小學(xué)古詩40首練習(xí)題27頁

1、小學(xué)最常考的40首古詩詞+詳解及練習(xí)題一、敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。1、敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。2、相關(guān)考題（1）敕勒歌是一首_朝時(shí)的民歌。（北）（2）穹廬是指_（蒙古包）（3） “風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀_（xiàn）二、江南漢樂府江南可采蓮。 蓮葉何田田， 魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南， 魚戲蓮葉北。1、這是一首漢代樂府詩，樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機(jī)構(gòu)（有點(diǎn)像現(xiàn)在的娛樂公司），負(fù)責(zé)搜集民歌，樂譜，訓(xùn)練音樂人才（歌手）。所以由樂府搜集而流傳下來

2、的詩歌就是樂府詩了。2、相關(guān)考題（1）江南題目中的“江”是指_（長江）（2）漢樂府的意思是_（漢朝掌管音樂的機(jī)構(gòu)）（3）詩歌通過對(duì)蓮和魚的描寫，表現(xiàn)了_的快樂心情。（采蓮人）（4） “魚戲蓮葉間”這句詩運(yùn)用了_的修辭方法。（擬人）三、詠鵝 唐 駱賓王鵝、鵝、鵝，曲 項(xiàng) 向 天 歌。白 毛 浮 綠 水，紅 掌 撥 清 波。1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”。2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點(diǎn)：色彩：白毛、綠水、紅掌動(dòng)作：向、歌、浮、撥。四、風(fēng) 唐 李嶠解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。1、這首

3、詩每句都在寫風(fēng)，主題也是詠風(fēng)。說風(fēng)能使晚秋的葉子落下，能催開二月的鮮花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。實(shí)際上這首短小的詩告訴了我們一個(gè)寫作的簡單規(guī)律：所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫的，從不同的幾個(gè)方面。有時(shí)間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風(fēng)。2、相關(guān)考題（1） “三秋”的意思是_（深秋）（2） “解”的意思是_（能夠）（3）填上一個(gè)表示數(shù)字的詞語。解落_秋葉，能開_月花。過江_尺浪，入竹_竿斜。五、山村 宋 邵雍一去二三里， 煙村四五家，亭臺(tái)六七座， 八九十枝花。這是一首經(jīng)典的少兒啟蒙詩，但在給四年級(jí)孩子授課的過程當(dāng)中仍然有學(xué)生不知道這首詩，尤其是對(duì)于作者的一些情況的不了解，下面整理一些供大家參考

4、。1、作者簡介：邵雍（10111077），字堯夫，又稱安樂先生、百源先生，謚康節(jié)，后世稱邵康節(jié)，北宋五子之一，北宋理學(xué)家。2、與邵雍相關(guān)（1）“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤”出自邵雍（2）邵雍一聲淡泊名利，以教書為生。當(dāng)時(shí)的司馬光，程顥，程頤等都非常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩”這也是他號(hào)安樂先生的由來。（3）邵雍精通易學(xué)。說白了就是很會(huì)算命。（4）邵雍最適合讀的一首作品就是這首山村六、詠柳唐 賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1、關(guān)于作者：賀知章 字季真，號(hào)四明狂客，主要擅長寫絕句。另外一首回鄉(xiāng)偶書也廣為流傳。2、這首

5、詠柳是一首詠物的詩，通過對(duì)于柳樹的描寫，贊美了春天給大地帶來的勃勃生機(jī)。3、相關(guān)考題（1）本詩中妝的意思是_（打扮），絲絳_（用絲編成的繩帶）（2）本詩中運(yùn)用了 、 、 、的修辭方法。（擬人，比喻，設(shè)問）（3）詩人把 比作一把剪刀，形象，富有美感。又運(yùn)用了 的修辭方法。（春風(fēng)）（比喻）七、古朗月行 唐 李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？1、古朗月行：朗月行是一個(gè)樂府古題。李白用了這個(gè)題目所以叫“古朗月行”，但李白并沒有襲舊，而是自成以風(fēng)格。尤其是前四句，通過簡單的文字寫出了兒童對(duì)于月亮懵懂的認(rèn)識(shí)。2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主

