時解決和差問題PPT課件

1、新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入小寧和小春共有小寧和小春共有 72 枚郵票，枚郵票， 小春比小寧多小春比小寧多 12 枚。枚。 兩人各有郵票多少枚？兩人各有郵票多少枚？你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？1272該怎么計算呢？第1頁/共14頁你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？1272看線段圖分析數(shù)量關(guān)系，看線段圖分析數(shù)量關(guān)系， 想一想可以先算出什么。想一想可以先算出什么。兩人郵票的總數(shù)減去12枚，等于小寧郵票枚數(shù)的2倍，先算出小寧有多少枚？第2頁/共14頁你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？1272看線段圖分析數(shù)量關(guān)系，看線

2、段圖分析數(shù)量關(guān)系， 想一想可以先算出什么。想一想可以先算出什么。兩人郵票的總數(shù)加上12枚，等于小春郵票枚數(shù)的2倍，先算小春有多少枚。第3頁/共14頁你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？你能根據(jù)題意把線段圖填寫完整嗎？1272選擇一種你喜歡的方法解答。選擇一種你喜歡的方法解答。方法二：方法二：72+12=84，小春的郵票：小春的郵票：842=42（枚）（枚）小寧的郵票：小寧的郵票：72-42=30（枚）（枚）方法一：方法一：72-12=60，小寧的郵票：小寧的郵票：602=30（枚）（枚）小春的郵票：小春的郵票：72-30=42（枚）（枚）第4頁/共14頁用用“把得數(shù)代入原題把得數(shù)代入原題” 的方法

3、檢驗，的方法檢驗， 要分幾步進行？要分幾步進行？先檢驗兩人郵票的總數(shù)是不是72。還要檢驗小春是不是比小寧多12枚。第5頁/共14頁檢驗并寫出答案。檢驗并寫出答案。方法一：方法一：72-12=60，小寧的郵票：小寧的郵票：602=30（枚）（枚）小春的郵票：小春的郵票：72-30=42（枚）（枚）30+42=72，42-30=12，答案正確。答案正確。方法二：方法二：72+12=84，小春的郵票：小春的郵票：842=42（枚）（枚）小寧的郵票：小寧的郵票：72-42=30（枚）（枚）30+42=72，42-30=12，答案正確。答案正確。答：小寧有郵票答：小寧有郵票30枚，小春有郵票枚，小春有郵

4、票42枚。枚。第6頁/共14頁回顧解決問題的過程，回顧解決問題的過程， 你有什么體會？你有什么體會？畫線段圖能使畫線段圖能使數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系更直更直觀、更觀、更清楚。清楚。看線段圖分析數(shù)看線段圖分析數(shù)量關(guān)系，容易找量關(guān)系，容易找到解題方法。到解題方法。把得數(shù)代入原題把得數(shù)代入原題檢驗，要符合所檢驗，要符合所有已知條件。有已知條件。第7頁/共14頁在以前的學(xué)習(xí)中，在以前的學(xué)習(xí)中， 我們曾經(jīng)運我們曾經(jīng)運用畫圖的策略解決過哪些問題？用畫圖的策略解決過哪些問題？通過畫一畫、圈一圈，認識了一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。解決問題時，經(jīng)常解決問題時，經(jīng)常要畫線段圖或示意要畫線段圖或示意圖表示題中的條件圖表示題中的

5、條件和問題。和問題。探索周期排列的規(guī)律探索周期排列的規(guī)律時，畫圖表示物體的時，畫圖表示物體的排列順序，找出規(guī)律。排列順序，找出規(guī)律。第8頁/共14頁隨堂演練隨堂演練看圖說出已知條件和問題，看圖說出已知條件和問題， 再解答。再解答?？萍紩臀乃嚂灿锌萍紩臀乃嚂灿?05本，文藝書比科技書少本，文藝書比科技書少15本。本。方法一：（方法一：（105-15）2=45（本）（本） 45+15=60（本）（本） 答：科技書有答：科技書有60本，文藝書有本，文藝書有45本。本。第9頁/共14頁看圖說出已知條件和問題，看圖說出已知條件和問題， 再解答。再解答?？萍紩臀乃嚂灿锌萍紩臀乃嚂灿?05本，文藝書比科技書少本，文藝書比科技書少15本。本。方法二：（方法二：（105+15）2=60（本）（本） 60-15=45（本）（本） 答：科技書有答：科技書有60本，文藝書有本，文藝書有45本。本。第10頁/共14頁 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？有什么收獲？課堂小結(jié)課堂小結(jié)第11頁/共14頁1.1.從