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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)教研員小學(xué)語文學(xué)科組第四期qq群話題研討實錄纟懇:黃朝活動策劃:婁?。ㄐW(xué)語文協(xié)作組學(xué)科版主)活動主持人:黃朝杰(貴州金沙小語(1)班學(xué)員,小語協(xié)作組成員)活動時間:2011年12月9日19: 3021: 00卷首語國培是首歌,動人的旋律是你我國培是條河,奔騰的浪花是你我;國培是幅畫,柔美的線條是你我感謝國培,感謝有你一一 親愛的老師,是你一路陪伴我走過寒冷的日子,讓寂寞的屏幕變得熱 鬧,讓生硬的鍵盤充滿活力,讓偷懶的細(xì)胞無蹤無影,讓漫長的夜充 滿溫馨一路有你,我會感到勇氣倍增!一路有你,我會感到風(fēng) 光無限!一路有你,我會感到永不寂寞!尊敬的老師、親密的戰(zhàn)友, 讓我門思維的火花、教育的睿智

2、、奮斗的激情、開拓的豪情,在這千 載難逢的qq交流平臺上交匯.閃亮、放飛.升騰主題:如何抓好小學(xué)各年級段習(xí)作教學(xué)的有效銜接?研討環(huán)節(jié)一:低年級寫話教學(xué)如何開展?研討環(huán)節(jié)二:如何做好低年級和中年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?研討環(huán)節(jié)三:如何做好中年級和高年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:06:59老師們!大家晚上好!黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午19:07:36黃主持人好!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:08:09您好!安徽朱燕(964613953)下午 19:23:37各位老師,晚上好!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:24

3、:10我們大家共同期待的研討活動就要開始了,大家先熱熱身。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:24:42我期待著大家的精彩發(fā)言。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:25:26本次我們研討的主題是:如何抓好小學(xué)各年級段習(xí)作教學(xué)的有效銜接?研討環(huán)節(jié)一:低年級寫話教學(xué)如何開展?研討環(huán)節(jié)二:如何做好低年級和中年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接? 研討環(huán)節(jié)三:如何做好中年級和髙年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接? 主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:25:46為了研討記錄好整理,請大家將字號調(diào)成宋體,字號12號主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:26:34明確本次我們研討的主題是

4、:如何抓好小學(xué)各年級段習(xí)作教學(xué)的有效銜接?研討環(huán)節(jié)一:低年級寫話教學(xué)如何開展?研討環(huán)節(jié)二:如何做好低年級和中年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?研討環(huán)節(jié)三:如何做好中年級和高年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:28:1419:28主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:28:56現(xiàn)在是19:28主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:29:01明確一下本次的研討要求:1、請您仔細(xì)閱讀研討話題,準(zhǔn)備好發(fā)言材料,在主持人的組織下有序地進(jìn)行發(fā) 言,切忌跑題或偏題,跑題兩次者將被屏蔽發(fā)言,不準(zhǔn)再參與本次研討。話題研 討時間內(nèi),堅決謝絕散聊,不遵守紀(jì)律者,不準(zhǔn)再參

5、與本次研討。2、話題研討時,請您注意閱讀別人的精彩發(fā)言。當(dāng)別人發(fā)言完畢之后,您可以 “瞅準(zhǔn)時機(jī)”進(jìn)行發(fā)言,切忌造成“刷屏”現(xiàn)象。3、發(fā)言時,請您結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)理論并以歸類的方式闡述您的觀點、總結(jié) 您的經(jīng)驗,闡述時,請您用事實說話,忌大又空的不著邊際的話。內(nèi)容,請您控 制在200字內(nèi),語言要精煉。4、發(fā)言時,請您這樣操作:(1)如果發(fā)言內(nèi)容過長,請將文字分批發(fā)送,每次 最多以50100字,末尾請標(biāo)注“未完待續(xù)”字樣。(2)當(dāng)您發(fā)送完畢之后,末 尾請標(biāo)注“發(fā)言完畢”字樣。5、如果您愿意踴躍發(fā)言,可提前到主持人處預(yù)約,由主持人優(yōu)先安排您的發(fā)言。 如有不便,也可提前將您的發(fā)言材料傳給主持人或其他管

6、理員,由其代為發(fā)言。6、研討結(jié)束后,將研討話題實錄及時發(fā)布到小學(xué)語文協(xié)作組網(wǎng)頁上。請老師們再次參看一下!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:30:18研討過程和形式:19: 0519: 30熱身活動19: 3020: 55進(jìn)行話題研討20: 55 主持人總結(jié)主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:32:08大家好!今晚是我們小語協(xié)作組研討活動的時間,我是貴州小語黃朝杰,有幸與 大家一起度過今晚的美好時光,歡迎大家踴躍參與,共享教學(xué)智慧!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:32:27現(xiàn)在進(jìn)入我們今天研討的第一個環(huán)節(jié)!研討環(huán)節(jié)一:低年級寫話教學(xué)如何開展?廣西來賓韋琳

7、(980587604)下午19:34:11低年級新生識字不多,會說不會寫,使表達(dá)能力受到了阻礙。為此,教他們用漢 語拼音做拐棍,要說的話用漢語拼音寫下來,提高他們寫的興趣。首先介紹他們 自己家庭的成員,在哪兒工作?家庭住址等等。班里很多同學(xué)都能介紹得很清楚。 事實證明,這種做法為孩子們提前寫話打開了閘門。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:35:10精彩發(fā)言:廣西來賓韋琳(980587604)下午19:34:11低年級新生識字不多, 會說不會寫,使表達(dá)能力受到了阻礙。為此,教他們用漢語拼音做拐棍,要說的 話用漢語拼音寫下來,提高他們寫的興趣。首先介紹他們自己家庭的成員,在哪 兒工作

