蘇少版美術(shù)一上《七彩生活》教學設計_第1頁
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1、2019最新蘇少版（2012）美術(shù)一 上七彩生活教學設計第周星期總課時數(shù)-、學情分析本課屬于“欣賞評述及造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課。本課是上一課的延續(xù)“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)沒的眼睛”，從學生熟悉的生活入手，引導他 們多關(guān)注生活，從而去創(chuàng)造生活，美化生活，領(lǐng)會生活的多姿多彩。二、教學重難點1、能認識生活中的色彩，并掌握一些色彩的調(diào)配知識。2、指導學生進一步感觸感染顏色，觀察顏色變化。三、教學準備教師：課件、演示用紙（展示兩種顏色混合所得的另一種色彩）。學生：水彩筆，油畫棒，圖畫本。四、課時 2課時五、教學內(nèi)容蘇教版美術(shù)第一冊第三課看！我們的畫 p5-p7六、教學流程、導入欣賞各種生活用品、

2、彩色照片等，尋找生活中豐富的色彩。先問問學生生活中那些用品色彩豐富？等待學生回答完后播放PPT,展示PPT中各種各樣色彩豐富的生活用品，例如：七彩皮筋、七彩喝水杯、彩色糖 果、彩色毛毛蟲、七彩沐浴花等。導入今天的課題：七彩生活二、欣賞及介紹1、出示一些七彩生活的場景圖片，找出最感興趣的地方。如漂亮的毛衣 ，可愛 的卡通氣球，明快流暢的建筑，溫馨的房間（播放PPT）2、畫畫七彩的生活，介紹幾種繪畫方式。如彩筆畫、油棒畫、水粉畫，撕貼畫等。如用水粉色做調(diào)色練習，觀察顏色相互混合，并列或覆蓋后的不同效果。（介紹擠色方法,調(diào)色方法及涂色方法）（播放PPT）再如用同一種顏色在不同顏色的紙上涂抹,觀察它的

3、效果。或用油畫棒和水粉色一起作畫 ,會出現(xiàn)一些有趣的效果?。ㄓ退蛛x）。介紹用五彩油畫棒在紙上涂抹,然后用黑色油棒覆蓋,再刮色出現(xiàn)五彩效果的刮畫法。（播放PPT）介紹彩紙撕貼畫的方法,選定目標 ,撕出外形加以拼貼。三、練習與體會：1、出示一些生活用品的勾線圖例。如汽車、房子、玩具、床、花瓶、臺燈等。（播放PPT）2、學生練習,教師巡視指導。用自己選定的方法畫生活,畫自己熟悉的七彩大世界。也可用顏料試著組織一幅彩色畫面。如能適當加以創(chuàng)造,會比現(xiàn)實生活還美麗。3、完成作業(yè)后,退后看色彩相互混合、并列和覆蓋后的不同效果。七、小結(jié)與評價1. 互相觀摩 , 介紹自己今天的畫作。2. 學生觀察 , 看看色彩互相混合, 并列和覆蓋后的不同效果, 互相評價

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