6、義詩人，這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結(jié)合，表現(xiàn)了一個(gè)神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。3、相關(guān)考題。（1） “又疑瑤臺(tái)鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是 的意思，這兩句詩分別出自李白寫的 和 （懷疑） （古朗月行） （靜夜思）（2）李白的這首小詩寫得是他小時(shí)候?qū)υ铝恋目捶?，詩人把月亮比?和 ，十分幼稚而可愛，語言質(zhì)樸，比喻有趣。（白玉盤）（瑤臺(tái)鏡）（3）詩中 這一句借助神話傳說，表現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義特點(diǎn)。（又疑瑤臺(tái)鏡）八、鋤禾 唐 李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。1、這首詩又叫憫農(nóng)，作者唐代詩人李紳。憫農(nóng)共兩首，這是其一。詩的重點(diǎn)是寫農(nóng)民的辛苦，并告誡人

7、們要愛惜糧食。2、相關(guān)考題（1）這首詩當(dāng)中的名句 告誡人們要 。（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）（珍惜糧食，不要浪費(fèi)）（2）詩的開頭描寫了烈日當(dāng)頭 的辛苦（農(nóng)民），提醒人們 （珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果），詩歌表達(dá)了對(duì)農(nóng)民 （敬重與同情），著名詩人范仲淹江上漁者中也有兩句詩寫出了勞動(dòng)人民的饑苦，這兩句詩是 （君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。）（3）請(qǐng)說說你讀完這首詩的感受。九、憫農(nóng)其二 唐 李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。1、譯文：春天中下一粒種子，秋季能收萬顆糧食，全國都沒有閑置的土地，但仍然有農(nóng)民餓死。很多學(xué)生，直譯這首詩是沒有問題的。但農(nóng)民為什么會(huì)有這樣的遭遇呢？既然收了那么多糧食，為什么

8、還會(huì)有農(nóng)民餓死呢？這實(shí)際上是封建社會(huì)的剝削制度造成的悲劇。2、相關(guān)考題（1）憫農(nóng)二比憫農(nóng)一更加深刻，對(duì)農(nóng)民的辛勞及悲慘命運(yùn)做了真實(shí)的描寫，你有什么感想請(qǐng)說一說。（2）詩中第（1）句寫春種，第（2）句寫秋收。春華秋實(shí)概括了 （農(nóng)民）生產(chǎn)糧食的 （辛苦）?！耙涣Ｋ凇?和“萬顆子”形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了農(nóng)民勞動(dòng) （創(chuàng)造的巨大財(cái)富）。十、登鸛雀樓 唐 王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1、作者：王之渙 字季凌。是盛唐時(shí)期著名的詩人。2、重點(diǎn)詞語解釋：（1）鸛雀樓：是在現(xiàn)在山西省永濟(jì)市西南，因?yàn)榻?jīng)常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。（2）依：傍著 盡：消失 窮：達(dá)到極點(diǎn) 更：再。3、相

9、關(guān)考題。（1）前兩句詩是詩人所_（見），短短的十個(gè)字，現(xiàn)在看來，也如身臨其境，如見其景，后兩句是詩人所（想），要想看到最遠(yuǎn)方，就得登上更高一層樓。（2） （欲窮千里目，更上一層樓）這兩句詩現(xiàn)在被人用來鼓勵(lì)別人積極向上、不斷努力。請(qǐng)你寫出其他的激勵(lì)人們的詩句 （比如少壯不努力，老大徒傷悲等）十一、畫雞明 唐寅頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開。1、作者：唐寅，字伯虎 。是明朝很有名的畫家、書法家和詩人。2、直譯：它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白雞所以滿身雪白走過來。一生中它從來不敢隨便說話，一旦喊起來千門萬戶就隨著打開了。3、這首詩前兩句狀物明