8、?家庭住址等等。班里很多同學(xué)都能介紹得很清楚。事實證明,這種做法 為孩子們提前寫話打開了閘門。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:36:35謝謝廣西來賓韋琳(980587604)的支持!廣西來賓韋琳(980587604)下午19:36:42用當(dāng)堂學(xué)的生字先口頭組詞,再用組的詞口頭造句,然后將造的句子寫出來。寫 句時,會寫的、學(xué)過的字一定要使用漢字,不會寫的字則用拼音代替。這種拼音 夾漢字,漢字帶拼音的方式孩子們很喜歡,寫句的勁頭很大,不但鞏固了所學(xué)拼 音和漢字,提髙了造句能力,而且養(yǎng)成了學(xué)生動手、動腦的好習(xí)慣,為作文起步 奠定了良好的基礎(chǔ)。主持人:黃朝杰(1597128162)下午

9、19:37:22精彩發(fā)言:廣西來賓韋琳(980587604)下午19:36:42用當(dāng)堂學(xué)的生字先口頭組詞,再用組的詞口頭造句,然后將造的句子寫出來。寫 句時,會寫的、學(xué)過的字一定要使用漢字,不會寫的字則用拼音代替。這種拼音 夾漢字,漢字帶拼音的方式孩子們很喜歡,寫句的勁頭很大,不但鞏固了所學(xué)拼 音和漢字,提高了造句能力,而且養(yǎng)成了學(xué)生動手、動腦的好習(xí)慣,為作文起步 奠定了良好的基礎(chǔ)。廣西來賓韋琳(980587604)下午19:37:36主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:37:55歡迎各位老師積極踴躍發(fā)言!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:38:07貴州 顧婷(632

10、793001)下午 19:38:49小學(xué)低年級的學(xué)生要先鍛煉他們的說話能力,先說再指導(dǎo)他們?nèi)憽?來自手機(jī) qq: http: /mobile. qq. com/v/ )主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:39:27顧老師講得不錯!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:40:03安慶小語李婷(877205415)下午19:41:20低年級學(xué)生應(yīng)該先引導(dǎo)他們有序的觀察事物,然后再讓孩子們慢慢的由簡單寫到 稍微復(fù)雜,一點點的進(jìn)取。廣西來賓韋琳(980587604)下午19:41:38低年級語文課本所選課文內(nèi)容豐富多彩,寓知識、思想教育于一體,學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣濃厚,往往學(xué)完了課文

11、還不過癮。這時,就可抓住機(jī)會利用有些課后習(xí)題進(jìn)行 聯(lián)想性寫話訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的寫話水平。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:42:03“小學(xué)語文低、中年級寫話與習(xí)作教學(xué)有效銜接”,指的是小學(xué)低中年級語文教 學(xué)中,教師在明確課程目標(biāo)的前提下,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、教材要求,做好年 級與年級之間寫話與習(xí)作的有效銜接。低年級教師要認(rèn)真研讀教材,把握好寫話 訓(xùn)練的要求,分析影響學(xué)生寫話的諸多因素,在識字、閱讀、聽說活動等語文教 學(xué)過程中有機(jī)滲透寫話訓(xùn)練,更好地落實好每學(xué)期寫話訓(xùn)練的要求。尤其是到了 二年級下學(xué)期,要加強(qiáng)“寫話”興趣的培養(yǎng),邏輯思維的訓(xùn)練,由寫一二句話逐 步提髙到句群的寫作,

12、把學(xué)生向上“推一把”,做好與三年級習(xí)作要求的銜接; 三年級教師要熟知二年級學(xué)生的寫作起點,不隨意拔髙習(xí)作訓(xùn)練的要求,彎下腰 來“拉一把”學(xué)生,從而搭建一座溝通的橋梁,使寫話、習(xí)作教學(xué)承上啟下,達(dá) 到最優(yōu)化,使學(xué)生的寫作水平與能力自然有效地銜接,做到既不怕寫,又能寫、 會寫,還寫得好。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:42:50精彩發(fā)言:廣西來賓韋琳(980587604) 下午19:41:38低年級語文課本所選課文內(nèi)容豐富多彩,寓知識、思想教育于一體,學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣濃厚,往往學(xué)完了課文還不過癮。這時,就可抓住機(jī)會利用有些課后習(xí)題進(jìn)行 聯(lián)想性寫話訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的寫話水平。主持人:

13、黃朝杰(1597128162)下午19:42:56主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:44:29李老師說得不錯!從小培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力至關(guān)重要!安徽張金發(fā)(549641745)下午19:44:47語文教改我認(rèn)為有三個層面宏觀層面認(rèn)同自由民主平等博愛的普世價值觀,中觀 層面的學(xué)科定位,語言理論和言語內(nèi)化,或者說認(rèn)真研究學(xué)生的個性語言表達(dá)和 公眾表達(dá)語言表達(dá)習(xí)慣)的差異和相同,微觀層面教法學(xué)法包括建立教學(xué)流程規(guī) 范。當(dāng)然微觀層面的最重要。沒有宏觀層面的改變我們的教育就會進(jìn)退兩難。新 課程要求我們自主合作探究的教學(xué)但是現(xiàn)實層面卻難以做到,糾結(jié)中。主持人:黃朝杰(1597128162)下午

14、19:45:53張老師從宏觀和微觀分析,很好!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:46:00安徽張金發(fā)(549641745)下午19:47: 11謝謝。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:47:18歡迎各位老師積極發(fā)表您的精彩觀點。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:47:28主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:48:23研討環(huán)節(jié)一:低年級寫話教學(xué)如何開展?主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:48:38請大家積極發(fā)言!貴州 顧婷(632793001)下午 19:48:55小學(xué)低年級的孩子善于表現(xiàn),因此,我們可以先以口語交際的形式給學(xué)生

