2022年公民的義務(wù)導(dǎo)學(xué)案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載公民的義務(wù)一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)；我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容；道德義務(wù)含義，法律義務(wù)和道德義務(wù)的關(guān)系。2.能力目標(biāo)： 增強(qiáng)對公民在行使權(quán)利的同時必須履行義務(wù)這一道理的理解能力，提高對履行道德義務(wù)重要意義的認(rèn)識能力。3.情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：明確履行法定義務(wù)和道德義務(wù)的重要意義，增強(qiáng)對國家、對社會、對集體、對他人的責(zé)任意識。二學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)。2、教學(xué)難點(diǎn)： 公民的法定義務(wù)和道德義務(wù)；在現(xiàn)實生活中如何自覺履行公民的道德義務(wù)。三、課前準(zhǔn)備：多媒體課件四、學(xué)習(xí)過程：一 溫故互查：1. 什么是公民的

2、基本權(quán)利？2. 是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。3. 公民如何正確行使權(quán)利？二設(shè)問導(dǎo)讀： （閱讀教材思考下列問題自主學(xué)習(xí)與小組交流相結(jié)合）1. 義務(wù)來自什么？什么是法定義務(wù)？2. 在我國，公民的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系怎樣？對我們有什么要求？3. 什么是公民的基本義務(wù)？4. 我國公民的基本義務(wù)有哪些？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載5. 什么是道德義務(wù)？自覺履行道德義務(wù)有何意義？6. 我們應(yīng)如何履行道德義務(wù)？7、為什么公民要自覺履行義務(wù)？三自我檢測：1在我國，公民的權(quán)利和義

3、務(wù)具有()。a同一性b可替代性c一致性d不相關(guān)性2.某班利用節(jié)假日到江河中撿拾垃圾，這種做法（a ）積極履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)有利于改善生態(tài)環(huán)境既是法定義務(wù)，又是道德義務(wù)是我國憲法和法律提倡的行為a.b.c.d.有的同學(xué)認(rèn)為，犯法是要受法律制裁的，所以我不會去干，至于是否遵守道德，則是無關(guān)緊要的事情。這種觀點(diǎn)（b ）a.是正確的， 法律禁止做的事情堅決不做b.沒有認(rèn)識到遵守道德也是我們應(yīng)盡的義務(wù)c.是正確的，認(rèn)識到法律比道德義務(wù)更重要d. 維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，是守法的表現(xiàn)某市轄區(qū)的一段長江大堤發(fā)生崩岸險情，十分危急。 市防汛指揮部要求某鎮(zhèn)人民武裝部立即組織1 000 名突擊隊員支援搶險。基干民兵張某

4、接到緊急通知后，卻以“要干自家活”為由，拒絕參加搶險突擊隊，在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關(guān)頭拒不履行義務(wù)，受到了法律制裁。這一案例表明（a ）每個公民在享有權(quán)利的同時，必須自覺履行義務(wù)張某沒有樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀拒不履行義務(wù)就要受到法律制裁.享受權(quán)利是自己的事，履行義務(wù)是別人的事a、b、c、d、5.欣賞漫畫厚此薄彼 ，圖中人物的做法（a）割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系維護(hù)了公民的合法權(quán)利沒有正確履行義務(wù)不正確，但可以原諒a.b.c.d.四鞏固訓(xùn)練 - 合作探究：1、議一議： “只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認(rèn)識正確嗎？為什么 ? 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - -

5、 - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載不正確。因為，在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們既是享受權(quán)利的主體，又是履行行義務(wù)的主體。因此， 我國憲法規(guī)定 “任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！蔽覀兠總€人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)也是愛國的重要體現(xiàn)。2、議一議說一說：（詳見教材p16 頁材料）小龔盡心照顧雙目失明的孤身老人，體現(xiàn)了什么美德？為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚(yáng)？小龔盡心照顧雙目失明的孤身老人的行為體現(xiàn)了中華民族敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德；社

6、會對小龔的行為給予高度贊揚(yáng)，是因為小龔用自己的行動自覺履行了敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)道德義務(wù)。3、議一議：（詳見教材p17頁材料）單先生的行為為什么能感動失主、受到人們的稱贊？單先生拾金不昧的行為，是在自覺履行對他人、對社會的道德責(zé)任，是中華民族傳統(tǒng)美德的生動體現(xiàn)，因此，深深地感動了失主，受到了人們的稱贊。五拓展延伸：1、一位父親在給正在讀書的兒子的信中寫道：“家，養(yǎng)活你是一種責(zé)任、義務(wù)，并不圖你長大后對家有什么貢獻(xiàn)；但對國家， 每一個有責(zé)任感的中國人，不可不想到她的興衰。當(dāng)今世界是一個人才競爭的時代，當(dāng)今的中國需要一批有志青年，希望你在努力學(xué)習(xí)的同時，多儲備一些知識和能力，在思想政治上嚴(yán)格要求自己，發(fā)

7、揮自己的聰明才智為國家和社會作出有價值的貢獻(xiàn)，為了祖國的明天，努力吧！”八年級（ 2）班的同學(xué)針對上述內(nèi)容舉行了一堂討論課，請你結(jié)合教材知識參與討論：(1)父親信中三處畫線部分是履行哪些義務(wù)？父母對子女的撫養(yǎng)義務(wù)、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)、接受教育的義務(wù)。(2)為什么說每一個有責(zé)任感的中國人，不可不想到她的興衰？國家的興衰與每個中國人的利益息息相關(guān)；祖國的榮辱興衰決定著每一個中國人的福禍安危；祖國的命運(yùn)同每一個中國人的命運(yùn)緊密相連。(3)為了祖國的明天，你將怎樣努力？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - -

8、- - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載從自覺履行受教育義務(wù)；立志成為祖國需要的人才；增強(qiáng)社會責(zé)任感等方面回答。2請簡要談?wù)勀銓ο旅媛嫷睦斫?。漫畫反映了在社會生活中，有的人只愿享有?quán)利而不履行義務(wù)的現(xiàn)象。權(quán)利和義務(wù)具有一致性。 我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。漫畫中的主人公割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，是錯誤的。五本課小結(jié)： 公民不僅享有憲法規(guī)定的各項基本權(quán)利，還要對他人、 對社會履行相應(yīng)的義務(wù)。在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性的特點(diǎn)?！叭魏喂裣碛袘椃ê头梢?guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！蓖瑫r，我們還要自覺自愿地履行道德義務(wù)?！皭蹏胤?、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”是公民的基本道德規(guī)范。六、板書：第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)第一框公民的義務(wù)一、我們的法定義務(wù)1、法定義務(wù)的含義2、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性3、什么是公民的基本義務(wù)