10、確，按照從局部到整體的順序，生動(dòng)的刻畫出了大公雞的威嚴(yán)姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理，說出了公雞的威嚴(yán)，同時(shí)也是在暗喻自己。十二、絕句唐 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1、作者：杜甫。字子美 ，號(hào)少陵野老 。是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。人稱" 詩圣"他的詩被稱為" 詩史"2、這首詩主要寫的是作者居住的環(huán)境四周美麗的景色。碧綠的柳樹上，黃鶯在歌唱，晴空萬里的藍(lán)天，一行白鷺在飛翔。從窗口可以看見西山的白雪，門外沿江停著來自萬里以外的船只。這首詩由近及遠(yuǎn)，描寫有動(dòng)有靜，動(dòng)靜結(jié)合，描繪出了一副非常優(yōu)美的圖畫。3、 相關(guān)考題（1）大

11、李杜指的是 和 ，小李杜指的是 和 （李白 杜甫 李商隱 杜牧）（2）詩人杜甫生于開元盛世及安史之亂時(shí)，歷盡艱難，他的詩記載了這一時(shí)期的歷史現(xiàn)實(shí)，所以被后人稱為 （詩史）（3）這首詩描繪的是什么季節(jié)的景色？請(qǐng)另外寫出兩句描寫該季節(jié)景色的詩。十三、贈(zèng)汪倫 唐 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1、題目顧名思義就是送給汪倫的詩，汪倫是李白的朋友。本詩以潭水之深比喻兩人情誼之深。前兩句敘事，后兩句抒情。真正做到了"景真情切"2、相關(guān)考題。（1）這是一首 詩，是 送別 （送別 汪倫 李白）（2）李白是我國文學(xué)史上繼 之后的又一偉大的浪漫主義詩人。（

12、屈原）（3）本詩運(yùn)用了 的修辭方法形象的寫出了兩人之間的深厚友誼。（比喻）十四、春夜喜雨 唐 杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1、這首詩描繪的是春夜雨景。"好雨"同時(shí)也說出了作為一個(gè)"好人"應(yīng)該具有的高尚品格。2、相關(guān)考題。（1）讀音。好 雨，潛 入夜，花重 錦官城 （ho；qin；zhòng）（2）這首詩是描寫春夜 的，詩人按照 雨， 雨， 雨的思路，贊美了 的及時(shí)。（雨景 盼 聽 看 春雨）（3）“好雨知時(shí)節(jié)”這句運(yùn)用了 的修辭方法。（擬人）十五、涼州詞唐 王之渙黃河遠(yuǎn)上白

13、云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。1、直譯：遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔流而來的黃河，好像與白云連在一起，玉門關(guān)孤零零地聳峙在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢，原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的??！2、涼州詞：又名涼州歌。為當(dāng)時(shí)流行的一種曲子（涼州詞）配的唱詞。仞：古代的長度單位，一仞相當(dāng)于七尺或八尺(等于213cm或264cm,約等于2.3m或2.6m)。羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器，屬橫吹式管樂。屬于一種樂器.楊柳：折楊柳曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事。詩·小雅·采薇：“昔我往矣，楊柳依依?！北背瘶犯慕菣M吹曲有折楊柳

14、枝，歌詞曰：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客兒?！庇耖T關(guān)：漢武帝置，因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城,是古代通往西域的要道。六朝時(shí)關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。3、相關(guān)考題（1）辨音黃河遠(yuǎn)上白云間（ ）（jin） 京口瓜洲一水間（ ）（jin）（2）判斷對(duì)錯(cuò)仞是古代長度單位，七米或八米為一仞。（ ）（O）詩中楊柳指的是折楊柳這首曲子。（ ）（P）十六、山行唐 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1、作者：字牧之。號(hào)樊川居士 。主要擅長寫七言絕句。與當(dāng)時(shí)另外一位著名詩人李商隱合稱"小李杜"。除本篇以外杜牧的