15、創(chuàng)設(shè)情 境讓他們有了表達(dá)的愿望后,讓他們寫,邊寫邊讀然后老師幫助他們修改主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:49:27精彩發(fā)言:貴州 顧婷(632793001)下午19:48:55小學(xué)低年級的孩子善于表現(xiàn),因此,我們可以先以口語交際的形式給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情 境讓他們有了表達(dá)的愿望后,讓他們寫,邊寫邊讀然后老師幫助他們修改。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:49:43安徽張金發(fā)(549641745)下午19:49:50黃老師好,我認(rèn)為就一個課例來展開研討較為合適。寧夏小語王鳳君(1207702027)下午19:49:53先說后寫。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19

16、:50:07讓學(xué)生開口說很重要。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:50:35可以呀。廣西來賓韋琳(980587604)下午19:50:48要想寫好作文,首先得學(xué)會說話。對一個一年級學(xué)生來說,說話并非一件簡單的 事。有相當(dāng)一部分孩子,怕在老師、同學(xué)面前講話,聲音小得幾乎聽不見,有的 緊張得結(jié)結(jié)巴巴。這就需要培養(yǎng)、扶植,給予引導(dǎo)。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:51:03張老師,謝謝您!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:51:44精彩發(fā)言:廣西來賓韋琳(980587604) 下午19:50:48要想寫好作文,首先得學(xué)會說話。對一個一年級學(xué)生來說,說話并非

17、一件簡單的 事。有相當(dāng)一部分孩子,怕在老師、同學(xué)面前講話,聲音小得幾乎聽不見,有的 緊張得結(jié)結(jié)巴巴。這就需要培養(yǎng)、扶植,給予引導(dǎo)。安慶小語李婷(877205415)下午19:52:00低年級的孩子認(rèn)知水平有限,往往善于寫身邊的人和事,因此要使學(xué)生寫好作文 豐富他們的生活是很重要的。讓可愛的孩子們親身體味生活,再用幼小的心靈去 取材于生活。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:52:59安慶小語李婷(877205415) 下午19: 52:00低年級的孩子認(rèn)知水平有限,往往善于寫身邊的人和事,因此要使學(xué)生寫好作文 豐富他們的生活是很重要的。讓可愛的孩子們親身體味生活,再用幼小的心靈去

18、取材于生活。贊同!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:53:56寫作源于生活,李老師說得不錯!河南賈紅亞(759107965)下午19:54:20給學(xué)生講一些寫話的模式,先寫什么,再寫什么,還可以寫什么,可以幫學(xué)生降 低寫話的難度,輕松寫話。安徽孫啟玲(786765940)下午19:54:52低年級寫話教學(xué)的目的是要激發(fā)孩子習(xí)作的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的寫話興趣,使學(xué) 生樂于表達(dá),易于動筆。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:55:04要讓學(xué)生在生活中找話說,說他們自己想說的話!安徽孫啟玲(786765940)下午19:55:23i1s主持人:黃朝杰(1597128162)下

19、午19:55:44精彩發(fā)言:河南賈紅亞(759107965)下午19:54:20給學(xué)生講一些寫話的模式,先寫什么,再寫什么,還可以寫什么,可以幫學(xué)生降 低寫話的難度,輕松寫話。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:56:07精彩發(fā)言:安徽孫啟玲(786765940)下午19:54:52低年級寫話教學(xué)的目的是要激發(fā)孩子習(xí)作的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的寫話興趣,使學(xué) 生樂于表達(dá),易于動筆。安慶小語李婷(877205415)下午19:56:18給孩子們創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們?nèi)ダ斫鈱懽髦黝},讓孩子們充分發(fā)揮想象力,從 而開啟他們的智慧,培養(yǎng)寫作能力。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:56

20、:43精彩發(fā)言:安慶小語李婷(877205415) 下午19:56:18給孩子們創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們?nèi)ダ斫鈱懽髦黝},讓孩子們充分發(fā)揮想象力,從 而開啟他們的智慧,培養(yǎng)寫作能力。安徽朱燕(964613953)下午 19:57:02低年級要不受文體束縛,也不必受篇章束縛,自由表達(dá)。想說什么就寫什么,想 怎樣說就怎樣寫。大膽放手,不要怕不上規(guī)矩。廣西來賓韋琳(980587604)下午19:57:08低年級學(xué)生的年齡特點決定了他們看東西沒有規(guī)律性。所以就要針對學(xué)生這種情 況,循序漸進(jìn)地、由淺入深地指導(dǎo)。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:57:41給孩子們創(chuàng)設(shè)情境能充分調(diào)動起學(xué)生表達(dá)的欲望

21、。貴州 顧婷(632793001)下午 19:57:56對,引導(dǎo)學(xué)生觀察是比較重要的。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:58:20循序漸進(jìn)地、由淺入深地指導(dǎo),很好。安慶小語李婷(877205415)下午19:58:58低年級孩子的寫作首先要從他們熟悉的感興趣的方面和角度入手。主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:59:06安徽朱燕(964613953) 下午 19: 57: 02低年級要不受文體束縛,也不必受篇章束縛,自由表達(dá)。想說什么就寫什么,想 怎樣說就怎樣寫。大膽放手,不要怕不上規(guī)矩。贊同!主持人:黃朝杰(1597128162)下午19:59:13主持人:黃朝杰(

