向心力導(dǎo)學(xué)案(共3頁)_第1頁
向心力導(dǎo)學(xué)案(共3頁)_第2頁
向心力導(dǎo)學(xué)案(共3頁)_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上5.6 向心力學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)知識和技能(1)知道向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算(2)知道什么是向心力,理解它是一種效果力;(3)結(jié)合向心力理解向心加速度(4)理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系(二)過程和方法:用向心力演示器幫助學(xué)生理解抽象的概念(三)情感.態(tài)度和價值觀通過勻速圓周運動.向心力概念的建立過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力.抽象概括和歸納推理 學(xué)習(xí)重點:1.理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算2.知道什么是向心力,理解它是一種效果力3.結(jié)合向心力理解向心加速度學(xué)習(xí)難點:理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系學(xué)習(xí)過程:自主探究1.

2、本節(jié)主要學(xué)習(xí)向心力概念.向心力的大小和方向,以及變速圓周運動特點.一般曲線運動及其研究方法等。其中,向心力概念,向心力的大小和方向是本節(jié)重點,變速圓周運動特點及研究方法則是本節(jié)難點。合作交流:2.向心力 ,向心力是產(chǎn)生 的原因,它使物體速度的 不斷改變,但不能改變速度的 。向心力是按 命名的力,它可由重力.彈力.摩擦力等提供,也可以是這些力的合力或它們的分力來提供。向心力大小的計算公式 。3.定性分析課本P23“用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式”4.力與運動的關(guān)系力與速度同一直線,力只改變速度 ,不改變速度 。力與速度垂直,力只改變速度 ,不改變速度 。力與速度成其它任意角度, 。5.討論“變速

3、圓周運動和一般的曲線運動”課堂小結(jié)1.向心力公式2.向心力是效果力3.向心力的來源4.向心力是變力課堂檢測:1.如圖所示,將一質(zhì)量為m的擺球用長為L的細(xì)繩吊起,上端固定,使擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細(xì)繩就會沿圓錐面旋轉(zhuǎn),這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺,則關(guān)于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是( )A擺球受重力、拉力和向心力的作用 B擺球受拉力和向心力的作用C擺球受重力和拉力的作用 D擺球受重力和向心力的作用2. 關(guān)于向心力,以下說法中正確的是( )A是除物體所受重力、彈力以及摩擦力以外的一種新的力B向心力就是做圓周運動的物體所受的合力 C向心力是線速度變化的原因D只要物體受到向心力的作用,物體就做勻速圓周運動3一圓盤可繞通過圓盤中心且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動,在圓盤上放置一個物體,當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時,木塊隨圓盤一起運動,如圖。那么( )A.木塊受到圓盤對它的摩擦力,方向背離圓盤中心B.木塊受到圓盤對它的摩擦力,方向指向圓盤中心C.因為木塊隨圓盤一起運動,所以木塊受到圓盤對它的摩擦力,方向與木塊的運動方向相同;D.因為摩擦力總是阻礙物體運動,所以木塊所受圓盤對它的摩擦力的方向與木塊的運動方向相反。4.分析下面各種勻速圓周運動中向心力是由哪些力提供? 玻璃球沿碗(透明)的內(nèi)壁在水平面內(nèi)運動;或者漏斗里的

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