊人數(shù)在35-80之間，有哪幾種分法？10有240個人參加軍訓(xùn)練習(xí)，軍官們決定把隊伍分成若干個組，每組不得少于10個，也不得多于60個，共有多少種不同的分配方案？請寫下來。11.把下圖中的長方形分割成大小相等、邊長是整厘米數(shù)的正方形，可以怎樣分？請?zhí)畋怼?12三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，求這三個數(shù).13自然數(shù)是質(zhì)數(shù)，還是合數(shù)？為什么？14.連續(xù)九個自然數(shù)中至多有幾個

22、質(zhì)數(shù)？為什么？15.小英參加小學(xué)數(shù)學(xué)競賽，她說：“我得的成績和我的歲數(shù)以及我得的名次乘起來是3916，滿分是100分?！蹦芊裰佬∮⒌哪挲g、成績及名次？16有三個人的年齡正好是三個連續(xù)的奇數(shù)，這三個數(shù)的積是4845。那么，這三個人的年齡分別是幾歲？2 【分數(shù)與除法的關(guān)系】一、填空1比較大小.。1 1 1 84 4 99100 7 2在（ ）中填上合適的分數(shù)。870克=（ ）千克 500米=（ ）千米66平方分米=（ ）平方米 20厘米=（ ）米45分=（ ）小時 456平方厘米=（ ）平方米（ ）噸=13千克 15小時=（ ）天20分=時 85秒=分 45厘米=米 25毫米=厘米 240平方厘

23、米=平方分米3用分數(shù)表示下圖中的涂色部分 （ ） （ ）4用帶分數(shù)和假分數(shù)表示下圖中的陰影部分。（ ） （ ）5以下是一張長4米的紙條，請把米用陰影表示出來。6（1） 2米長的紙條平均分成3份，每份有（ ）米。請在下圖標出每份長度。0米1米2米（2）5噸大米平均分成4堆，每堆有（ ）噸。請在下圖標出每堆的噸數(shù)。3噸4噸5噸0噸1噸2噸7填分數(shù)（1）1個餅平均分給5個人，每個人得到（ ）塊餅。（2）3個同樣的餅平均分給5個人，每個人得到（ ）塊餅。（3）10個同樣的餅平均分給5個人，每個人得到（ ）塊餅。（4）12個同樣的餅平均分給5個人，每個人得到（ ）塊餅。8按要求寫出分數(shù)。（1）分母是5的

24、真分數(shù)（ ）；（2）分子是5的假分數(shù)（ ）；（3）寫出3個大于2的假分數(shù)（ ）。9寫出分母是10的最簡真分數(shù)（ ）。10分母是10，分數(shù)單位相差的最大真分數(shù)、最小假分數(shù)、最小帶分數(shù)分別是（ ）、（ ）、（ ）。11。若是真分數(shù)，那么A最大是（ ）；若是假分數(shù)，那么A最小是（ ）；若是能化成整數(shù)的假分數(shù)，那么A是（ ）。12若是最大的真分數(shù)，那么B是（ ）；若是最小的假分數(shù)，那么B是（ ）；若是能化成整數(shù)的假分數(shù)，那么B是（ ）。13.糖果公司有甲、乙兩家分店，甲店年利潤為5萬元，乙店年利潤為4萬元。甲店年利潤是乙店的，乙店年利潤是甲店的。14.甲正方形的邊長是5厘米，乙正方形的邊長是8厘米。甲

25、的邊長是乙邊長的（ ），乙的周長是甲周長的（ ），甲面積是乙面積的（ ）。15.一本書共有100頁，已經(jīng)看了20頁，沒看的頁數(shù)是已經(jīng)看的頁數(shù)的（ ），沒看的頁數(shù)占整本書的（ ）。16.歡歡食店已賣出200只包子，還剩150只。 已賣出的包子只數(shù)是未賣出的；未賣出的包子只數(shù)是已賣出的 ； 已賣出的包子只數(shù)是總數(shù)的；未賣出的比已賣出少的只數(shù)占總數(shù)的。17. 5天運煤4噸，平均每天運煤（ ）噸，占總數(shù)的（ ）。18. 米是1米的（ ），也是3米的（ ）。19. 13分鐘走完一段路，平均每分鐘走這段路的（ ）。20. 有一條9米長的繩子，把它平均分成10段，每段長（ ）米，每段占全長的（ ）。 21.

