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1、語文教師工作計(jì)劃初中【第一篇】初中語文教師工作計(jì)劃范文根據(jù)語文學(xué)科的具體特點(diǎn),以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo),在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努 力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和文化品味。 堅(jiān)持以學(xué)生為本,務(wù)實(shí)教學(xué),努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,培 養(yǎng)跨世紀(jì)的合格人才。一、學(xué)生基本情況:本人任教初二班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男 25人,女20人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生 在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀 書習(xí)慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué) 生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進(jìn)生問題仍很嚴(yán)重。 特別是閱讀和寫作方面,學(xué)生只會(huì)理解簡(jiǎn)單的

2、文章,較長(zhǎng) 的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待 加強(qiáng)。二、本期目標(biāo)1、月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)年組成績(jī)前十名保“二爭(zhēng)三”。2、提高優(yōu)秀率和及格率。3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。三、工作措施1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強(qiáng)集體備課, 盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體 的智慧,利用集體的力量。2、及時(shí)寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要 從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個(gè)性角度思考題,以利于今 后的教學(xué)工作。3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 邀請(qǐng)老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時(shí)加以改 正。4、精心設(shè)計(jì)作業(yè),力

3、求緊扣教材,訓(xùn)練目標(biāo)明確,并 及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作。作業(yè)的布置和批改要有 所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。5、繼續(xù)加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)工作。基礎(chǔ)知識(shí)做到逐個(gè)過關(guān),每課過關(guān),單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生, 要加大對(duì)他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識(shí)能 牢固掌握。6、設(shè)立班級(jí)作文角,每次批改完作文后,除了表揚(yáng)一批寫的好的作文并作講評(píng)以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級(jí)的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。7、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué) 內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,教授學(xué)生分析文章 語言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué) 生領(lǐng)悟文

4、章中心的能力,提高語文自主學(xué)習(xí)的能力。8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生 也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自 主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)也節(jié)約課堂上的寶貴時(shí)間。9、重視書寫,規(guī)范書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練 字時(shí)間,每天堅(jiān)持練30字。每周評(píng)選寫得最好的幾位同學(xué) 的作品進(jìn)行展示。10、從基礎(chǔ)抓起,加強(qiáng)積累,提高學(xué)生寫作水平。寫 作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會(huì)學(xué) 生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意 身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,為寫作打下基 礎(chǔ)。堅(jiān)持閱讀,每天都要做積累,字?jǐn)?shù)不限,有時(shí)間百八 十個(gè)字,時(shí)間少二三十個(gè)字都可以。每周要

5、有一篇完整的 周記,字?jǐn)?shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫 上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交 流自己的文學(xué)積累。11、充分利用好各種語文報(bào)、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱 讀能力。12、面向全體學(xué)生,實(shí)行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖, 輔差重在提高。課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生和 差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差 生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵(lì)優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。13、開展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。14、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評(píng),讓 學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研

6、組活動(dòng), 虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,我想如 果給我足夠的時(shí)間我會(huì)做的更好?!镜诙砍踔姓Z文教師工作計(jì)劃范文在過去的一個(gè)學(xué)期里,我?guī)У陌嗉?jí)取得了良好的成績(jī), 同學(xué)們都愉快的度過了一個(gè)快樂的寒假,在春節(jié)期間肯定 玩的很愉快。不過新的學(xué)期開始了,該收起心好好學(xué)習(xí)了。嚴(yán)寒冬日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是春風(fēng)滿面的季節(jié)。本期 我接受了學(xué)校交給的繁重工作一一四年級(jí)的語文和四年級(jí) 的班主任工作。新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生 機(jī)勃勃的新面貌。這樣的環(huán)境和現(xiàn)實(shí)怎么不令我感到開心,我想新的學(xué) 期只要我更加努力的工作,把教師工作和班主任工作做好, 那么我就會(huì)迎來學(xué)生們精神,學(xué)習(xí)和健康的成長(zhǎng)。為了搞

7、 好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的 基本路線,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、 政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時(shí)代前 進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育 法、教師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人保護(hù)法等法律 法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí) 教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全 意地搞好教學(xué)工作,做名合格的人民教師。進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論 水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動(dòng)與黨 中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā) 揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,

8、自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之 便謀取私利。新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教 育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守 法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育 觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校, 盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。 認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害 學(xué)生身心健康的思想。二、工作目標(biāo):通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺 運(yùn)用語文知識(shí)解決生活中的語文問題,形成扎實(shí)的語文基 本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語

9、 文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成 良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān) 系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。三、素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正 對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、 歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益, 促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù), 教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的 內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要 求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教 育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不

10、可少的內(nèi)容,避免了盲 目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教 育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思 維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合 所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面 的“營(yíng)養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí) 事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。四、教學(xué)常規(guī):我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課 堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教 育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非 智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。 積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。 平時(shí)備好課,上好

11、課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課, 努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。 從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教 器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和 隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān) 鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育 人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確 簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的 主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合 能力都得到提高。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分 配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到 互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué) 校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己, 工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以 工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo) 交給的各項(xiàng)任務(wù)。我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和 研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù) 其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共 創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。 在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他 們得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作和班主任

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