《億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案_第1頁(yè)
《億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案_第2頁(yè)
《億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案_第3頁(yè)
《億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)含有三級(jí)的數(shù)位順序表及計(jì)數(shù)單位。2.理解多位數(shù)的讀法,體會(huì)并闡述多位數(shù)讀數(shù)的規(guī)律。3.結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,使學(xué)生感受億以上數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)讀出含有三級(jí)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)億以上中間和末尾有0的數(shù)的讀法。教具 多媒體教學(xué)程序 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng)一、游戲引入1.做游戲(按要求數(shù)數(shù))(1)2、4、6(2)5、10、15(3)93萬(wàn)、94萬(wàn)、 95萬(wàn)(4)1000萬(wàn)、2000萬(wàn)、3000萬(wàn) 數(shù)數(shù) 開(kāi)火車的形式進(jìn)行1 / 5教學(xué)程序教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng) 二、探究新知三、練習(xí)數(shù)學(xué)是一門有規(guī)律的學(xué)科。1、出示數(shù)位順序表。億 千百十萬(wàn) 千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位 位位位位 位位

2、位位2、765743270570(1)判斷7在什么位上(2)7表示的意義和它的計(jì)數(shù)單位?(3)讀數(shù)3、讀數(shù)700700070070注意(1)末尾“0”不讀(2)中間不管有幾個(gè)“0”只讀一個(gè)01、讀出下面的數(shù)987 6543 2198106 7053 40001、寫出數(shù)位順序表并分級(jí)2、思考,觀察有什么規(guī)律3、通過(guò)你們得出的規(guī)律說(shuō)一下億位往左的單位是什么?1、 把數(shù)寫在數(shù)位順序表上,注意要對(duì)齊。2、 看數(shù)位順序表來(lái)完成(1),具體的方法可能有看數(shù)位順序表說(shuō)分級(jí)數(shù)一個(gè)一個(gè)數(shù)1、 同桌討論2、 分級(jí)3、 說(shuō)如何讀4、讀出此數(shù),多個(gè)同學(xué)讀此數(shù)1、分級(jí)2、說(shuō)如何讀3、讀出此數(shù),多個(gè)同學(xué)讀此數(shù)復(fù)讀 同桌互

3、讀教學(xué)程序教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng)四、總結(jié)16 0753 4000160 0075 40001005 0750 0004 100 0000 00002、由5個(gè)6和5個(gè)0組數(shù)(1)一個(gè)0也不讀的十位數(shù)(2)只讀一個(gè)0的十位數(shù)(3)只讀2個(gè)0的十位數(shù)1、你學(xué)到了什么?2、你還有什么疑問(wèn)?作 業(yè)第二題有沒(méi)有能讀出5個(gè)0的十位數(shù)板書(shū)設(shè)計(jì) 億以上數(shù)的認(rèn)識(shí) 億級(jí) 萬(wàn)級(jí) 個(gè)級(jí)千 百 十 億 千 百 十 萬(wàn) 千 百 十 個(gè) 億 億 億 萬(wàn) 萬(wàn) 萬(wàn) 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位課后小記1、對(duì)中間有0的大數(shù)讀的還是不太熟,應(yīng)多練習(xí)。2、數(shù)位順序表必須帶位,孩子在黑板上板書(shū)的時(shí)候沒(méi)有帶,沒(méi)有給糾正。

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