![數(shù)學空間幾何體直觀圖PPT課件_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf589/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf5891.gif)
![數(shù)學空間幾何體直觀圖PPT課件_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf589/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf5892.gif)
![數(shù)學空間幾何體直觀圖PPT課件_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf589/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf5893.gif)
![數(shù)學空間幾何體直觀圖PPT課件_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf589/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf5894.gif)
![數(shù)學空間幾何體直觀圖PPT課件_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf589/3d0de880-7b60-4bd9-9817-67d0ca6cf5895.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第1頁/共41頁第2頁/共41頁第3頁/共41頁 美術(shù)與數(shù)學,一個屬于藝術(shù),一個屬于科學,看似毫美術(shù)與數(shù)學,一個屬于藝術(shù),一個屬于科學,看似毫無關系,但事實上這兩個學科之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,無關系,但事實上這兩個學科之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,在美術(shù)畫圖中,空間圖形或?qū)嵨镌诋嫲迳袭嫷眉雀挥辛Ⅲw在美術(shù)畫圖中,空間圖形或?qū)嵨镌诋嫲迳袭嫷眉雀挥辛Ⅲw感,又能表達出各主要部分的位置關系和度量關系感,又能表達出各主要部分的位置關系和度量關系第4頁/共41頁 問題問題1 1:在畫實物圖的平面圖形時,其中的直角在圖:在畫實物圖的平面圖形時,其中的直角在圖中一定畫成直角嗎?中一定畫成直角嗎? 提示:為了直觀,不一
2、定提示:為了直觀,不一定 問題問題2 2:正方形、矩形、圓等平面圖形在畫實物圖時:正方形、矩形、圓等平面圖形在畫實物圖時應畫成什么?為什么?應畫成什么?為什么? 提示:平行四邊形、扁圓形,為增加直觀性提示:平行四邊形、扁圓形,為增加直觀性 問題問題3 3:這種作圖方法與在直角坐標系中畫平面圖的:這種作圖方法與在直角坐標系中畫平面圖的方法相同嗎?方法相同嗎? 提示:不相同提示:不相同第5頁/共41頁 1用斜二測畫法畫平面圖形的步驟用斜二測畫法畫平面圖形的步驟 (1)在已知圖形中取互相垂直的在已知圖形中取互相垂直的x軸和軸和y軸,兩軸相交于軸,兩軸相交于點點O,畫直觀圖時,把它們畫成對應的,畫直觀
3、圖時,把它們畫成對應的x軸和軸和y軸,軸, 兩軸相兩軸相交于點交于點O,且使,且使 ,它們確定,它們確定的平面表示水平面的平面表示水平面xOy45(或135)第6頁/共41頁 (2) (2)已知圖形中平行于已知圖形中平行于x x軸或軸或y y軸的線段,在直觀軸的線段,在直觀圖中分別畫成圖中分別畫成 于于x x軸或軸或y y軸的線段軸的線段 (3)(3)已知圖形中平行于已知圖形中平行于x x軸的線段,在直觀圖中軸的線段,在直觀圖中 ,平行于,平行于y y軸的線段,軸的線段, 平行保持原長度不變長度變?yōu)樵瓉淼囊话氲?頁/共41頁 2用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖的步驟用斜二測畫法畫空間幾何體的直
4、觀圖的步驟 (1)畫底面,這時使用平面圖形的斜二測畫法即可畫底面,這時使用平面圖形的斜二測畫法即可 (2)畫畫z軸,軸,z軸過點軸過點O,且與,且與x軸的夾角為軸的夾角為90,并,并畫出畫出 (與原圖高線相等,畫正棱柱時只需要畫側(cè)棱與原圖高線相等,畫正棱柱時只需要畫側(cè)棱即可即可),連線成圖,連線成圖 (3)擦去輔助線,擦去輔助線, 用虛線表示用虛線表示高線被遮線第8頁/共41頁 1 1畫水平放置的平面圖形的直觀圖,關鍵是確定畫水平放置的平面圖形的直觀圖,關鍵是確定多邊形頂點的位置,借助于平面直角坐標系確定頂點后,多邊形頂點的位置,借助于平面直角坐標系確定頂點后,只需把這些頂點順次連接即可只需把
