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1、2.1 二次函數(shù)所描述的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1. 探索并歸納二次函數(shù)的定義. 2. 能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系. 學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 1. 經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程, 獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn) . 2. 能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù). 學(xué)習(xí)難點(diǎn) : 經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程, 獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn) . 學(xué)習(xí)方法 : 討論探索法 . 學(xué)習(xí)過(guò)程 : 【例 1】 函數(shù) y= (m2) x22m2x1 是二次函數(shù),則 m= 【例 2】下列函數(shù)中是二次函數(shù)的有()y=xx1;y=3(x1)22;y=(x3)22x2;y=21xxa1 個(gè)b2 個(gè)c3 個(gè)d4 個(gè)【例 3】

2、正方形的邊長(zhǎng)是5,若邊長(zhǎng)增加 x,面積增加 y,求 y 與 x 之間的函數(shù)表達(dá)式精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -【例 4】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為 40 元的某種服裝按 50 元售出時(shí),每天可以售出 300 套據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn), 這種服裝每提高 1 元售價(jià),銷(xiāo)量就減少 5 套,如果商場(chǎng)將售價(jià)定為x,請(qǐng)你得出每天銷(xiāo)售利潤(rùn)y 與售價(jià)的函數(shù)表達(dá)式課后練習(xí) : 1已知函數(shù) y=ax2bxc(其中 a,b,c 是常數(shù)) ,當(dāng) a 時(shí),是二次函數(shù);當(dāng) a , b 時(shí), 是一次函數(shù);當(dāng) a , b , c

3、時(shí),是正比例函數(shù)2當(dāng) m 時(shí),y=(m2)x22m是二次函數(shù)3已知菱形的一條對(duì)角線長(zhǎng)為a,另一條對(duì)角線為它的3倍,用表達(dá)式表示出菱形的面積s與對(duì)角線 a 的關(guān)系4下列不是二次函數(shù)的是()ay=3x24 by=31x2 cy=52xdy=(x1)(x2)5函數(shù) y=(mn)x2mxn 是二次函數(shù)的條件是()am、n 為常數(shù),且 m0 b m、 n 為常數(shù),且 mn cm、n 為常數(shù),且 n0 dm、n 可以為任何常數(shù)6半徑為 3 的圓,如果半徑增加2x,則面積 s與 x 之間的函數(shù)表達(dá)式為()a s=2 (x3)2b s=9x c s=4x212x9 d s=4x212x97下列函數(shù)中,二次函數(shù)

4、是()ay=6x21 by=6x1 cy=x61 dy=26x1 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -2.2 結(jié)識(shí)拋物線學(xué)習(xí)目標(biāo) : 經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程, 獲得利用圖象研究二次函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn) 掌握利用描點(diǎn)法作出y=x2的圖象,并能根據(jù)圖象認(rèn)識(shí)和理解二次函數(shù)y=x2的性質(zhì)能夠作為二次函數(shù)y=x2的圖象,并比較它與 y=x2圖象的異同, 初步建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的聯(lián)系學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 利用描點(diǎn)法作出y=x2的圖象過(guò)程中,理解掌握二次函數(shù)y=x2的性質(zhì),這是

5、掌握二次函數(shù)y=ax2bxc(a0)的基礎(chǔ),是二次函數(shù)圖象、表達(dá)式及性質(zhì)認(rèn)識(shí)應(yīng)用的開(kāi)始,只有很好的掌握,才會(huì)把二次函數(shù)學(xué)好只要注意圖象的特點(diǎn),掌握本質(zhì),就可以學(xué)好本節(jié)學(xué)習(xí)難點(diǎn) : 函數(shù)圖象的畫(huà)法, 及由圖象概括出二次函數(shù)y=x2性質(zhì),它難在由圖象概括性質(zhì),結(jié)合圖象記憶性質(zhì)學(xué)習(xí)方法 : 探索總結(jié)運(yùn)用法. 學(xué)習(xí)過(guò)程 : 【例 1】求出函數(shù) y=x2 與函數(shù) y=x2的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)【例 2】已知 a1,點(diǎn)( a1,y1) 、 (a,y2) 、 (a1,y3)都在函數(shù) y=x2的圖象上,則()ay1y2y3 by1y3y2 cy3y2y1 dy2精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -

6、 - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -y1y3 、課后練習(xí)1若二次函數(shù) y=ax2(a0) ,圖象過(guò)點(diǎn) p(2,8) ,則函數(shù)表達(dá)式為2函數(shù)y=x2的圖象的對(duì)稱(chēng)軸為,與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)為,是函數(shù)的頂點(diǎn)3點(diǎn) a(21,b)是拋物線 y=x2上的一點(diǎn),則 b= ;點(diǎn) a 關(guān)于 y 軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn) b 是,它在函數(shù)上;點(diǎn) a 關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn) c 是,它在函數(shù)上4求直線 y=x 與拋物線 y=x2的交點(diǎn)坐標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -2.