15、七絕赤壁建議學(xué)生背誦。2、詩文分析：詩的前兩句寫出了山勢的高峻。三四句寫深秋美景。通過對(duì)夕陽中的楓葉和二月的花朵的對(duì)比，突出了紅葉特有的美。描寫景物的順序由遠(yuǎn)及近。3、相關(guān)考題。（1）小李杜是指_（李商隱和杜牧），大李杜指_（李白和杜甫），王孟指_（王維和孟浩然），同為山水田園派代表詩人，韓柳指的是_（韓愈和柳宗元）（2）仿照例子填空。遠(yuǎn)上寒山石徑斜-（寫山，寫山路）白云深處有人家-（ ）（寫云，寫人家）停車坐愛楓林晚-（ ）（寫楓林晚景）霜葉紅于二月花-（ ）（寫秋霜）（3）古人寫秋常寫秋的悲涼，而這首山行卻是秋的頌歌。著名詩人劉禹錫也有一首詩是頌秋的，把這首詩默寫下來。劉禹錫的秋詞：自古逢

16、秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。十七、夜宿山寺 唐 李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。1、 夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。2、 這首詩運(yùn)用了夸張的手法寫出了樓的高，表達(dá)了詩人向往神仙般生活的追求。3、 危樓，這里指高樓。 而不是快要倒塌的樓。4、 直譯：山上寺院的高樓多么高，人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大聲說話，恐怕驚動(dòng)天上的神仙。5、 相關(guān)考題。（1） 解釋下列詞語的意思危樓_ （高樓，這里指山頂?shù)乃聫R）百尺_(dá) （虛指，不是實(shí)數(shù)，這里形容樓很高）（2） 本詩運(yùn)用了 修辭手法，寫出了樓宇的高。（夸張）十八、望廬山瀑布 唐 李白日照香爐

17、生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，日照香爐生紫煙。1、直譯：太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。2、本詩描繪了廬山瀑布飛流直下的壯觀景色。前兩句寫香爐峰和瀑布。后兩句是詩人想象，化靜為動(dòng)。3、相關(guān)考題。（1）組詞爐（ ） 廬（ ） 遙（ ） 瑤（ ）（2）判斷對(duì)錯(cuò)（都是正確的）1）詩人采用夸張的方法，抒發(fā)對(duì)祖國河山的熱愛之情。（ ）2）前兩句把動(dòng)態(tài)瀑布寫靜了。（ ）3）"疑"與疑是地上霜中的"疑"意思相同（ ）十九、憶江南 白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來

18、江水綠如藍(lán)。能不憶江南？1、白居易曾在江南杭州和蘇州做官，很受當(dāng)?shù)厝罕姷膼鄞?。這首詞是他回憶江南景物的作品，藝術(shù)上很有特色。先說選材。這首詞就是寫春天日出時(shí)的江南風(fēng)光。江南風(fēng)光之美，在于她的秀麗明艷，而最美麗的是那碧綠的江水，最明艷的是那鮮紅的江花?？梢哉f，寫江南的"日出江花"和"春來江水"，正是寫最美的地方，最美的時(shí)刻，最美的景色。2、修辭。形容花紅和水綠的兩句詩，都是比喻：春風(fēng)吹拂的滿江綠水，就像青青的藍(lán)草一樣綠；晨光映照的岸邊紅花，比熊熊的火焰還要紅。這樣形象的比喻，把江南的春天渲染得多么絢麗多彩，多么生機(jī)勃勃啊！那迷人醉人的春色，當(dāng)年在蘇杭是曾經(jīng)

19、金屬錳覽過的，而今卻沒有那樣的機(jī)會(huì)了。詩不禁嘆息地說：叫人怎能不懷念江南呢？結(jié)尾這個(gè)反問句，訴說了詩人對(duì)江南的深深的熱愛，也激發(fā)著讀者對(duì)那美麗風(fēng)光的深深的向往。3、相關(guān)考題（1）白居易是一個(gè) 詩人 （唐朝）（2）藍(lán)在句中的意思是 （藍(lán)草）（3）詩中的對(duì)仗句是 （日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)）（4）“諳”的意思是_。（熟悉） “紅勝火”意思是_ _。（顏色鮮紅勝過火焰） “綠如藍(lán)”意思是_。（ 綠得比藍(lán)還綠）二十、所見 清 袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。1、 作者：袁枚，字子才，號(hào)簡齋，世稱隨園先生 ?，F(xiàn)在浙江杭州人。生于清朝乾隆年間，是著名的田園詩人。2、 這首詩刻畫了

