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文檔簡介

1、關(guān)于文明禮儀演講稿匯總8篇祝你成功!關(guān)于文明禮儀演講稿匯總8篇 文明禮儀演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是: 禮儀,從身邊的小事做起。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)“賢文化”學校,是我們義不容辭的責任。有人會問:“禮儀是什么?” 禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是

2、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,我們集賢學子更要落實到平時的一舉一動呢?尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳?!扒W萬學學做真人”,從我做起,從身邊的小事做起,人人做文明禮儀之人, 讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝! 文明禮儀演

3、講稿 篇2 21世紀是一個充滿希望和光明的世紀,延續(xù)近半個世紀的冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,國際局勢總體上趨于緩和,世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢正在迅速發(fā)展,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭日益激烈,人類正在經(jīng)歷一場全球性科學技術(shù)革命,21世紀必將成為科技的新紀元。作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學習科學知識,而且要培養(yǎng)我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質(zhì),各方面綜合發(fā)展,以適應社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學生,必須遵守的、最基本的法則就是中學生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習;嚴于律己,

4、遵守公德。那么,具體而言,應如何培養(yǎng)我們的思想道德素質(zhì)呢?一、講效率,做勤奮學習的中學生上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。二、講禮貌做言行文明的中學生在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話

5、要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。三、講友善做關(guān)愛他人的中學生在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關(guān)心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他。同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!四、講誠信做表里如一的中學生“一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應別人的事就一定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果

6、”,不自食其言,一個人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。五、講衛(wèi)生做身心健康的中學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,

7、找準自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。六、講自主做自強上進的中學生人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產(chǎn)物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造,我們的學習也需要創(chuàng)造,在學習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。七、講紀律做遵紀守法的中學生遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒

8、絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。八、講勤儉,做孝敬父母的中學生生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。作為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的重任,祖國未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個全面發(fā)展的合格中學生! 文明禮儀演講稿 篇3 尊敬的老師,同學們:你們好。今天我演講的題目是做一個文明守紀的堎中人!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,

9、見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要?。⊥瑢W們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)。我們要愛黨愛國愛人民,好學多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實守信有擔當,自強自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護家園?,F(xiàn)在,我校是“市級

10、文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”,“高校課堂五星級學?!?,在全縣,乃至于全市榜上有名,而我們又是這所學校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱

11、情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是塄底下中學的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的堎中人! 文明禮儀演講稿 篇4 各位老師、同學: 大家好。 我是高一4班的盧xx,今天我在國旗下演講的題目是:禮,心靈的長明燈。每年的三月,是文明禮貌月,講文明、講禮貌,一直以來都是我們義不容辭的道德義務。以禮立人,人就會無愧,光明磊落;以禮待人,人與人之間就會團結(jié)和睦,友善相處;以禮行仁,社會就會趨于理性,不會為狂熱的激情所蒙蔽。中國是禮儀之邦,但是隨著近些年來經(jīng)濟的發(fā)展,我們不可否認,一些人陷入了道德與信仰的迷茫中,他們過于急切地想去表達自己的個性追求自己的利益

12、,但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受。比如,幾年前,國人為抗議日本購島鬧劇,野蠻打、砸日產(chǎn)汽車。這個是表達你愛國情感的最佳方式嗎?顯然不是!如果你的車也是日本生產(chǎn)的,那你會親自砸了它,然后向別人宣告自己很愛國嗎?再比如,xx年2月26日下午兩點,在xx省xx縣文化廣場一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍,不慎掉入水中,而此時正在附近游玩的23歲的大學生孟xx看到小孩兒落水后,趕緊脫下衣服跳入水中,最終孩子獲救了,他卻再也沒能上來兩名兒童的家長不顧施救者的生死,決然離去!而后怕承擔責任,一直躲避不語,拒不承認孩子被救事實!向大家講述上面的這些事例,決不是一味地在批判和抱怨中國道德與禮儀的滑坡,而是在正視

13、與思考我們今后應該要承擔的責任?!岸Y”可以表現(xiàn)在各個方面,但是我覺得其內(nèi)核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“禮”不是虛假的偽善,而是對理性的認可以及對自己和他人人格的一種尊重!只有不斷的踐行與反思,我們才可以讓自己和周圍人都生活在一個自由、舒適、從容的環(huán)境里。如果,把“禮”的內(nèi)核定義為“己所不欲,勿施于人”,我們會發(fā)現(xiàn)其實把書放在在自習室和閱覽室里占位置是不正確的,因為那除了能夠說明你愛學習,也能說明你沒有很好的尊重別人使用學校公共資源的權(quán)利,這不是懂“禮”的表現(xiàn);我們會發(fā)現(xiàn)其實上課遲到不僅僅是你時間觀念不強的表現(xiàn),而是對老師和其他同學上課權(quán)利的不尊重;我們會發(fā)現(xiàn)其實你對家長會有不滿與抱怨,那