7、3 剎車(chē)距離與二次函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2和 y=ax2c 的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程,進(jìn)一步獲得將表格、表達(dá)式、圖象三者聯(lián)系起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)2會(huì)作出 y=ax2和 y=ax2c 的圖象,并能比較它們與y=x2的異同,理解 a 與 c 對(duì)二次函數(shù)圖象的影響3能說(shuō)出 y=ax2c 與 y=ax2圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)4體會(huì)二次函數(shù)是某些實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 二次函數(shù) y=ax2、y=ax2c 的圖象和性質(zhì),因?yàn)樗鼈兊膱D象和性質(zhì)是研究二次函數(shù)y=ax2bxc 的圖象和性質(zhì)的基礎(chǔ)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合圖象分別從開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)、最大(小值)、函數(shù)的增減性幾個(gè)方面

8、記憶分析學(xué)習(xí)難點(diǎn) : 由函數(shù)圖象概括出y=ax2、y=ax2c 的性質(zhì)函數(shù)圖象都由(1)列表, (2)描點(diǎn)、連線三步完成我們可根據(jù)函數(shù)圖象來(lái)聯(lián)想函數(shù)性質(zhì),由性質(zhì)來(lái)分析函數(shù)圖象的形狀和位置學(xué)習(xí)方法 : 類(lèi)比學(xué)習(xí)法。學(xué)習(xí)過(guò)程 : 一、復(fù)習(xí):精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -二次函數(shù) y=x2 與 y=-x2的性質(zhì):拋物線y=x2y=-x2對(duì)稱(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo)開(kāi)口方向位置增減性最值例題:【例1】已知拋物線 y=(m1)xmm2開(kāi)口向下,求 m 的值【例 2】k 為何值時(shí), y=(k2)x622k

9、k是關(guān)于 x 的二次函數(shù)?【例 3】在同一坐標(biāo)系中,作出函數(shù)y=3x2,y=3x2,y=21x2,y=21x2的圖象,并根據(jù)圖象回答問(wèn)題: (1)當(dāng) x=2 時(shí),y=21x2比 y=3x2大(或?。┒嗌??( 2)當(dāng) x=2 時(shí),y=21x2比 y=3x2大(或?。┒嗌??精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -【例 4】已知直線 y=2x3 與拋物線 y=ax2相交于 a、b 兩點(diǎn),且a 點(diǎn)坐標(biāo)為( 3,m) (1)求 a、m 的值;(2)求拋物線的表達(dá)式及其對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)x 取何

10、值時(shí),二次函數(shù)y=ax2中的 y 隨 x 的增大而減小;(4)求 a、b 兩點(diǎn)及二次函數(shù) y=ax2的頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形的五、課后練習(xí)1拋物線y=4x24 的開(kāi)口向,當(dāng) x= 時(shí),y 有最值,y= 2當(dāng) m= 時(shí),y=(m1)xmm23m 是關(guān)于 x 的二次函數(shù)3拋物線 y=3x2上兩點(diǎn) a(x,27) ,b(2,y) ,則 x= ,y= 4當(dāng) m= 時(shí),拋物線 y=(m1)xmm29 開(kāi)口向下,對(duì)稱(chēng)軸是在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè), y 隨 x 的增大而;在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),y 隨 x 的增大而5拋物線 y=3x2與直線 y=kx3 的交點(diǎn)為( 2,b) ,則 k= ,b= 6已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn), 對(duì)稱(chēng)軸為 y

11、 軸,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2) ,則拋物線的表達(dá)式為7 在同一坐標(biāo)系中,圖象與 y=2x2的圖象關(guān)于 x 軸對(duì)稱(chēng)的是()ay=21x2by=21x2cy=2x2dy=x28拋物線, y=4x2,y=2x2的圖象,開(kāi)口最大的是()ay=41x2by=4x2cy=2x2d無(wú)法確定精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -9對(duì)于拋物線 y=31x2和 y=31x2在同一坐標(biāo)系里的位置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a兩條拋物線關(guān)于x 軸對(duì)稱(chēng)b兩條拋物線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)c兩條拋物線關(guān)于y 軸對(duì)稱(chēng)d兩條拋物線的交點(diǎn)為原點(diǎn)

12、10二次函數(shù) y=ax2與一次函數(shù) y=axa在同一坐標(biāo)系中的圖象大致為()11求符合下列條件的拋物線y=ax2的表達(dá)式:(1)y=ax2經(jīng)過(guò)( 1,2) ; (2)y=ax2與 y=21x2的開(kāi)口大小相等,開(kāi)口方向相反;(3)y=ax2與直線 y=21x3 交于點(diǎn)( 2,m) 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - -答案 2.1 例 1 2 例2 b 例 3 y=(5+x)(5+x)-25 例4 y=(x-40)300-5(x-50) 1 a0 a=0 b0 a=0 b0 c=02 m=-2 3 4 c 5 b 6 d 7 a 2.2 例 1(2,4) (-1,1) 例 2 a 1y=-2x2 2 x=0 (0,0) 3 b=0.25 (-0.5,0.25) y=x2 (0.5,-0.25) y

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