22、1597128162)下午20:01:04大家的發(fā)言很精彩,謝謝大家!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:01:26接下來我們進(jìn)入第二研討環(huán)節(jié)。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:01:31研討環(huán)節(jié)二:如何做好低年級和中年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:02:02“小學(xué)語文低、中年級寫話與習(xí)作教學(xué)有效銜接”,指的是小學(xué)低中年級語文教 學(xué)中,教師在明確課程目標(biāo)的前提下,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、教材要求,做好年 級與年級之間寫話與習(xí)作的有效銜接。低年級教師要認(rèn)真研讀教材,把握好寫話 訓(xùn)練的要求,分析影響學(xué)生寫話的諸多因素,在識字、閱讀、聽說

23、活動等語文教 學(xué)過程中有機(jī)滲透寫話訓(xùn)練,更好地落實好每學(xué)期寫話訓(xùn)練的要求。尤其是到了 二年級下學(xué)期,要加強(qiáng)“寫話”興趣的培養(yǎng),邏輯思維的訓(xùn)練,由寫一二句話逐 步提高到句群的寫作,把學(xué)生向上“推一把”,做好與三年級習(xí)作要求的銜接; 三年級教師要熟知二年級學(xué)生的寫作起點,不隨意拔高習(xí)作訓(xùn)練的要求,彎下腰 來“拉一把”學(xué)生,從而搭建一座溝通的橋梁,使寫話、習(xí)作教學(xué)承上啟下,達(dá) 到最優(yōu)化,使學(xué)生的寫作水平與能力自然有效地銜接,做到既不怕寫,又能寫、 會寫,還寫得好。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:02:52請大家發(fā)表您的精彩做法。安徽孫啟玲(786765940)下午20:03:01在平

24、時語文教學(xué)中,要注意培養(yǎng)學(xué)生說話能力。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:03:160貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:03:26小學(xué)生作文往往憑興趣出發(fā)。這是兒童學(xué)習(xí)作文的一般心理特征,小學(xué)作文教學(xué) 應(yīng)當(dāng)順應(yīng)這一特征,盡可能設(shè)計一些形式新穎,饒有趣味的習(xí)作形式和內(nèi)容,讓 學(xué)生在心境愉快的氣氛中進(jìn)行聽、讀、說、寫綜合訓(xùn)練,提高習(xí)作能力。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:04:03 精彩發(fā)言:貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:03:26 小學(xué)生作文往往憑興趣出發(fā)。這是兒童學(xué)習(xí)作文的一般心理特征,小學(xué)作文教學(xué) 應(yīng)當(dāng)順應(yīng)這一特征,盡可能設(shè)計一些形式新穎,饒有趣味的習(xí)

25、作形式和內(nèi)容,讓 學(xué)生在心境愉快的氣氛中進(jìn)行聽、讀、說、寫綜合訓(xùn)練,提高習(xí)作能力。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:04:22一年級能寫一句話就很不錯了。要求不可過髙。盡量把一句話寫通順。注意教給 逗號和句號的用法。養(yǎng)成用標(biāo)點的習(xí)慣。廣西來賓韋琳(980587604)下午20:04:26教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點,密切關(guān)注學(xué)生的個性差異,激發(fā)學(xué)生的寫話、 習(xí)作的興趣,觀察學(xué)生由寫話到作文的點滴進(jìn)步和提高。安徽朱燕(964613953)下午 20:04:34我最頭疼。我今年三年級,我女兒也三年級。貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:04:52我也教三年級。安徽朱燕(964613

26、953)下午 20:05:08黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:05: 17三年級可以寫一段話了。河南賈紅亞(759107965)下午20:05:33要擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:06:09啊,才寫一句話,不符課標(biāo)要求喲!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:06:14 三年級是寫話與習(xí)作的過渡階段,很關(guān)鍵。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:06:56精彩發(fā)言:黑龍江蔡道嫻仃109415130)下午20:04:22一年級能寫一句話就很不錯了。要求不可過髙。盡量把一句話寫通順。注意教給 逗號和句號的用法。養(yǎng)成用標(biāo)點的習(xí)慣。廣西來賓韋

27、琳(980587604) 下午20: 04: 26教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點,密切關(guān)注學(xué)生的個性差異,激發(fā)學(xué)生的寫話、 習(xí)作的興趣,觀察學(xué)生由寫話到作文的點滴進(jìn)步和提髙。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:07:01黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:07:46我個人認(rèn)為三年級小孩子的習(xí)作也不可要求過髙,只要句子通順,標(biāo)點正確,不 寫錯別字,就應(yīng)該是滿分。貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:08:01前蘇聯(lián)教育家贊可夫說:“只有在學(xué)生情緒髙漲,不斷要求向上,想把自己獨有 的想法表達(dá)出來的氣氛下,才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情 和詞語?!笨梢?,興趣是提

28、高學(xué)生口語交際和習(xí)作能力的內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)學(xué)生對作文 產(chǎn)生了興趣,他們就會積極主動、心情愉悅地進(jìn)行口語交際,自由寫作。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:08:19精彩發(fā)言:黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:07:46我個人認(rèn)為三年級小孩子的習(xí)作也不可要求過高,只要句子通順,標(biāo)點正確,不 寫錯別字,就應(yīng)該是滿分。安慶小語李婷(877205415)下午20:08:24由低年級到中年級的過渡,要讓學(xué)生暢所欲言,說出自己心聲,表達(dá)自己的喜怒 哀樂,寫出真情實感。逐步讓學(xué)生的寫作走向成熟化。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:08:28保護(hù)好習(xí)作的熱情和激情,能不拘形式地去

