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文檔簡介

1、我們的成長要團結，要友愛尊敬的各位老師、家長、同學們：大家早上好！我是XX小學XX年級XX班的王炬林同學，我今天演講的題目是我們的成長要團結，要友愛。關于團結，我給大家講個媽媽從前給我講的故事，從前，人的每只手都有五個兄弟大哥（大拇指）、二哥（食指）、三哥（中指）、四弟、（無名指）、五弟（小指）。他們都有各自的分工，盡職盡責團結的生活在手上。但是時刻一長，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認為自己的本領最大。最終矛盾激化，一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說：“我天天帶領著你們早出晚歸，辛勤的為手服務，我的本領最大?！倍缯f：“你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領最大?！比缫话驯翘?/p>

2、一把淚的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長體格健美。”四弟尖著嗓子插嘴道：“那是你自找。瞧我管理的外交處那但是頂呱呱，我的本領最大?！蔽宓芤矤幊持f他的本領最大。他們激烈的爭吵，誰也不讓誰。這時人說話了：“要不你們比比誰能拿起地上的球，誰的本領就最大?！庇谑?，他們爭先恐后的去拿球，但是，不管怎樣發(fā)奮就是拿不起那個球。人說：“你們一齊拿試試?！彼麄冏咴谝积R輕輕一拿，球就很簡單的拿了起來。是的，若不團結，任何力量都是弱小的。那么我們如何去做一個團結友愛的孩子呢？從媽媽講的故事，我認為，團結同學要做到一下三點：首先，要做個謙虛的人，不能總是拿自己的優(yōu)點和別人的不足比較，因為這樣

3、容易讓我驕傲，也容易讓別人不喜歡我。其次，要做個愛分享的人，學會和同學交流學習方法、看書感悟。在交流的過程中，建立良好的人際關系。最后，要做個懂得合作的人，甘當配角、綠葉，在團體活動中學會配合別人，而不是一味的表現自己。 同時，古希臘著名的哲學家伊索曾說過：“朋友間的不和，就是敵人進攻的機會”，所以，我們不但要團結，還要友愛。學校是一大家庭，我們每個人都是其中一分子，我們都需要多關心他人、多幫助他人、多鼓勵他人、多贊美他人，這樣才能拉近同學與同學之間的距離，才能建立牢固的友情，這樣我們才能緊緊的團結在一起。與人為善，待人真誠，是人和人之間的開始，也是我與你的開始。同學們，為了構建一個和諧的學校環(huán)境，為

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