14、是因為你還沒有做過父母,不懂得他們的難處;我們也會發(fā)現(xiàn)不能隨意對別人的人格與所做之事進行結(jié)論性的評價,因為你不是他,你不知道他的故事,不知道他的想法,不知道他的付出!以禮立人,就是把文明、禮貌作為自己做人的主要“刑具”,唯如此,“每日三省吾身”,察檢自己的錯誤和不足,不斷地以此來鞭策自己,用文明、禮貌的行為準則來規(guī)范自己,一個人的心靈便會得以淘滌,行為便會磊落而無受拘束,并抵達心靈幸福的彼岸。理性是人類最強大的內(nèi)在力量。把理性作為自己的約束力量,才能嚴守禮貌的底線。當理性的約束成為習慣時,有禮彬雅也從此上升為一個人的內(nèi)在品質(zhì)了!禮貌也會同時反作用于理性。一個禮貌的人、文明的人,便不會輕易沖動,

15、不會輕易任感性沖垮自己的意識力量。懂“禮”是小事,因為做到文明禮貌,不必什么驚天動地的努力;懂“禮”也是大事,因為做到文明禮貌,自己和周圍的生活便會發(fā)生翻天覆地的巨大變化!努力一下,注意一下,行動一下,禮的光輝也便會照耀在生活的每個角落了!我的演講完了。謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇5 各位老師、同學們,大家早上好:我是602班的畢多懌,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有

16、理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來。講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德??墒悄壳?,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學見到老師不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口臟話連篇;有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,是我們共同的夢想,在此,我

17、們向全體同學發(fā)出倡議:(1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學生身份。(2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。(4)、愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。(5)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。(6)、同學之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因

18、為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的'真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生! 文明禮儀演講稿 篇6 我們大家都知道,我們中國有著悠久的歷史、燦爛的文化、勇敢的人民,五千年的文明源遠流長。因此,我們也贏得了一個光榮的稱號禮儀之邦??墒?,當歲月的鏡頭搖到物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,我們在這個禮儀之邦看到的是什么呢?上公共汽車時,人們爭先恐后只為爭一個座位;在車上給老人讓座已成為了傻子,雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向、大動

19、干戈許多人感嘆世風日下,人心不古這個以金錢來衡量一切的社會幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上,人們唿喚著生命的綠洲講文明,樹新風!記得聞名的物理學家愛因斯坦說過這樣一句話:人的偉大在于他遠離動物的多少!而文明的程度正是遠離動物的標志!文明,是人類進步的階梯;文明,是人類永遠的追求;文明,是人類心靈的唿喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,更需要高度發(fā)達的精神文明。大到一個國家,一個民族,小到一個集體,一個家庭乃至個人,都必須有文明的光線時時照耀!在競爭激烈的現(xiàn)代社會,要做一個成功的現(xiàn)代人,他必須有文明的素養(yǎng)。有這樣一個故事:一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理,許多人去應聘。過關(guān)斬將后剩下的兩人中,一個只有

20、大專學歷,一個卻是研究生學歷。最后公司錄用的是那個只有大專學歷的人。公司主管說,那個大專學歷者走出去的時候順手把墻角里一個掉在地上的紙團扔到了紙簍里,這個微小的動作說明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習慣,從一個側(cè)面證實他是一個有極強責任感的人。由此可見,文明的舉止關(guān)涉到一個人的成功與否。不僅如此,文明的舉止有時也關(guān)涉到一個集體的經(jīng)濟利益:一位外商到內(nèi)地一個國營單位投資,正要談妥之際,外商忽然改口說要重新考慮。原因是他看到廠長彈煙灰時不是彈到桌上擺著的煙灰缸里,而是隨手彈到了地上外商對這樣的治理者心里有疑問:這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競爭中立于不敗之地呢?我們不要責怪外商的小

21、題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對治理者要有高素質(zhì)的嚴格要求!沒有文明的舉止,連外商投資也望而卻步,這不能不說是這個廠長的悲哀,也不能不讓我們這個以“禮儀之邦”號稱的文明古國里的人們羞愧難當!此外,一個人不文明的舉止有時還會危及別人的生命!這決不是危言聳聽。在一輛飛駛的火車上,一個乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個啤酒瓶,這個啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個行人的頭上,造成那個行人當場死亡!這雖然是一個偶然的事故,但在這種偶然中帶著必然:不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭端,乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!不必再多舉例了!這一切無一不在說明:文明,是人生成功的保證;

22、文明,是經(jīng)濟騰飛的翅膀;文明,是社會安定的象征!文明,是一股溫馨的風,它送去的是人們心靈的暖和;文明,是一眼清亮的泉,它洗刷的是人們粗暴的面容;文明,是一處生命的綠洲,它帶給人們的是勃勃生氣!沒有文明的世界,將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!沙漠唿喚綠洲,社會需要文明! 文明禮儀演講稿 篇7 尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的是講文明 講秩序 創(chuàng)和諧校園 新學期開始已經(jīng)兩個月了,在這兩個多月的時間里,我們?nèi)熒?致力于創(chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然,團結(jié)友愛的和諧校園。在學校、老師和同學們的共同努力下,我們的學校變得更加優(yōu)美了,校園里干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,就連講臟話、

23、損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為也越來越少了。但是,美中不足的是:近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習氣;有的同學說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關(guān)緊要。我要告訴同學們,亂丟一張紙屑也是大事情,只有講秩序,才是一個人文明的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你舒舒服服的走上公共汽車時,這些都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的學生,共建一個和諧而美麗的校園! 文明禮儀演講稿 篇8 子曰:“不學禮,無以立”。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中

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