29、寫。這樣最好。安徽 胡祥進(jìn)(505544080)下午20:08:45低年級語文說話寫話都不能要求過高,盡量接近他們的生活,說適合他們說的話, 寫出他們可以表達(dá)的,給予必要的啟示,沒有畏懼討厭的心理,樂于表達(dá),三年 級的銜接不難,他們覺得有意義,有興趣就會自主的去寫。安徽孫啟玲(786765940)下午20:08:58課文的插圖,有助于學(xué)生對內(nèi)容的理解,教師不僅要在上課時發(fā)揮其作用,在課 外更要充分挖掘其內(nèi)在的含意,用來指導(dǎo)學(xué)生寫話。我在教學(xué)完課文之后,經(jīng)常 有意識地將精美的插圖請學(xué)生說一說,寫一寫,我認(rèn)為這也是訓(xùn)練學(xué)生寫話的一 種方法。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:09:10

30、精彩發(fā)言:安慶小語李婷(877205415)下午20:08:24由低年級到中年級的過渡,要讓學(xué)生暢所欲言,說出自己心聲,表達(dá)自己的喜怒 哀樂,寫出真情實感。逐步讓學(xué)生的寫作走向成熟化。貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:09:11主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:09:52精彩發(fā)言:安徽 胡祥進(jìn)(505544080) 下午20:08:45低年級語文說話寫話都不能要求過髙,盡量接近他們的生活,說適合他們說的話, 寫出他們可以表達(dá)的,給予必要的啟示,沒有畏懼討厭的心理,樂于表達(dá),三年 級的銜接不難,他們覺得有意義,有興趣就會自主的去寫。安徽孫啟玲(786765940) 下午20:0

31、8: 58課文的插圖,有助于學(xué)生對內(nèi)容的理解,教師不僅要在上課時發(fā)揮其作用,在課 外更要充分挖掘其內(nèi)在的含意,用來指導(dǎo)學(xué)生寫話。我在教學(xué)完課文之后,經(jīng)常 有意識地將精美的插圖請學(xué)生說一說,寫一寫,我認(rèn)為這也是訓(xùn)練學(xué)生寫話的一 種方法。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:09:58黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20: 11:39我們老師可以嘗試著辦班級周報,把學(xué)生的作品發(fā)表出來,這樣寫的動力就有了, 成就感有了,讀者意識有了。我們老師可以在操作層面上多談一談。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:11:45?老師們的觀點都很好!黑龍江蔡道嫻(1109415130)

32、下午20:12:14 具體怎樣去做才是最重要的。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:12:28 黑龍江蔡道嫻(1109415130) 下午20:11:39 我們老師可以嘗試著辦班級周報,把學(xué)生的作品發(fā)表出來,這樣寫的動力就有了, 成就感有了,讀者意識有了。我們老師可以在操作層面上多談一談。有創(chuàng)新,值得學(xué)習(xí)!貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:12:30習(xí)作,重在一個“習(xí)”字,它強(qiáng)調(diào)作文就如同繪畫的寫生一樣,是一種練習(xí)。而 截然有別于“創(chuàng)作”,要求不宜過高。廣西來賓韋琳(980587604)下午20:12:34創(chuàng)造條件讓學(xué)生向生活靠攏,融入生活,多參加各種活動,體驗生活中的各種情

33、感,并把捕捉到的精彩鏡頭及時寫到日記中。安徽朱燕(964613953)下午 20:12:54少些命題作文,提倡自主擬題。鼓勵學(xué)生堅持寫日記。自由的寫下見聞、感想、 想象。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20: 13:00 精彩發(fā)言:貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:12:30習(xí)作,重在一個“習(xí)”字,它強(qiáng)調(diào)作文就如同繪畫的寫生一樣,是一種練習(xí)。 而截然有別于“創(chuàng)作”,要求不宜過高。精彩發(fā)言:廣西來賓韋琳(980587604)下午20:12:34創(chuàng)造條件讓學(xué)生向生活靠攏,融入生活,多參加各種活動,體驗生活中的各種情 感,并把捕捉到的精彩鏡頭及時寫到日記中。主持人:黃朝杰(159712

34、8162)下午20:13:22向廣西來賓韋琳(980587604)學(xué)習(xí)!黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:13:21我同意嚴(yán)群老師說的要求不可過髙的觀點,但不同意黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:13:36 不好意思,沒說完,發(fā)出去了。哈哈哈廣西來賓韋琳(980587604)下午20:13:35主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:14:07請黑龍江蔡道嫻老師繼續(xù)!安徽孫啟玲(786765940)下午20: 14:27課文的插圖,有助于學(xué)生對內(nèi)容的理解,教師不僅要在上課時發(fā)揮其作用,在課 外更要充分挖掘其內(nèi)在的含意,用來指導(dǎo)學(xué)生寫話。我在教學(xué)完課文之后,經(jīng)常

35、有意識地將精美的插圖請學(xué)生說一說,寫一寫,我認(rèn)為這也是訓(xùn)練學(xué)生寫話的一 種方法。安徽孫啟玲(786765940)下午20: 14:44這是我剛才的發(fā)言!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:15:15課文插圖的運用很好!安徽孫啟玲(786765940)下午20:15:38 我認(rèn)為課文中的插圖是寫話訓(xùn)練很好的資源。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:15:45說學(xué)生的習(xí)作截然有別于“創(chuàng)作”,只要是學(xué)生寫的是自己內(nèi)心的熱騰騰的話, 那就是創(chuàng)作,而且這種創(chuàng)作不亞于一個作家寫一作品。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:16:18我們老師的任務(wù)是激勵,是喚醒。廣西來賓韋琳(

