四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文閱讀與理解課后輔導(dǎo)練習(xí)人教版

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文閱讀與理解課后輔導(dǎo)練習(xí)人教版班級(jí)：_ 姓名：_1. 課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1選擇。(1)“嘗與諸小兒游”中的“嘗”的意思是（_）。A品嘗B曾經(jīng)C嘗試(2)“唯戎不動(dòng)”中的“唯”的意思是（_）。A只有B唯一C只是2“人問(wèn)之”中的“之”指的是_。3王戎為什么說(shuō)“此必苦李”？用“_”在文中畫(huà)出他這樣認(rèn)為的理由。4你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的孩子？_5這個(gè)故事帶給我們的啟示是()A.要保持自己獨(dú)特的個(gè)性，不要?jiǎng)e人做什么，自己也跟著去做什么。B.要選擇合適的生活環(huán)境，這樣才能發(fā)揮

2、出自己的作用。C.做事之前要認(rèn)真觀(guān)察和思考，不要盲目地開(kāi)始行動(dòng)。6如果王戎和小伙伴們?cè)诘肋呌职l(fā)現(xiàn)了一棵桃樹(shù)，只有最高的樹(shù)枝上還長(zhǎng)著幾個(gè)桃子，你認(rèn)為樹(shù)上的桃子甜嗎？為什么？_2. 閱讀短文，完成練習(xí)。王戎不取道旁李（節(jié)選）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯我不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（世說(shuō)新語(yǔ)）1寫(xiě)出下列句子的大致意思。（1）看道邊李樹(shù)多子折枝。大意：_（2）此必苦李，取之信然。大意：_2這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？_3. 課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道

3、邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1解釋下列詞語(yǔ)嘗：_   競(jìng)走：_2下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（   ）A.本文選自世說(shuō)新語(yǔ)·雅量，主要講了王戎在其他孩子爭(zhēng)著去摘路邊的李子時(shí)不為所動(dòng)，并推斷李子必苦的故事。B.讀文言文，要注意音節(jié)的變化，適當(dāng)停頓?！翱?道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒兒競(jìng)走/取之，唯/成不動(dòng)”這句話(huà)的朗讀節(jié)奏劃分無(wú)誤。C.看到路邊李樹(shù)果實(shí)累累，諸小兒“競(jìng)走取之”，而王戎“不動(dòng)”，兩相對(duì)比并結(jié)合王戎的回答可以看出王戎是一個(gè)善于觀(guān)察、勤于思考的人。3王戎為什么說(shuō)“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李”？_4讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？_4. 閱讀理解?？锖馇趯W(xué)

4、而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。（注釋?zhuān)┐鸿彺?。其：它的，指蠟燭。之：指代書(shū)。邑人：同縣的人。償：報(bào)酬、回報(bào)。遂：于是、就。1“資給以書(shū)”的“資”意思是_。當(dāng)這個(gè)字表示“錢(qián)，貨物”的意思時(shí)，可以組詞為_(kāi)。2下列詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的是（   ）A.不逮：燭光照不到。B.穿壁：在墻上鑿洞。C.大姓：姓“大”的人。D.傭作：做雇工，勞作。3根據(jù)文中第一句話(huà)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)起個(gè)題目。4（1）“衡乃與其傭作而不求償”的原因是_。（用文中原句回答）（2）這是對(duì)匡

5、衡的_描寫(xiě)，從中我體會(huì)到了他_的品質(zhì)。5本文寫(xiě)了匡衡的哪兩件事？請(qǐng)你列兩個(gè)小標(biāo)題。_5. 閱讀小古文，完成練習(xí)。智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。（注釋?zhuān)┧危核螄?guó)。富人：富裕的人。壞：毀壞，損壞。筑：修補(bǔ)。盜：偷盜。亦云：也這樣說(shuō)。暮：晚上。1下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ）A.天雨墻壞雨：下雨。B.其鄰人之父亦云父：父親。C.暮而果大亡其財(cái)亡：丟失。D.其家甚智其子甚：很，十分。2下列句子的朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（   ）A.其家/甚智其/子。 B.其家/甚智/其子。C.其家

6、甚/智/其子。 D.其/家甚/智其子。3根據(jù)短文內(nèi)容判斷，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（   ）A.宋國(guó)有一個(gè)富人,因天下雨,他家的墻毀壞了。B.如果不把墻修好,一定會(huì)有小偷進(jìn)來(lái)。C.這個(gè)富人家晚上果然丟失了大量 錢(qián)財(cái)。D.偷盜之人是富人的鄰居。4這個(gè)故事主要想告訴人們（   ）A.出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救。 B.富人家的兒子非常聰明。C.評(píng)價(jià)一個(gè)人要客觀(guān)公正。 D.做人不要多管閑事。6. 閱讀下面小古文，完成下面小題。刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎

7、？涉：跋涉，就是“度過(guò)江河”的意思。 遽（jù）：急遽，立刻，表示時(shí)間緊迫。 契（qì）：動(dòng)詞，用刀子雕刻。 惑：迷惑，這里指“對(duì)事物感到糊涂不理解”的意思。1解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）墜于水（_） （2）入水求之（_）2請(qǐng)說(shuō)說(shuō)列句子的意思。（1）其劍自舟中墜于水_（2）從其所契者入水求之_3說(shuō)說(shuō)這則故事告訴我們什么道理。_7. 開(kāi)心閱讀。鑿壁借光匡衡勤學(xué)而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。（注釋?zhuān)┐鸿彺?。其：它的，指蠟燭。之

8、：指代書(shū)。邑人：同縣的人。償：報(bào)酬、回報(bào)。遂：于是、就。1下列詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的是（    ）A.不逮：燭光照不到。 B.穿壁：在墻上鑿洞。C.大姓：姓“大”的人。 D.傭作：做雇工，勞作。2“衡乃與其傭作而不求償”的原因是_。（用文中原句回答）3本文寫(xiě)了匡衡的哪兩件事？用自己的話(huà)概括出來(lái)。_8. 重點(diǎn)段落品析。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。譯文：炎帝的小女兒名叫女娃，女娃在東海游泳，被淹沒(méi)無(wú)法回歸（回家），于是化為精衛(wèi)，時(shí)不時(shí)銜西山的木、石，來(lái)堵塞東海。1解釋詞語(yǔ)。曰_ 

9、溺_ 堙_ 故_2本文選自_，炎帝是_，精衛(wèi)是_。3請(qǐng)你用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)課文內(nèi)容。_9. 比較閱讀兩篇小古文，回答問(wèn)題。（一）精衛(wèi)填海炎帝之少（shào sho）女，名曰（yu  rì）女娃。女娃游于東海，溺（nì  ruò）而不返，故為（wèi wéi）精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。（二）夸父逐日夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭，河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。1給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上“”。2讀句子，選擇合適的停頓，畫(huà)上“”。女娃/游于東海，溺

10、/而不返，故/為精衛(wèi)，常銜/西山之木石，以/堙于東海。（  ）女娃/游于東海，溺而/不返，故為/精衛(wèi)，常銜/西山之木石，以/堙于東海。（  ）3下列每組句子中帶點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（_）A常銜西山之木石 諸兒競(jìng)走取之   B渴，欲得飲 飲于河、渭C夸父與日逐走 諸兒競(jìng)走取之   D樹(shù)在道邊而多子 道渴而死4讀課文，照樣子填一填能表達(dá)故事經(jīng)過(guò)的關(guān)鍵動(dòng)詞。（_）（溺）（_）（堙）5“精衛(wèi)填?！薄翱涓钢鹑铡倍急憩F(xiàn)的是一種 的精神。下列各項(xiàng)中，也體現(xiàn)這種精神的有（_）（可多選）A繩鋸木斷，水滴石穿。B大禹堅(jiān)持十三

11、年，耗盡心血和體力，終于完成了治水大業(yè)。C東漢時(shí)，一個(gè)叫孫敬的讀書(shū)人，夜間讀書(shū)時(shí)，用繩子的一頭綁住頭發(fā)，另一頭綁住房梁。一打瞌睡，繩子就扯痛他的頭皮，提醒他繼續(xù)讀書(shū)。D港珠澳大橋的建設(shè)者們克服種種困難，歷經(jīng)十幾年的奮斗，終于建成世界上總體跨度最長(zhǎng)的跨海大橋。10. 小古文閱讀。俗說(shuō)天地開(kāi)辟，未有人民，女?huà)z摶黃土作人。劇務(wù)，力不暇供，乃引繩于泥中，舉以為人。故富貴者，黃土人；貧賤者，引繩人也。注釋 摶（tuán）：用手將松散的物質(zhì)搓捏成團(tuán)。劇務(wù)：工作繁重。力不暇供：力不從心。1這則小古文講的是_的神話(huà)故事，關(guān)于女?huà)z還有另一個(gè)神話(huà)故事是_。2請(qǐng)用“/”劃出下面句子的停頓。俗說(shuō)天地開(kāi)辟，未