26、 把5米長的繩子平均分成9段，每段長（ ），每段占整根繩子全長的（ ），兩段長（ ），占整根繩子全長的（ ）。22. 100千克稻谷能碾出79千克大米，平均每千克稻谷碾出（ ）千克大米。碾1千克大米需稻谷（ ）千克。23 10÷（ ）=二、判斷。（1）1米的與4米的一樣長。 （ ）（2）分子比分母大的分數(shù)是假分數(shù)，假分數(shù)比1大。 （ ）（3）5千克巧克力平均分成20堆，每堆是全部巧克力的。（ ）（4）一個工程隊修一條長100米的路一共花了13天，平均每天修了全長的。（ ）三、解答。1假分數(shù)與整數(shù)帶分數(shù)的互化。 = = = = = 6= 8=2把下面的假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)；把整數(shù)或帶

27、分數(shù)化成假分數(shù)。 4（化成與分母相同的假分數(shù)） 3把下面每組中的兩個數(shù)化成分母相同的假分數(shù)。 2和3 3和1 和4 2和 4.根據(jù)圖意填上合適的分數(shù)。5.有一串分數(shù)：6小明看一本書，總共150頁，第一天看了55頁，剩下的第二天看完，第一天看的是整本書的幾分之幾？第二天看的是第一天的幾倍？ 7要修一條500米長的路，已經(jīng)修好了421米。已經(jīng)修好的和沒修好的各占這條路總長度的幾分之幾? 8、自行車的時速是12千米/時，摩托車的時速是32千米/時。自行車的速度是摩托車的幾分之幾？ 【分數(shù)與除法】跟進練習(xí)一1用分數(shù)表示下面各題的商，把分數(shù)寫成除法形式。3÷7 23÷13 60

28、47;12 6÷9 （ ）÷（ ）（ ）÷8 （ ）÷（ ）5÷（ ）2把5千克糖平均分成3份，每份是（ ）千克，每份占總數(shù)。35天修完3千米長的路，平均每天修（ ）千米；平均每天修全長的（ ）。430千克蘋果是25千克蘋果的（ ）倍。25千克蘋果是30千克蘋果的（ ）。5小明看一本書，已經(jīng)看了28頁，還剩54頁，小明看了這本書的（ ）680分鐘（ ）小時 28小時（ ）天 1500克（ ）千克7用分數(shù)表示下列各個陰影部分的大小。 （ ） （ ） （ ）8寫出分母是6的真分數(shù)（ ），分子是6的假分數(shù)（ ）。9，當a是（ ）時，是真分數(shù)；當a是（

29、 ）時，是假分數(shù)；當a是（ ）時，可以化成整數(shù)；當a是（ ）時，可以化成帶分數(shù)。10有一串分數(shù)：；，；，；，；。是第（ ）個分數(shù)，第100個分數(shù)是（ ）。11100千克稻谷能碾出77千克大米，平均每千克稻谷碾出（ ）千克大米。碾1千克大米需稻谷（ ）千克。12已知男生是女生人數(shù)的，那么男生人數(shù)是女生的，女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的。二判斷：1真分數(shù)比1小，假分數(shù)比1大。（ ）2比4大。（ ）3由一個整數(shù)與真分數(shù)組成的數(shù)是帶分數(shù)。4米可以看作1米的，也可以看作4米的。三把下面的假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。 四把下面的帶分數(shù)化成假分數(shù)。 五把下面每組中的兩個數(shù)化成分母相同的假分數(shù)。 和7 和3 和2六解決問題。