36、980587604)下午20:16:25多激勵、喚醒、鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生在習(xí)作的起步階段感受到習(xí)作的精彩,激發(fā)了 學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生輕松地踏入習(xí)作的大門。安徽朱燕(964613953)下午 20:16:27 是的是的。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:16:32 為了給作文教學(xué)注入了些許生機(jī)和活力,請老師們不要保守哦? 河南小語暴旭彩(1059793000)下午20:16:44主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:17:03貴州嚴(yán)群(29661243)下午20: 17:04觀看插圖作文,在內(nèi)容上可以提供了故事發(fā)生的地點、可能有的人物或一個特定 的懸念,至于事物本身靠學(xué)

37、生的想像來填補(bǔ)。如此想象的空間最大,局限最少, 最大限度地引起了學(xué)生們的表達(dá)興趣,想像欲望,他們很樂意接著寫下去,表達(dá) 自己的奇思妙想。這一方法我認(rèn)為可行!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:17:41安徽孫啟玲(786765940)下午20:18:20安徽朱燕(964613953)下午 20:18:35黑龍江蔡道嫻(1109415130)20:07:46我個人認(rèn)為三年級小孩子的習(xí)作也不可要求過髙,只要句子通順,標(biāo)點正確,不 寫錯別字,就應(yīng)該是滿分。ds主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:18:40精彩發(fā)言:貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:17:04觀看插圖作文,

38、在內(nèi)容上可以提供了故事發(fā)生的地點、可能有的人物或一個特定 的懸念,至于事物本身靠學(xué)生的想像來填補(bǔ)。如此想象的空間最大,局限最少, 最大限度地引起了學(xué)生們的表達(dá)興趣,想像欲望,他們很樂意接著寫下去,表達(dá) 自己的奇思妙想。這一方法我認(rèn)為可行!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:18:45廣西來賓韋琳(980587604)下午20:19:10周記交流,互評互學(xué)創(chuàng)造精彩。周記的形式有利于學(xué)生從一周的經(jīng)歷中篩選出最 感興趣的內(nèi)容寫下來,培養(yǎng)選擇材料的能力。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:19:23老師們二黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:19:42我有一種預(yù)感,讓

39、學(xué)生寫看圖作文,感覺是在寫作業(yè),不是在作文,我想:如果 學(xué)生會寫生活中的、身邊的事,哪怕一句話,這樣也是對創(chuàng)造力的一種培養(yǎng)。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:19:53廣西來賓韋琳(980587604) 下午20:19:10周記交流,互評互學(xué)創(chuàng)造精彩。周記的形式有利于學(xué)生從一周的經(jīng)歷中篩選出最 感興趣的內(nèi)容寫下來,培養(yǎng)選擇材料的能力。值得學(xué)習(xí)!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:20:15黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:20:29周記很好。贊同!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:20:52精彩發(fā)言:黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午2

40、0:19:42我有一種預(yù)感,讓學(xué)生寫看圖作文,感覺是在寫作業(yè),不是在作文,我想:如果 學(xué)生會寫生活中的、身邊的事,哪怕一句話,這樣也是對創(chuàng)造力的一種培養(yǎng)。 精彩發(fā)言:廣西來賓韋琳(980587604)下午20:21:20叫學(xué)生堅持寫日記。日記本使學(xué)生們很快就發(fā)現(xiàn)了,習(xí)作就是生活,為真情而寫, 為興趣而寫,為需要而寫,為自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂而寫。可以自由選擇, 寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。當(dāng)生活豐富多彩了,習(xí)作中的精彩鏡頭也多 了起來。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:21:21我們還應(yīng)該注意的是,作文講評課的重要價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過細(xì)致的指導(dǎo)。主持人:黃朝杰(1597128162)

41、下午20:21:33蔡老師的發(fā)言很精彩,向蔡老師學(xué)習(xí)!羊黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:21:46貴州 顧婷(632793001)下午 20:22:09 其實還有一個重要的方面就是讓學(xué)生寫真實,發(fā)自內(nèi)心的寫。(來自手機(jī) qq: http: /mobile. qq. com/v/ )安徽孫啟玲(786765940)下午20:22:13在指導(dǎo)低年級學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練中,如果能憑借各種切合實際的激趣方法,循序 漸進(jìn),學(xué)生的寫話水平一定能向著一個成功的目標(biāo)邁進(jìn)!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:22:27精彩發(fā)言:廣西來賓韋琳(980587604) 下午20:21:20叫學(xué)生

42、堅持寫日記。日記本使學(xué)生們很快就發(fā)現(xiàn)了,習(xí)作就是生活,為真情而寫, 為興趣而寫,為需要而寫,為自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂而寫??梢宰杂蛇x擇, 寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。當(dāng)生活豐富多彩了,習(xí)作中的精彩鏡頭也多 了起來。貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:23:02像我們貴州:結(jié)合學(xué)校和學(xué)生處于農(nóng)村的實際,引導(dǎo)學(xué)生到大自然中去觀察農(nóng)村 的山青水秀,感受天然的植物園、動物園,認(rèn)識事物,尋找寫作素材,很有效哦, 一邊“游山玩水” 一邊尋找寫作“活教材”呢!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:23:07孫老師的發(fā)言不錯!貴州 顧婷(632793001)下午 20:23:44描寫心情才能

43、讓學(xué)生暢快表達(dá)。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:23:47嚴(yán)老師結(jié)合實際,不錯哦! q主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:24:38貴州 顧婷(632793001) 下午 20:23:44“描寫心情才能讓學(xué)生暢快表達(dá)?!睂Γ∽寣W(xué)生表達(dá)真實的感受。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:25:55建議大家看江蘇吳江管建剛老師的作品!那會點燃大家對作文教學(xué)的激情。他是 研究到了操作層面的。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:26:13在低、中年級段的過渡時期,就要培養(yǎng)學(xué)生寫真實作文的品質(zhì)。貴州赫章艾紅(545149628)下午20:26: 13真的,好