20、一個(gè)活潑可愛的牧童形象。前兩句寫牧童騎牛邊走邊唱，后兩句，歌聲嘎然而止，原來是想捕捉樹上的鳴蟬。3、 相關(guān)考題（1） 解釋下面詞語的意思。林樾：_（ 道旁成陰的樹）；意欲_（想要）（2） 填空。1） 袁枚字 ，號(hào) ，是 代詩人。2） 本詩中哪一句描寫了牧童的靜態(tài)？（牧童騎黃牛，歌聲振林樾 ） 哪一句描寫了牧童的靜態(tài)？（忽然閉口立）二十一、華山宋 寇準(zhǔn)只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。1、 直譯：華山高聳，只有天在它的上邊，再?zèng)]有別的山能與它同高齊肩。抬頭望，江上太陽近在眼前，低頭看，白云在腳下下盤旋。2、有趣的是，歷史上還有一位曾三步成詩的詩人，他便是北宋著名政治家、詩人寇準(zhǔn)。據(jù)

21、史料載，寇準(zhǔn)年少時(shí)，其父宴請(qǐng)賓客，酒至酣，一客人提議請(qǐng)寇準(zhǔn)即席賦詩助興，寇準(zhǔn)欣然應(yīng)允?？腿嗣}為詠華山。接題后，寇準(zhǔn)踱步思忖，至三步，一首五絕脫口而出：只有天在上，更無山與齊，舉頭紅日近，回首白云低。寥寥數(shù)句，道出西岳華山雄偉峭拔之勢，滿座賓客無不嘆服。3、作者：寇準(zhǔn)，北宋政治家詩人，漢族。字平仲?？軠?zhǔn)與宋初山林詩人潘閬魏野“九僧”等為友詩風(fēng)近似也被列入晚唐派。4、 相關(guān)習(xí)題（1）華山這首詩主要寫了華山的_。（高）（2）本詩通過對(duì)于_、_襯托出了華山的高。 （紅日、白云）二十二、 早發(fā)白帝城 唐 李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。1、直譯：早晨辭別了聳立在云霞

22、里的白帝城，坐船而下，相距千里的江陵一天就可以回去。兩岸的猿猴的叫聲一直在山谷回響，輕便的小船，已經(jīng)穿過了萬座重重的高山。2、 相關(guān)考題（1）這首詩是寫唐朝大詩人_在_時(shí)從_出發(fā)。（李白、早晨、白帝城）（2）“萬重山”與“一日還”突出了詩人回家時(shí)的_心情。（喜悅）（3）李白的時(shí)擅于運(yùn)用夸張的修辭方法。贈(zèng)汪倫中桃花潭水深千尺與本詩中的哪一句同樣運(yùn)用了夸張的修辭方法？（輕舟已過萬重山）二十三、黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐 李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。1、直譯：老朋友孟浩然與我在黃鶴樓辭別，在繁華盛開的三月，他乘船東下去揚(yáng)州，孤單的船兒越走越遠(yuǎn)，漸漸消失在碧空的盡頭

23、，只看見綿延的長江水滔滔不絕的在天邊奔流。2、 這首詩是李白為孟浩然所作。主要寫兩人的離別之情。情調(diào)輕松，充滿了詩情畫意。3、 相關(guān)考題（1） 煙花三月下?lián)P州中的“煙花”指的是_（柳絮如煙、鮮花似錦的春天景物）（2） 唯見長江天際流中的“唯”的意思是_（只）（3） 請(qǐng)寫出幾個(gè)含“際”的成語。 （4） 這首詩同贈(zèng)汪倫一樣是一首_詩，本詩借景抒情，而后者以_比喻送別之深情，生動(dòng)形象。（送別）（桃花潭水深千尺）二十四、宿新市徐公店 宋楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1、 作者：字廷秀，號(hào)誠齋。寫的詩被稱為“誠齋體”，詩集為“誠齋集”今江西省吉水縣人。宋朝杰出的詩

