![蘇教五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》單元檢測(cè)卷_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/23/47e10d63-7106-4c6e-9ed4-1998ea39f3b2/47e10d63-7106-4c6e-9ed4-1998ea39f3b21.gif)
![蘇教五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》單元檢測(cè)卷_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/23/47e10d63-7106-4c6e-9ed4-1998ea39f3b2/47e10d63-7106-4c6e-9ed4-1998ea39f3b22.gif)
![蘇教五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》單元檢測(cè)卷_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/23/47e10d63-7106-4c6e-9ed4-1998ea39f3b2/47e10d63-7106-4c6e-9ed4-1998ea39f3b23.gif)
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1、2019年蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)單元檢測(cè)卷一、填空(30分)。1 .最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。2 . 18的因數(shù)有(),60的因數(shù)有(),18和60的公因數(shù)有(),最大公因數(shù)是()。3 . 一個(gè)數(shù)既是16的因數(shù),又是16的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(),它的因數(shù)有( )。4 .將50以內(nèi)合適的數(shù)填在右面的集一吧趙一一經(jīng)理合圖里。由圖可知,8和12的最小公倍 <(")數(shù)是()。r '尸二一- 1a和公信翅5 .如果ab=1 (a、b均是不為0的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。6 . 一個(gè)合數(shù)的因數(shù)至少有()個(gè)。7 .在120的自然數(shù)中,既不
2、是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的數(shù)是(),既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是(),既是奇數(shù)又是合數(shù)的是()。8 .用0、3、5、7四個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)是2和5的倍數(shù)的四位數(shù),最大是(),最小是()。9 .要使601口既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),那么口里可以填()。10 . 7和11的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是();24和8的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。11 . A和B都是非零自然數(shù),且3B= A,那么A和B的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。12 .三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是66,這三個(gè)數(shù)分別是()、()和()。二、判斷(對(duì)的打“,”,錯(cuò)的打“X”)(5分)。3 .兩個(gè)自然數(shù)的公倍數(shù)都是它們最小公倍數(shù)的倍數(shù)。()
3、4 .因?yàn)?5+3=5,所以15和3的最大公因數(shù)是5. ()5 . 1、3、9是9的質(zhì)因數(shù)()三、選擇(6分)。1. 12是()的最大公因數(shù)。A . 1 和 12 B . 12 和 24 C. 3 和 42. 一個(gè)數(shù)加上3以后就是4、9的公倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是()。A. 36B . 39 C . 33 D . 233. 7 是 28 和 42 的()。A.公倍數(shù)B .最大公因數(shù) C .公因數(shù) D .最小公倍數(shù)4. 李家客廳長(zhǎng)5.6米,寬4.2米,選用邊長(zhǎng)()分米的方磚鋪地不需要切割。A . 4 B . 5 C . 6 D .75. 一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位和十位上都是合數(shù),并且它們的最大公因數(shù)是1,那么這
4、兩位數(shù)可能是()。A. 49B . 59C . 696. a是一個(gè)質(zhì)數(shù),則a的倍數(shù)有()個(gè)。A. 1個(gè)B . 2個(gè)C .無(wú)數(shù)個(gè)四、把下面的數(shù)分解質(zhì)因數(shù)(4分)。63528791五、寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(12分,每橫線1分)4 和 624和 3614和 281 .兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都小。()2 .任意兩個(gè)非0連續(xù)的自然數(shù)的最大公因數(shù)是1。()最大公因數(shù):最大公因數(shù):最大公因數(shù):最小公倍數(shù):最小公倍數(shù):最小公倍數(shù):12 和 30和1187和294 .把45厘米、60厘米的兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒(méi)有剩余最大公因數(shù):最大公因數(shù):最大公因數(shù):或厘米最小公倍數(shù):六、解
5、方程(6分)。最小公倍數(shù):最小公倍數(shù):x16.2 = 1.896x= 6.241.89+ x =0.9(1)每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米?(2) 一共可以剪成多少段?七、操作題(5分)。1.根據(jù)例子填一填,例:15和25看看你有什么發(fā)現(xiàn)。12和3022和555,用40朵紅花和32朵白花做成花束,如果每束里的紅花朵數(shù)相同,白花朵數(shù)也相同,15(15, 25) = 515, 25 =75X25= (375)x 75=()(12, 30)=12, 30=12 X30 =()(222255)=55=X55=()最多可以做成多少束?每束花里的紅花最少有多少朵?白花呢?我發(fā)現(xiàn):6.有一包糖果,如果平均分給10個(gè)小朋友,正好分完;如果平均分給12個(gè)小朋友,八、解決問(wèn)題.(32分)1 .小彬買了一本計(jì)算能手,付給營(yíng)業(yè)員10元,找回1.2元。一本計(jì)算能手 也正好分完。這包糖果至少有多少粒?是多少元?(列方程解答)6人一組或8人一組。都剛7.少年宮舞蹈組的人數(shù)在40-50人之間,把他們分成2 .有一包餅干,不論是平均分給 8個(gè)小朋友,還是平均分給10個(gè)小朋友,都剩余 好分完。舞蹈組一共有多少人?5塊。這包餅干至少有多少塊?8.用長(zhǎng)5厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形,照右圖的樣子拼成正
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