44、好看看了。廣西來賓韋澤瑯(404637985)下午20:26:36我覺得三年級習(xí)作,主抓寫段,把段寫好再延伸到寫篇。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:26:56廣西來賓韋澤瑯(404637985) 下午20:26:36我覺得三年級習(xí)作,主抓寫段,把段寫好再延伸到寫篇。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:27:00對,是的。貴州朱春蘭(511160463)下午20:27:14頂!貴州赫章艾紅(545149628)下午20:27:24我覺得作文最重要的是真情實感。貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:27:36何不從仿寫開始呢?主持人:黃朝杰(1597128162)下午20

45、:28:07仿寫是一個過渡環(huán)節(jié)。貴州朱春蘭(511160463)下午20:28:16但總不能一直有真情實感啊。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:28:55朱老師!貴州朱春蘭(511160463)下午20:29:06有的需要寫景啊,什么的。貴州赫章艾紅(545149628)下午20:29:23就像課文里面說的一樣,作文開始離不開借鑒和模仿,但是只有真情實感才最打 動人心。安徽張金發(fā)(549641745)下午20:29:31作文問題不是單靠老師就能解決的。廣西來賓韋澤瑯(404637985)下午20:29:42讀寫結(jié)合,我們的教材中每一篇文章就是很好的寫作例子,上閱讀課時要教會學(xué) 生看

46、懂:作者是如何運用語言具體描寫事物的。安徽孫啟玲(786765940)下午20:29:48我認(rèn)為仿寫也是很好的方法,在教完觀潮這篇文章后,要求學(xué)生介紹游覽過 或想去參觀的地方,要求發(fā)揮想象力,寫出這個地方的特點并抒發(fā)出自己喜愛這 個地方的思想感情。我以校園為例,帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)心地觀察校園,然后指導(dǎo)學(xué)生在 閱讀的基礎(chǔ)上按一定順序組織材料,抓住校園中不同事物的特點,確定寫作重點, 有詳有略,并選取適當(dāng)?shù)脑~語,將學(xué)校美麗之處有條理地寫下來。這樣做,以讀 代寫,使讀和寫有機(jī)地結(jié)合起來。安徽-陶然(945080458)下午 20:29:53可以短小可以樸素但一定要是自己的話,真話。(來自手機(jī) qq: htt

47、p: /mobile. qq. com/v/ )主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:30:06剛才在前兩個環(huán)節(jié)中大家的發(fā)言很精彩,謝謝大家的參與!下面我們進(jìn)入第三個研討環(huán)節(jié)。貴州朱春蘭(511160463)下午20:30:12 也不能讓他們只會寫真情實感??!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:30:21研討環(huán)節(jié)三:如何做好中年級和高年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?安徽朱燕(964613953)下午 20:30:22黑龍江蔡道嫻(1109415130)20:28:55'朱老師!是我嗎?貴州朱春蘭(511160463)下午20:31:11不知道。黑龍江蔡道嫻(1109415

48、130)下午20:31:13是。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:31:22請大家積極發(fā)言哦!貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:31:39除了想象作文,真情實感必不可少,空想、捏造,連自己都感動不了,又能感動 誰。誰愿意去讀呢!貴州赫章艾紅(545149628)下午20:31:40生活就是作文豐富的素材。安徽朱燕(964613953)下午 20:31:45貴州朱春蘭,朱老師好!貴州朱春蘭(511160463)下午20:32:09你好!安徽朱燕。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:32:28研討環(huán)節(jié)三:如何做好中年級和高年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?安徽朱燕(964613

49、953)下午 20:32:31主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:32:49 請大家抓緊時間發(fā)言哦!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:32:55主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:33:57研討環(huán)節(jié)三:如何做好中年級和髙年級習(xí)作教學(xué)的有效銜接?主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:34:39大家輕松一下,但不要忘了我們的活動哦!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:34:47請大家繼續(xù)發(fā)表您的精彩意見!貴州 顧婷(632793001)下午 20:34:53對,要寫好就必須讓學(xué)生先多讀,模仿才能讓學(xué)生表達(dá)有了示范,讓學(xué)生內(nèi)化情 感,最后寫

50、在紙上。貴州 顧婷(632793001)下午 20:34:56言于口,表于心,寫于紙就是習(xí)作的本真。黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:35:28顧老師說得好。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:35:32顧老師的發(fā)言不錯哦!貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:35:47引導(dǎo)學(xué)生對同一內(nèi)容,采用多種形式的表達(dá)方式,以求構(gòu)思新、表達(dá)巧。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:36:13精彩發(fā)言:貴州嚴(yán)群(29661243) 下午20:35:47引導(dǎo)學(xué)生對同一內(nèi)容,采用多種形式的表達(dá)方式,以求構(gòu)思新、表達(dá)巧。貴州朱春蘭(511160463)下午20:36:31先領(lǐng)會

51、課文精華。貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:37:03黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:37:08中年級多進(jìn)行片斷練習(xí),在寫法指導(dǎo)上上也多進(jìn)行片斷的練習(xí),比如:語言描寫、 動作描寫、先總后分、運用修辭等。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:37:10“專題式”作文即以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生從自身的學(xué)習(xí)生活,社會生 活,自然界以及人類自身的發(fā)展中選取“專題”,從而達(dá)到開放型的作文訓(xùn)練。 最終目的是讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,培養(yǎng)其主動探究問題的能力及綜合 表達(dá)能力。.低年級學(xué)會提問、學(xué)會討論、學(xué)會請教,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識與探究興趣,能用幾 句通順連貫的話表達(dá)探

