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文檔簡(jiǎn)介
1、環(huán)保的演講稿4篇祝你成功!環(huán)保的演講稿4篇 環(huán)保的演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我國(guó)旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠,從我做起”。同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說的很對(duì),是植樹節(jié)。那么為什么植樹節(jié)在春天的三月呢?這是因?yàn)槿率侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這個(gè)時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。喜歡看書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環(huán)境。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。大家可
2、以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰??梢姡Wo(hù)環(huán)境是多么的重要呀。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!操場(chǎng)上茂盛的大樹,花壇里可愛的小草讓我們黃龍小學(xué)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都是我們的好朋友,它們每天默默的陪伴著我們。同學(xué)們
3、,一片葉子也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:1、愛護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹木。2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、少使用一次性的木筷。4、爭(zhēng)做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!加入“愛綠護(hù)綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!我相信,“愛綠護(hù)綠”有了我們每一個(gè)人的積
4、極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍(lán)、水將更清、山將更美!“愛綠護(hù)綠”,讓我們每一個(gè)人都從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起吧!我的.演講到此結(jié)束,謝謝大家! 環(huán)保的演講稿 篇2 同學(xué)們:你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望
5、全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人
6、類自己。 環(huán)保的演講稿 篇3 尊重的老師,敬愛的同窗們:大家好!崇明島,被親熱地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣象平和潮濕,日照充分,雨水充分,四季明顯。它每一八都是生氣盎然,充斥了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大天然心情。然而,突然有一天,合法我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來動(dòng)物傷害著,損壞著曾經(jīng)的中國(guó)歷盡滄桑,被許多國(guó)度肆意蹂躪、侵犯,固然這種時(shí)期早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)盛的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如斯酷愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!這種具備極強(qiáng)性命力的植物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉
7、引入上海的,確實(shí)初看它們,是一片殘暴醒目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地觀賞、贊賞它。然而殊不知,就在這美麗表面的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”破壞、妨礙其余農(nóng)作物、綠化草坪的成長(zhǎng),甚至是無情的抹殺它們。加拿大一枝黃花的呈現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片逝世亡,使公共綠化地帶的草坪受到損壞,便農(nóng)夫辛勞耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)它真實(shí)未審有著太多太多的不是,切實(shí)是像一個(gè)無形的殺手在胡作非為地猖狂游戲著,損害著我們漂亮的寶島。因而,我們必需盡每一份力氣來保護(hù)好我們的家園,徹底打消一枝黃花。信任,在我們每個(gè)人全身心腸努力下,在未幾的未來便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶,迎來另一片更健康、更俏麗的綠
8、色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是非親非故的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)當(dāng)鼎力宣揚(yáng)建設(shè)生態(tài)家園的主要性,全面進(jìn)步避免生物入侵和維護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、建立準(zhǔn)確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文化觀,負(fù)起環(huán)境義務(wù),增進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)跟生態(tài)的可連續(xù)發(fā)展。當(dāng)初咱們的學(xué)校越來越重視校園環(huán)境和校園綠色文明建設(shè),我們盡力、踴躍地發(fā)展各種環(huán)保運(yùn)動(dòng),為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氣氛。假如你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會(huì)發(fā)明到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心境必定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭(zhēng)相盛開,爭(zhēng)奇斗艷,更引來蝴蝶迷戀忘返,路過期
9、,經(jīng)常能看到它們?cè)诳v情飄動(dòng),嘈雜著,為我們的平常校園生涯增加了許多樂趣、很多活力!生態(tài)島的建設(shè),不僅對(duì)本縣人來說是一項(xiàng)殊榮和重?fù)?dān),它對(duì)全部國(guó)家乃至整個(gè)世界來說都存在重粗心義。它會(huì)便我們的地球變得愈加健康,更加美麗,或者也會(huì)使我們獨(dú)一賴以生存的地球更加的長(zhǎng)命!掩護(hù)生態(tài)環(huán)境,須要從我做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)綠色生活,綠色花費(fèi),多植棵樹,多護(hù)一片綠,若干年后,我們的故鄉(xiāng)會(huì)成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。步行數(shù)十步,恍然大悟,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。我想我們每一個(gè)人都盼望生活在好花弄影,細(xì)柳搖青的世外桃源,那么為了這個(gè)獨(dú)特的幻想,我們更應(yīng)聯(lián)袂同進(jìn)
10、,為保護(hù)生態(tài)家園而努力斗爭(zhēng),永不平息。謝謝大家,我的報(bào)告結(jié)束! 環(huán)保的演講稿 篇4 老師們、同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是讓地球媽媽更美麗。曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,我已從無知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時(shí)光。可好景不長(zhǎng),近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水
11、源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。再舉個(gè)例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來后,趕緊對(duì)另外一人說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬
12、起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對(duì)方這樣一說,反而有點(diǎn)不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會(huì)哭的?!薄安挥媚愎埽揖腿?”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么”妹妹振振有詞地說。“怕
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