12、有人民，女?huà)z摶黃土作人。3“乃引繩于泥中，舉以為人?！边@句理解正確的是（ ）A.于是女?huà)z便用草繩置于泥中，舉起繩子一甩，泥漿灑落在地上，變成一個(gè)個(gè)的人。B.于是女?huà)z便用草繩置于泥中，舉起繩子就變成一個(gè)人。4請(qǐng)用“ ”劃出造人過(guò)程的句子，再結(jié)合句子談?wù)勆裨?huà)故事的特點(diǎn)？_5神話(huà)故事知多少：中國(guó)神話(huà)故事里，有許多偉大的神：看到“天地開(kāi)辟”一詞，會(huì)想起化作萬(wàn)物無(wú)私奉獻(xiàn)的_；看到“太陽(yáng)”，會(huì)想起執(zhí)著的_和勇猛無(wú)敵的_；看到“百草五谷”，會(huì)想起勇于開(kāi)拓的_。外國(guó)神話(huà)故事也很經(jīng)典，你最喜歡的故事有_、_。11. 小古文閱讀。 燧明國(guó) 不識(shí)四時(shí)晝夜，有火樹(shù)名燧木，屈盤(pán)萬(wàn)頃。后世有圣人，游日

13、月之外，至於其國(guó)，息此樹(shù)下。有鳥(niǎo)若鸮 ，啄樹(shù)則燦然火出。圣人感焉，因用小枝鉆火，號(hào)燧人。注釋?zhuān)红菝鲊?guó)：傳說(shuō)中的國(guó)家名。四時(shí)晝夜：春夏秋冬和白天黑夜。屈盤(pán):曲折盤(pán)結(jié)。至：到。息：休息。鸮(xio)：鴟鸮(ch)，鳥(niǎo)類(lèi)的一科，頭大，嘴短而彎曲，吃鼠、兔、昆蟲(chóng)等小動(dòng)物，對(duì)農(nóng)業(yè)有益。感：感悟。1（理解句子）結(jié)合注釋?zhuān)斫庀铝芯渥拥囊馑?。?）燧明國(guó)不識(shí)四時(shí)晝夜。 _（2）圣人感焉，因用小枝鉆火。 _2這段文字講述了燧人_的故事。3大自然是人類(lèi)最好的老師，它教給了我們?cè)S多生存的本領(lǐng)，故事中的圣人就是受“_”(用文中的原句回答)這一自然現(xiàn)象的啟發(fā)，悟出了鉆木取火的道理。4古今中外，依據(jù)

14、自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象而發(fā)明創(chuàng)造的事例不勝枚舉，試舉一例。_12. 閱讀天地。晉孫康，京兆人，性敏好學(xué)。家貧，燈無(wú)油，于冬月嘗映雪讀書(shū)。1解釋加點(diǎn)的字。性敏好學(xué)：_家貧：_2用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)畫(huà)線(xiàn)句子的意思。_3聯(lián)系本文與“囊螢夜讀”的故事，將這兩個(gè)故事概括為一個(gè)成語(yǔ)：_。13. 閱讀囊螢夜讀選段，回答問(wèn)題。胤恭勤不倦，_。家貧不常得油，夏月則_以照書(shū)，以夜繼日焉。1把文章補(bǔ)充完整。2翻譯：胤恭勤不倦。_。3你還知道古今中外哪些有關(guān)讀書(shū)的故事？_   _14. 課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李（節(jié)選）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰

15、：“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（世說(shuō)新語(yǔ)）注釋?zhuān)簢L：曾經(jīng)，諸：一些，這些。1寫(xiě)出下列句子的大致意思。 （1）看道邊李樹(shù)多子折枝。 譯：_（2）取之信然。 譯：_2這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？_15. 閱讀與理解。已死的母熊獵人入山，以槍擊母熊。中要害，端坐不倒。近視之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戲于水。所以死而不倒者，正恐石落傷其子也。獵人感動(dòng)，遂終身不復(fù)獵。（注釋?zhuān)┻x自護(hù)生畫(huà)集。以；用，使用。視：看。遂；就，于是。復(fù)；語(yǔ)，又。1結(jié)合注釋?zhuān)米约旱脑?huà)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。（1）獵人入山，以槍擊母熊。_（2）石下溪中有小熊三，戲于水。_2照樣子，在括號(hào)里填上省略的人物。例：（獵人）中（母熊）要害（1）（_）端坐不倒 （2）（_）近視之（3）（_）戲于水 （4）（_）死而不倒3