30、1 卡車運貨12噸，比拖拉機多運5噸，拖拉機運貨是卡車的幾分之幾？2 一個正方形與一個小長方形拼成一個大長方形，大長方形長是寬的3倍，正方形周長是小長方形的幾分之幾？小長方形面積是大長方形的幾分之幾？3一批零件甲需要1小時做完。他平均每分鐘做這批零件的幾分之幾？照這樣計算，45分鐘做完了這批零件的幾分之幾？還剩下幾分之幾沒有完成？沒完成的是已完成的幾分之幾？4找規(guī)律填數(shù)。（1），（ ），（ ）（2），（ ），（ ）（3），（ ），（ ）【幾何小天地】（1）一、填空1. 角根據(jù)大小分類，可以分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。平角為（ ）°，周角為（ ）°，一個平角的

31、大小等于（ ）個直角的大小。2.三角形按角分類，可以分為（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形；按邊分類，可以分為（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。3. 一個三角形共有（ ）條高，一條底邊上可以畫（ ）條高；一個平行四邊形共有（ ）條高；一個梯形共有（ ）條高。4.ABC的一個內(nèi)角是40° ，截去這個角（如右圖），剩下圖形的內(nèi)角和是（ ）度。5.從12：0015:00，時針旋轉(zhuǎn)了（ ）°；從8:10到8:55，分針旋轉(zhuǎn)了（ ）°6.求角的度數(shù)。如果1=40°， 3=55°，那么 如果1=40°， 2=（ ）2=（ ）， 4=

32、（ ）°，5=（ ）°7.涂色部分的面積是（ ）平方厘米。 8.按照 這樣的規(guī)律往下拼大正方形，那么當每邊有22個白色方塊時，中間灰色方塊有（ ）個，周邊正方形個數(shù)有（ ）個。當灰色正方形有900個時，每邊有白色方塊（ ）個。9、下列汽車標志中，不是軸對稱圖形的有（ ）個。10、右圖平行四邊形中與高16相對應(yīng)的底是AAD B. BC C. DC D. 14 二、判斷1.平行四邊形的兩組對邊長度分別相等。 （ ）2.一個三角形至少有1個銳角。 （ ）3.三角形從任意一個頂點出發(fā)到對邊的線段，垂線段最短。 （ ）4.任意三角形只要看到一個角，就可以判斷它是什么三角形。 （ ）5

33、.用3厘米、5厘米、8厘米三條線段可以圍成一個三角形。 （ ）6.等腰三角形的高就一定是它的對稱軸。 （ ）7.一個平行四邊形可以切割成兩個完全一樣的三角形。 （ ）8.等腰梯形是一個軸對稱圖形，平行四邊形也是一個軸對稱圖形。 （ ）9.任意一個三角形的內(nèi)角和一定是180°。 （ ）10.一個直角三角形，其中一個銳角是35度，另一個銳角是45度。 （ ）三、選擇題1.一個三角形，已知兩個角是銳角，那么它另一個角是（ ）A、也是銳角 B、是直角 C、是鈍角 D、三種角都有可能2.下列各組線段中，能組成三角形的是（ ）A 、5厘米、5厘米、10厘米 B、 4厘米、3厘米、2厘米C、 10

34、厘米、8厘米、1厘米 D、15厘米、10厘米、2厘米3.下列圖形中，一定是軸對稱圖形的是（ ）A、三角形 B、四邊形 C、平行四邊形 D、等邊三角形4.用5厘米的三根小棒，可以拼成一個（ ）A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形5.等腰三角形（ ）A、每個角都相等B、三條邊都相等 C、有兩條邊相等 D、不是軸對稱圖形二、操作題。1.用量角器量出下面各角的度數(shù)，并說明是哪一類角。1=（ ）° 2=（ ）° 3=（ ）° （ ）角 （ ）角 （ ）角 2. 根據(jù)度數(shù)畫角. 55° 90° 165°3.作底邊上的高。 4.分別畫出三