24、人。2、直譯：在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方。小路旁邊的樹上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著，追撲那翩翩飛舞的黃色的蝴蝶。可是蝴蝶飛到黃色的菜花叢中后，孩子們就再也分不清、找不到它們了。雖然他們找不到蝴蝶，但是他們依然很高興、快樂。3、 相關(guān)考題。（1） 宿新市徐公店的意思是 （留住新市姓徐的人家開的店）（2） 這首詩是一首描寫晚春農(nóng)村景色的詩，請(qǐng)找出能夠體現(xiàn)兒童捕蝶快樂天真的動(dòng)詞 、 （急走，追）（3） 本詩作者是 ，是 朝的杰出詩人。二十五、塞下曲 唐 盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。1、 直譯：將軍配戴著用鷲鳥的羽毛做成的箭，燕尾

25、形刺繡的旌旗飄帶迎風(fēng)飄動(dòng)。屹立著宣布新的命令，千營的將士一齊回應(yīng)。2、 盧綸的塞下曲共有六首，小學(xué)階段所說的塞下曲指得是這首。這首邊塞小詩，寫一位將軍獵虎的故事。3、 相關(guān)考題。（1） 辨音。本詩最后一局中“沒”應(yīng)讀 ，棱讀 （mò；léng）（2）這首詩中的哪兩句寫出了將軍的箭法高超。（平明尋白羽，沒在石棱中）二十六、小池宋 楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1、直譯：泉眼無聲的，好像很珍惜似的細(xì)細(xì)流著泉水，樹蔭映照著池水，仿佛也無限喜愛這柔和明麗的水面。小小的嫩荷剛剛露出一個(gè)緊裹著的尖角，就已經(jīng)被戲水的蜻蜓發(fā)現(xiàn)，立在上面歇息了。2、

26、這首詩寫得就好像一幅花鳥魚蟲的畫一樣，畫面中，池，流，荷，蜻蜓層次豐富，生機(jī)盎然。3、 相關(guān)考題：（1） 組詞惜（ ） 昔（ ） 池（ ） 馳（ ）（2） 泉眼無聲惜細(xì)流中的“惜”的意思是（珍惜）（3） 樹陰照水愛晴柔中“愛晴”的意思是（喜愛晴天）（4） 楊萬里是（宋）代詩人，字（廷秀），號(hào)（誠齋），是一個(gè)多產(chǎn)詩人。二十七、春日 宋 朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。1、直譯：在風(fēng)和日麗的日子里，沿著泗水河邊去尋找美麗的景色，看那無邊的大地一時(shí)間都換上了新裝。在春游中很容易認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的面容，因?yàn)榇禾炜偸前倩ㄍ缕G，萬紫千紅的。2、 作者：朱熹，字元晦，號(hào)晦庵。宋

27、著名理學(xué)家，教育家。3、 這首詩的前兩句寫在一個(gè)晴朗日子里，詩人在泗水河尋春的情景。后兩句寫百花爭艷，萬紫千紅，處處一片春的氣息。4、 相關(guān)考題。（1） 勝日尋芳泗水濱中的“勝日”指的是（風(fēng)和日麗的日子）（2） 無邊光景一時(shí)新中的“一時(shí)”指的是（一時(shí)間，形容時(shí)間短暫）（3） 等閑識(shí)得東風(fēng)面中的“等閑”（平常）（4） 春日是詩人漫步在（泗水）河畔，享受踏青的樂趣。詩中的哪兩句詩你覺得最富有哲理？（等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。）二十八、漁歌子 唐 張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1、直譯：西塞山下，白鷺掠過，桃花盛開，春水初漲，鱖魚更是肥美。戴著青竹笠，披

28、著綠蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人都不想回家。2、作者：張志和，字子同。自號(hào)“煙波釣徒”漁歌子共五首，流傳最廣。這首詩通過自然風(fēng)光的描寫和對(duì)漁人垂釣的贊美，表現(xiàn)了作者期望自己永遠(yuǎn)隱居江湖，向往自由生活，享受人間樂趣的心情。3、 相關(guān)考題（1） 張志和是 代著名詩人，自號(hào) （唐）（煙波釣徒）（2） 這首詩第一句點(diǎn)明地點(diǎn)，襯托漁夫的悠閑自得。第二句，表現(xiàn)了西塞山前的（湖光山色），第三句運(yùn)用了（ 借代）的修辭方法，第四句描寫了捕魚人的（捕魚的情態(tài)，樂而忘歸）二十九、曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。1、 直譯：西湖到底是處在六月中，風(fēng)光與其他時(shí)