5、這些頂點順次連接即可 2 2用斜二測畫法畫直觀圖要掌握水平長不變,垂用斜二測畫法畫直觀圖要掌握水平長不變,垂線長減半,直角化線長減半,直角化4545( (或或135135) )第9頁/共41頁第10頁/共41頁第11頁/共41頁 例例11畫出水平放置的正五邊形的直觀圖畫出水平放置的正五邊形的直觀圖 思路點撥思路點撥 首先應在原圖形中,根據(jù)圖形的對稱性首先應在原圖形中,根據(jù)圖形的對稱性建立平面直角坐標系,再按照斜二測畫法畫出直觀圖建立平面直角坐標系,再按照斜二測畫法畫出直觀圖第12頁/共41頁 精解詳析精解詳析(1)取正五邊形的中心取正五邊形的中心O為原點,對稱為原點,對稱軸軸FA所在直線為所在
6、直線為y軸,過軸,過O與與y軸垂直的直線為軸垂直的直線為x軸,建軸,建立如圖所示的直角坐標系,再建立如圖所示的坐立如圖所示的直角坐標系,再建立如圖所示的坐標系標系xOy,使,使xOy45.第13頁/共41頁第14頁/共41頁第15頁/共41頁 一點通一點通 (1) (1)在畫水平放置的平面圖形的直觀圖時,選取適當在畫水平放置的平面圖形的直觀圖時,選取適當?shù)淖鴺讼凳顷P鍵,一般要使得平面多邊形盡可能多的頂?shù)淖鴺讼凳顷P鍵,一般要使得平面多邊形盡可能多的頂點在坐標軸上,以便于畫點點在坐標軸上,以便于畫點 (2)(2)畫平面圖形的直觀圖,首先畫與坐標軸平行的線畫平面圖形的直觀圖,首先畫與坐標軸平行的線段
7、段( (平行性不變平行性不變) ),與坐標軸不平行的線段通過與坐標軸,與坐標軸不平行的線段通過與坐標軸平行的線段確定它的兩個端點,然后連接成線段平行的線段確定它的兩個端點,然后連接成線段第16頁/共41頁1畫出邊長為畫出邊長為1的正三角形的直觀圖的正三角形的直觀圖解:解:如圖所示,以如圖所示,以BC邊所在直線為邊所在直線為x軸,以軸,以BC邊上邊上的高線的高線AO所在直線為所在直線為y軸,再畫對應的軸,再畫對應的x軸與軸與y軸,軸,兩軸相交于點兩軸相交于點O,使,使xOy45.第17頁/共41頁第18頁/共41頁第19頁/共41頁 例例22011年年10月月7日,我國用長征系列火箭成功日,我國
8、用長征系列火箭成功把法國把法國W3C通信衛(wèi)星送入預定軌道在火箭發(fā)射時,要通信衛(wèi)星送入預定軌道在火箭發(fā)射時,要預先搭建發(fā)射平臺,如圖所示,其主體結(jié)構(gòu)為長方體,預先搭建發(fā)射平臺,如圖所示,其主體結(jié)構(gòu)為長方體,試畫出長、寬、高分別為試畫出長、寬、高分別為4 cm、3 cm、2 cm的長方體的長方體ABCDABCD的直觀圖的直觀圖第20頁/共41頁 思路點撥思路點撥 用斜二測畫法作空間幾何體的直用斜二測畫法作空間幾何體的直觀圖,建立恰當坐標系十分關鍵在長方體中常選觀圖,建立恰當坐標系十分關鍵在長方體中常選取一頂點為原點,過該頂點的三條棱為軸建系;也取一頂點為原點,過該頂點的三條棱為軸建系;也可以底面矩
9、形的對角線交點為原點建系可以底面矩形的對角線交點為原點建系第21頁/共41頁 精解詳析精解詳析(1)畫軸如下圖,畫畫軸如下圖,畫x軸、軸、y軸、軸、z軸,軸,三軸相交于點三軸相交于點O,使,使xOy45,xOz90.第22頁/共41頁第23頁/共41頁 (3)畫側(cè)棱過畫側(cè)棱過A、B、C、D各點分別作各點分別作z軸的平軸的平行線,并在這些平行線上分別截取行線,并在這些平行線上分別截取2 cm長的線段長的線段AA、BB、CC、DD. (4)成圖順次連接成圖順次連接A、B、C、D,并加以整,并加以整理理(去掉輔助線,將被遮擋的部分改為虛線去掉輔助線,將被遮擋的部分改為虛線),就得,就得到長方體的直觀
10、圖,如上圖到長方體的直觀圖,如上圖.第24頁/共41頁 一點通一點通 (1)對于一些常見幾何體對于一些常見幾何體(柱、錐、臺、球柱、錐、臺、球)的直觀圖,應的直觀圖,應該記住它們的大致形狀,以便可以較快較準確地畫出該記住它們的大致形狀,以便可以較快較準確地畫出 (2)畫空間幾何體的直觀圖時,比畫平面圖形的直觀圖增畫空間幾何體的直觀圖時,比畫平面圖形的直觀圖增加了一個加了一個z軸,表示豎直方向軸,表示豎直方向 (3)z軸方向上的線段,方向與長度都與原來保持一致軸方向上的線段,方向與長度都與原來保持一致第25頁/共41頁2 2如圖所示,由下列幾何體的三視圖畫出它的直觀圖如圖所示,由下列幾何體的三視