35、角形AOB 往右平移3格后的圖形，繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形?！編缀涡√斓亍浚?）一、填空。1、一個三角形中，至少有()個銳角，最多有()個直角。2、一個底角是45度的等腰三角形，頂角是（ ）度，按角分它是（ ）三角形。3、下列圖形各有幾條對稱軸： 正方形（）條平行四邊形（）條 等腰梯形（ ）條等腰三角形（ ）條 圓（ ）條 4、右圖中一共有（ ）三角形，其中直角三角形有（ ）個。5、在梯形的兩底之間可以作（ ）條高，因為平行線之間的距離處處（ ）。6、一個等腰三角形的底是23厘米，腰是32厘米。則它的周長是（ ）厘米。三角形的底是( ),高是( )。梯形的上底是( )，下底是（ ），高是

36、（ ）。7、 8、 已知：1=28°求：2= 3= 4= 5= 9、在方格紙上畫一個梯形，頂點位置分別是A（2，3）、B（4，8）、C（10，3）、D（10，8），這個梯形是（ ）梯形。10、數(shù)一數(shù)。 直角三角形有（ ）個。 銳角三角形有（ ）個。 鈍角三角形有（ ）個。11、求下面各角度數(shù)。12、能不量就能算出它們的度數(shù)嗎？2=（ ）3=（ ）13、（ ）時整時，鐘面上的分針和時針夾的較小的角正好是直角。（ ）時整時，鐘面上的分針和時針夾的較小的角正好是平角。（ ）時整時，鐘面上的分針和時針夾的較小的角正好是銳角，是（ ）度。（ ）時整時，鐘面上的分針和時針夾的較小的角正好是鈍角，

37、是（ ）度。14、右圖中，銳角有（ ）個； 直角有（ ）個，鈍角有（ ）個，平角有（ ）個。15、用邊長是1的小正三角形按如下規(guī)律拼正三角形，第個圖形需要（ ）個小正三角形，周長是（ ）；由400個小正三角形拼成的圖形是第（ ）個圖形；周長是300的圖形用了（ ）個小正三角形。二操作1、在圖形已知的底邊上畫高。底底底2、在下面的方格圖中畫出圖的另一半，使之成為一個軸對稱圖形；畫出圖繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。A3、畫一畫： 在長5厘米的線段AB上，以B為頂點作45°的角；再量出長5厘米的線段BC，以C為頂點，作45°的角；再量出長5厘米的線段像這樣繼續(xù)畫，結(jié)果是什么樣子

38、呢？5cm45°45°5cmABC接著往下畫吧！【代數(shù)式與方程】一、填空1.一堆煤a噸，每車運b噸，運了4車，還剩（ ）噸。當a=350，b=6時，還剩（ ）噸。2. 一堆煤，上午運了4車，每車a噸，下午運了b噸，這堆煤一共（ ）噸。3. 一堆煤，運煤車每車運a噸，上午運了4車，下午運了b車，這堆煤一共（ ）噸。4.一條路長x米，原計劃每天修n米，實際每天多修2米，實際（ ）天完成。5. 一條路長x米，原計劃n天完成，實際每天多修2米，實際（ ）天完成。6.座機收費的標準是基本月租20元，來電顯示6元，再加n元/分。如果本月付費a元，那么打電話計時（ ）分。7. 根據(jù)所給的

39、信息，寫出不同的代數(shù)式。（1）一只籃球的價格是a元，比1只足球便宜15元。買10只足球要b元。一只足球的價格是（ ）或（ ） （2）一只籃球的價格是a元，比1只足球便宜15元。買10籃球比9只足球貴100元。一只足球的價格是（ ）或（ ）（3）一堆煤，計劃每天燒X噸，可以燒8天，實際每天節(jié)約1噸，可以燒10天。這堆煤的噸數(shù)是（ ）或（ ）8要加工1800個零件，計劃B天完成，實際提前了A天。那么，1800÷（BA）表示（ ），1800÷（BA）1800÷B表示（ ）。二、解方程。427x14 32x15x136 x÷18+35=85 18÷x+35=8520x97x48 14（x5）98 16x12（x6） 16x12（x+6）4 10y-5（12-y）=90 三、列方程解決應(yīng)用問題1. 2.方程： 方程： 3. y的16倍比300多20。 4.甲乙兩