最新大班美術(shù)教案：《有趣的圓形》（精編版）

1、大班美術(shù)教案： 有趣的圓形.精品資料一、活動(dòng)目標(biāo)：1、啟發(fā)幼兒在規(guī)定的圖形上添畫成不同的物體。2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力，想象力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：彩筆畫紙 投影儀圓形教具（特制）（兩個(gè)圓形虛線處縫合，再在圓形的面上繪圖。教師演示時(shí)要快，像是變魔術(shù)，幼兒會(huì)很感興趣。）三、活動(dòng)過程：1、以洋娃娃和小熊跳舞的舞蹈進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，以手形游戲?qū)胝n題，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。2、以孫悟空七十二變的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒想像力和創(chuàng)造力，想象出于圓形相象的物體。3、通過幼兒書空添畫和投影添畫，引導(dǎo)幼兒舉.精品資料一反三，進(jìn)行其它幾何圖形變通思維，構(gòu)畫出與其相象的物體，激發(fā)幼兒繪畫欲望。4、與孫悟空比本領(lǐng)的形式，進(jìn)行繪畫作業(yè)。5、講

2、評(píng)，展示優(yōu)秀作品。結(jié)束部分：我們帶著自己的作品與孫悟空去比賽?；顒?dòng)延伸：利用各種幾何圖形，進(jìn)行組合添畫。 詳細(xì)活動(dòng)過程：1、小朋友，你們好！聽說你們上午學(xué)了一個(gè)舞蹈洋娃娃和小熊跳舞，你們還會(huì)跳嗎？我們一起跳起來好嗎？（進(jìn)入活動(dòng)室）2、小朋友跳的真好，洋娃娃和小熊跳的室什么舞 ??？（圓圈舞）來，我們也來圍成圓圈坐下來玩?zhèn)€手指游戲好嗎？手指游戲：教師：我的小手拍一拍，幼兒：（拍拍.精品資料拍拍拍）我的小手碰一碰，（碰 碰 碰碰碰）我的小手握一握， <br><p></p（> 握 握 握握握）我的小手敲一敲， （敲 敲 敲敲敲） 我的小手做三角， （做 做 做三角）

3、 我的小手做個(gè)圓， （做 做 做個(gè)圓）3、小朋友，誰的小手做的圓好啊，比一比誰的圓？（幼兒相互比手）看，我的圓好嗎？（教師出示準(zhǔn)備好的教具）3、你們可不要小看這個(gè)圓形，它可是一個(gè)寶圓 啊，知道是誰送給我的嗎？告訴你們吧！昨天晚上我 夢(mèng)到孫悟空，孫悟空的本領(lǐng)可大啦，他七十二變，還 教了我?guī)渍心?！你們想不想看看??？大家跟我一起?23，這個(gè)圓就會(huì)變的，準(zhǔn)備好?。R）123，（教師.精品資料翻動(dòng)教具）這是什么？（是西瓜），你們?cè)趺纯闯鰜?是西瓜的？（有瓜紋啊，綠綠的）（齊）123 變，又變成什么了？（小娃娃），在圓形的圖面上添上眼嘴 頭發(fā)就變成了娃娃頭，真有趣?。。R）123 變，這是大家最喜歡的足

4、球，這也是圓形變的，上面有黑白 格子，成為大家喜歡的足球！4、我只跟孫悟空學(xué)了這幾招變法，小朋友動(dòng)腦筋想一想，圓形還能變出什么物體來呢？幼兒想象，回答。示范繪畫，在投影儀上展示。5、 剛才小朋友在圓形上添畫了幾筆就變出了不同的物體形象，真是有趣，我發(fā)現(xiàn)小朋友很聰明，我有一個(gè)問題要問你們，除了圓形可以變，還有什么幾何圖形可以變呢？（長(zhǎng)方形可以變成。三角形可以變成。梯形可以變成。）6、 小朋友說出了正方形、長(zhǎng)方形、圓形可以變出好多的物體形象來，真棒！大家都知道孫悟空會(huì)七十二變，我相信大家團(tuán)結(jié)起來用聰明的智慧，靈巧的小手，在不同的圖形上添畫出不同的物體形象，肯定.精品資料會(huì)超過孫悟空的本領(lǐng)的！你們有沒有信心和孫悟空進(jìn)行一次比賽??？7、 每個(gè)小朋友找一個(gè)位置坐下來，在不同的圖形上添畫吧?。ǚ泡p音樂作畫）幼兒畫完一幅，交一幅，教師巡回指導(dǎo)。8、 作品展示：大家快來啊，我們來看看大家的作品吧?。ㄔ谕队皺C(jī)上，投放幼兒的作品）9、 總結(jié)：小朋友用聰明的智慧，靈巧的小手在不同的圖形上添畫幾筆就變出了不同的物體形象了， 真棒，而且種類多多