29、節(jié)都不同。連天的荷葉無邊無際，格外碧綠，映照著陽光的荷花，也異常紅艷。2、這是一首寫景詩，寫得是夏天，作者選用的景物是荷花。前兩句寫詩人面對(duì)六月的西湖風(fēng)光，發(fā)出由衷的贊嘆，后兩句抓住了與四時(shí)風(fēng)光不同來描述。3、 相關(guān)考題。（1）“曉出”的“曉”指的是（早晨）（2）“別樣”的意思是（特別）（3）這首詩是南宋大詩人（楊萬里）送朋友（林子方）時(shí)寫的一首詩，送朋友的時(shí)間是（早晨），地點(diǎn)（西湖）。（3）這首詩描繪的是夏日的景色，你從哪句詩能夠看出來？三十、贈(zèng)花卿 唐 杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？1、直譯：錦官城里的音樂聲輕柔悠揚(yáng)， 一半隨著江風(fēng)飄去，一半飄入了云端

30、。 這樣的樂曲只應(yīng)該皇宮里才有，平常百姓家哪里能聽見幾回？2、贈(zèng)花卿意思就是（以此詩）贈(zèng)送給花敬定。錦城：即錦官城，此指成都。絲管：弦樂器和管樂器，這里泛指音樂。這句說戰(zhàn)亂勘定后的成都，主將大張?bào)巯?，盡情作樂。紛紛：形容樂曲的輕柔悠揚(yáng)。天上：雙關(guān)語，虛指指天宮，實(shí)指皇宮。3、全詩四句，前兩句對(duì)樂曲作具體形象的描繪，是實(shí)寫；后兩句以天上的仙樂相夸，是遐想。因?qū)嵍摚搶?shí)相生，將樂曲的美妙贊譽(yù)到了極度。三十一、竹里館唐 王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。1、 這首詩是唐代著名詩人王維晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五言絕句，表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰?，是詩人生活態(tài)度以及作品特點(diǎn)的準(zhǔn)確描述。2、

31、 重點(diǎn)字詞：幽篁（huáng）：幽是深的意思，篁是竹林。嘯（xiào）：嘬口發(fā)出長而清脆的聲音, 類似于打口哨。深林：指“幽篁”。3、 直譯：月夜，獨(dú)坐幽靜的竹林子里，間或彈彈琴，間或吹吹口哨。竹林里僻靜幽深，無人知曉，卻有明月陪伴，殷勤來相照。4、 相關(guān)考題。王維是唐代著名的 詩人，李白被人稱為詩仙，王維被后人稱為 。（山水田園派） （詩佛）三十二、九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1、 直譯：我獨(dú)自一人作客他鄉(xiāng)，每逢節(jié)日就更加思念親人，在遠(yuǎn)方就知道兄弟們登上高處，身上都佩戴著茱萸，卻少了我一個(gè)人。2、 重點(diǎn)字詞：（1）九月

32、九日是重陽節(jié)，有團(tuán)聚登高的習(xí)俗。（2）山東：指的是華山以東。（3）茱萸：一種植物，在重陽節(jié)的時(shí)候佩戴。3、這首詩是王維十幾歲的時(shí)候?qū)懙?，通過寫自己思念家鄉(xiāng)進(jìn)而想到家里的兄弟思念自己。使思鄉(xiāng)之情更加深刻。尤其是“每逢佳節(jié)倍思親”成為了千古名句。4、 相關(guān)考題：（1）九月九日是（ 重陽）節(jié)，解放以后九月九日又被定為（老人節(jié)）。（2）判斷對(duì)錯(cuò)：詩中的山東指的是現(xiàn)在的山東?。∣）（3）本詩中的千古名句是“_ _”表達(dá)了 之情。（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）（思鄉(xiāng)）三十三、示兒 宋 陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1、 直譯：原本我就知道，人死后一切都無蹤跡，傷心