52、究的問題。比如,秋天樹葉為什么會落、魚會睡覺嗎、它 是怎樣睡覺的等。他們探究的方法:提問、互相討論或請教。2.中年級對自己感興趣的問題能想方設(shè)法嘗試解決,會寫簡單的探究小作文;學(xué)會觀 察,并能寫出觀察記錄,學(xué)會專題問題的閱讀,且能圍繞某個專題搜集資料,寫 出簡單的具有相關(guān)信息主題的報告。如瑞雪為什么能兆豐年、爬山虎為什么能爬 墻等。探究的方法:查資料、請教、觀察、討論、實驗等。3.高年級學(xué)會主題研究。撰寫專題研究報告,學(xué)會調(diào)查訪問,學(xué)寫調(diào)查報告;學(xué)會實 驗小課題研究,撰寫實驗報告,有創(chuàng)意地表達(dá)自己的研究性學(xué)習(xí)成果。如扇子的 發(fā)展與藝術(shù)、學(xué)生近視問題的調(diào)查、烏龜喜歡吃什么的實驗研究。安徽 胡祥進(jìn)

53、(505544080)下午20:37:13在進(jìn)行閱讀教學(xué)時,多引導(dǎo)學(xué)生將優(yōu)秀課文與寫作聯(lián)系起來,課文中優(yōu)美的語言 文字是寫作的最好范例。貴州 顧婷(632793001)下午 20:37:57中年級的習(xí)作中孩子們的獨立思維慢慢成熟了,所以我們一定要尊重學(xué)生的個 性,因為習(xí)作就是體現(xiàn)個性的語文綜合性能力主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:38:02 黑龍江蔡道嫻(1109415130)下午20:37:08中年級多進(jìn)行片斷練習(xí),在寫法指導(dǎo)上上也多進(jìn)行片斷的練習(xí),比如:語言描寫、 動作描寫、先總后分、運用修辭等。精彩!凸主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:38:30 貴州 顧婷

54、(632793001) 下午 20:37:57 中年級的習(xí)作中孩子們的獨立思維慢慢成熟了,所以我們一定要尊重學(xué)生的個 性,因為習(xí)作就是體現(xiàn)個性的語文綜合性能力 凸主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:39:20 安徽 胡祥進(jìn)(505544080) 下午20:37:13在進(jìn)行閱讀教學(xué)時,多引導(dǎo)學(xué)生將優(yōu)秀課文與寫作聯(lián)系起來,課文中優(yōu)美的語言 文字是寫作的最好范例。值得學(xué)習(xí)!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:39:53 老師們加油!貴州嚴(yán)群(29661243)下午20:39:56安徽 胡祥進(jìn)(505544080)20: 37: 13在進(jìn)行閱讀教學(xué)時,多引導(dǎo)學(xué)生將優(yōu)秀課文與寫作

55、聯(lián)系起來,課文中優(yōu)美的語言 文字是寫作的最好范例應(yīng)理解為:在進(jìn)行閱讀教學(xué)時,多引導(dǎo)學(xué)生將優(yōu)秀課文與寫作聯(lián)系起來,積累課文中優(yōu)美的 語言文字是寫作的最好范例和題材!主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:40:25廣西來賓韋澤瑯(404637985)下午20:43:08中、高年級習(xí)作的銜接,我覺得主抓:重點段的具體描寫,還是抓讀寫結(jié)合,通 過學(xué)習(xí)課文學(xué)會寫作方法。如學(xué)習(xí)窮人時,這篇文章人物心理活動描寫最成 功,為了寫“窮”文中一個“窮”字都沒有岀現(xiàn),作者是怎樣具體描寫的?注重 文中的思想的同時,更關(guān)注文章的寫作方法。主持人:黃朝杰(1597128162)下午20:43:45在中年級段聽、

56、說、讀、寫能力的訓(xùn)練中,學(xué)生應(yīng)相應(yīng)地具備一些語文基礎(chǔ)知識 和讀書作文的方法。比如能初步辨析學(xué)過的近義詞、庾義詞;能辨析一詞多義; 能給詞語進(jìn)行邏輯歸類;能從感性上認(rèn)識實詞和虛詞;了解比喻的修辭手法;能 把一般句式改寫為特殊句式(“把”字句、“被”字句);從感性上認(rèn)識句子的主 要成分和附加成分等。同時還要教給學(xué)生理解詞句、分段、概括段意的方法。 髙年級段以篇的訓(xùn)練為重點。從閱讀角度看,篇的訓(xùn)練以概括中心思想為標(biāo)志,體現(xiàn)了小學(xué)階段閱讀教學(xué)最高 的要求。練習(xí)概括課文的中心思想是既相對于段的訓(xùn)練的高一級閱讀能力的訓(xùn) 練,也是抽象、概括、綜合能力的訓(xùn)練,因此有一定難度。為了減緩訓(xùn)練的坡度, 在此項能力訓(xùn)練之前,教材安排了從內(nèi)容中體會思想的訓(xùn)練,這一訓(xùn)練是在學(xué)生 已具備概括課文主要內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行的。從內(nèi)容中體會思想尚不要求概括全文的 中心思想,只要求從文章的某一景物、某一事物、某一人物或某些段落中體會所 表達(dá)的思想。這一訓(xùn)練是從抓主要內(nèi)容到概括中心思想訓(xùn)練的過渡。從作文訓(xùn)練 的角度看,篇的訓(xùn)練以“寫文章要有中心”為標(biāo)志,并緊緊圍繞這一訓(xùn)練,陸續(xù) 安排了詳寫和略寫、練習(xí)編寫作文提綱、按照一定順序等訓(xùn)練,目的是培養(yǎng)布局 謀篇的能力。關(guān)于篇的訓(xùn)練,有的直接體現(xiàn)了讀寫能力的訓(xùn)練

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