11、圖畫出它的直觀圖第26頁/共41頁解:解:(1)畫軸畫畫軸畫x軸、軸、y軸和軸和z軸,使軸,使xOy45(或或135),xOz90,如圖所示,如圖所示(2)畫底面按畫底面按x軸、軸、y軸畫正五邊形的直觀圖軸畫正五邊形的直觀圖ABCDE.(3)畫側(cè)棱過點畫側(cè)棱過點A、B、C、D、E分別作分別作z軸的平行線,軸的平行線,并在這些平行線上分別截取并在這些平行線上分別截取AA、BB、CC、DD、EE都都等于正視圖的高等于正視圖的高第27頁/共41頁(4)成圖順次連接成圖順次連接A、B、C、D、E,去掉輔助線,去掉輔助線,改被擋部分為虛線,如圖即是三視圖表示的幾何體改被擋部分為虛線,如圖即是三視圖表示的
12、幾何體的直觀圖的直觀圖第28頁/共41頁第29頁/共41頁第30頁/共41頁 精解詳析精解詳析如圖,建立直角坐標系如圖,建立直角坐標系xOy,在,在x軸上軸上截取截取ODOD11;OCOC12. (2分分)第31頁/共41頁第32頁/共41頁 一點通一點通 直觀圖還原平面圖形時,要注意坐直觀圖還原平面圖形時,要注意坐標系變化前后變化的量與不變的量,計算時要結(jié)合標系變化前后變化的量與不變的量,計算時要結(jié)合兩個坐標系確定數(shù)據(jù)兩個坐標系確定數(shù)據(jù)第33頁/共41頁3.已知已知ABC的直觀圖如圖所示,則的直觀圖如圖所示,則 原原ABC的面積為的面積為_答案:答案:9第34頁/共41頁4 4如圖所示,一個
13、水平放置的平面圖形的斜二測如圖所示,一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是一個底角為直觀圖是一個底角為4545、腰和上底長均為、腰和上底長均為1 1的的等腰梯形,則這個平面圖形的面積是等腰梯形,則這個平面圖形的面積是 ( () )第35頁/共41頁解析:解析:ADBC,ADBC.ABC45,ABC90.ABBC.四邊形四邊形ABCD是直角梯形,如圖所示是直角梯形,如圖所示第36頁/共41頁答案:答案:D第37頁/共41頁 1 1畫空間幾何體的直觀圖,要先畫底面,然后畫側(cè)畫空間幾何體的直觀圖,要先畫底面,然后畫側(cè)棱,整理成圖棱,整理成圖 2 2直觀圖與實物圖相比較,有直觀圖與實物圖相比較,有“三不變,兩變?nèi)蛔?,兩變”,“三不變?nèi)蛔儭笔侵钢本€的平行性、點的共線性、線的共點性是指直線的平行性、點的共線性、線的共點性不變;不變;“兩變兩變”是指直觀圖與原圖中的角的大小,線段的是指直觀圖與原圖中的角的大小,線段的長度有變化長度有變化第38頁/共41頁 3 3三視圖能幫助我們從不同角度認識幾何體的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- R-YNT-3708-生命科學試劑-MCE-1793
- N-Butyl-Pentedrone-hydrochloride-生命科學試劑-MCE-8255
- Homarylamine-hydrochloride-生命科學試劑-MCE-8287
- 2025年度員工股份分配與業(yè)績考核協(xié)議
- 二零二五年度離婚財產(chǎn)協(xié)議-房產(chǎn)車輛資產(chǎn)分配
- 2025年度車輛外借責任免除及事故賠償協(xié)議
- 2025年度研學旅行文化體驗合同
- 二零二五年度炊事員餐飲業(yè)未來趨勢預測聘用合同
- 2025年度蛋糕店線上線下銷售渠道拓展合同
- 施工現(xiàn)場施工防生物災害威脅制度
- 第三章-自然語言的處理(共152張課件)
- 行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法
- 六年級口算訓練每日100道
- 高一生物生物必修一全冊考試題帶答題紙答案
- 北師大版五年級上冊四則混合運算100道及答案
- 人教部編版道德與法治八年級下冊:6.3 《國家行政機關》說課稿1
- 2024山東能源集團中級人才庫選拔(高頻重點提升專題訓練)共500題附帶答案詳解
- 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文700字
- 武漢市江夏區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末數(shù)學試卷【帶答案】-109
- 學校物業(yè)服務合同范本專業(yè)版
- SL 288-2014 水利工程施工監(jiān)理規(guī)范
評論
0/150
提交評論