33、的只是看不到國家統(tǒng)一的那一天。待到軍隊(duì)揮師北上收復(fù)失地的時(shí)候，不要忘了在祭祀的時(shí)候，把這個(gè)消息告訴你們的父親。2、作者：陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁。南宋愛國詩人。陸游是一個(gè)多產(chǎn)詩人。3、這首詩是陸游寫給自己兒子的遺言，也是絕筆。表達(dá)了作者一心希望收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的愛國之情和對(duì)南宋政府腐敗無能的悲憤。4、 相關(guān)考題。（1）陸游，字（務(wù)觀），號(hào)（放翁），是我國杰出的（愛國）詩人，他一生留下了九千多首詩歌。（2）示兒是陸游的（絕筆）制作。詩的最后兩句作者告訴兒子，即便是他死了，也不要忘記把國家統(tǒng)一的消息告訴他，表達(dá)了作者的（愛國）之情。（3）王師北定中原日中的“北定”指的是（收復(fù)北方）（4）家祭無忘告乃

34、翁中的“乃翁”指的是（你的父親）三十四、江雪唐 柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。1、直譯：群山上看不到一只鳥的影子，縱橫交錯(cuò)的道路上也沒有行人的腳印。在一條小船上坐著一個(gè)披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁，獨(dú)自冒著風(fēng)雪在寒冷的江面上釣魚。2、作者：柳宗元，字子厚。是唐宋八大家之一。詩以山水田園詩為主。3、這是一幅寒江獨(dú)釣圖，“千里冰封，萬里雪飄”，不見行人和飛鳥，只有一位漁翁在江面上垂釣。詩人是借漁翁的形象比喻自己，超凡脫俗。4、相關(guān)考題。（1）柳宗元與當(dāng)時(shí)唐朝另一位大文豪 一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，與宋朝的 、 、 、 、 、 、一起被稱為唐宋八大家。（韓愈、蘇軾、蘇轍、蘇洵、歐陽修、曾

35、鞏、王安石）（2）孤舟蓑笠翁中的老漁翁是 的精神寫照。（柳宗元）（3）這是一首五言（ 絕句），這首詩仿佛一幅畫，你看到了怎么樣的一幅畫呢？三十五、望洞庭唐 劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。1、直譯：洞庭湖水與秋月交相輝映，湖面上風(fēng)平浪靜，像一面沒有磨過的銅鏡。遠(yuǎn)望洞庭的山水美景，恰像一只雕刻剔透的銀盤里的一顆青螺。2、作者：劉禹錫，字夢(mèng)得，是唐代詩壇上的重要詩人。被后人稱為“詩豪”3、這是一首寫景詩，前兩句寫洞庭湖與秋月，后兩句寫山水全景。描繪出了一幅美麗的山水圖。4、相關(guān)考題（1）這首詩中有兩個(gè)比喻句，請(qǐng)你分別找出來并寫出本體和喻體。（2）判斷對(duì)錯(cuò)。兩相

36、和的意思是指水域月光融為一體。（P）白銀盤是指用白銀做成的盤子。（O）（3）劉禹錫被稱為 ，王維為 ，李賀為 ，白居易為 （詩豪） （詩佛） （詩鬼） （詩魔） 三十六、春曉唐 孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知道少。1、作者：孟浩然。唐代著名山水田園派詩人。擅長五言絕句。2、直譯：春天的夜里睡得很香不知不覺已經(jīng)天亮了，清晨起來聽到處處都有鳥在叫?；叵肷钜挂魂囷L(fēng)聲和雨聲，不知道多少獻(xiàn)花被吹落了。3、相關(guān)考題。（1）辨音。不覺（ ）曉 睡覺（ ） （júe jiào）處處（ ） 處（ ）理 （chù ch）（2）詩中描寫了 季的美好景象。詩人不是從所見去抒發(fā)情感，而是從所 去聯(lián)想，讓人好像 鳥叫，好像 花落。（春、聞、聽、看到）（3）請(qǐng)你再寫出兩句描寫春天的詩。詠柳三十七、涼州詞 唐 王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。1、作者：王翰，字子羽