七年級(jí)歷史試題及答案

1、七年級(jí)歷史試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。第卷（選擇題 共60分）一、選擇題：本大題共20小題，每題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，選出后請(qǐng)?zhí)钤谶x擇題答題欄內(nèi)。1我國境內(nèi)已知的最早人類是 A元謀人 B北京人 C山頂洞人 D半坡居民2黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是A北京人 B山頂洞人 C河姆渡原始居民 D半坡原始居民3孫中山詞句“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”中的“軒轅”指的是A蚩尤      B黃帝    C女媧 

2、60;    D大禹4河北省有燕趙都市報(bào)，山東省有齊魯晚報(bào)，山西省有三晉都市報(bào)等，這些報(bào)紙的得名，與下列古代哪一制度有關(guān)A分封制     B世襲制      C禪讓制       D郡縣制5從夏、商、西周三代的覆亡中，我們可以得到的歷史教訓(xùn)是國君應(yīng)該A重視教育   B勤政愛民    C發(fā)展經(jīng)濟(jì)   D增強(qiáng)軍事力量6右圖所示器物司母戊鼎，制作于A西周

3、 B夏朝 C商朝 D戰(zhàn)國7下列成語出自城濮之戰(zhàn)的是A臥薪嘗膽 B圍魏救趙 C退避三舍 D紙上談兵8在下列諸侯國中，既屬“春秋五霸”，又是“戰(zhàn)國七雄”之一的是 A吳國     B晉國      C齊國      D宋國9我國有文字可考的歷史從何時(shí)開始A黃帝時(shí)期 B夏朝 C西周 D商朝10春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想派別中，對(duì)我國傳統(tǒng)文化影響最大的是1 / 8A道家 B儒家 C法家 D墨家11戰(zhàn)國時(shí)期，主張改革，反對(duì)空談仁義，提倡法治的思想家是A韓非 B孟子 C莊子 D

4、孫臏12右圖是秦始皇建立秦朝后采取的有關(guān)措施，并通令全國使用。這樣做的主要影響是A促進(jìn)了秦朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B促進(jìn)了秦國的強(qiáng)大 C有利于加強(qiáng)集權(quán)鞏固統(tǒng)一 D方便了人民群眾的生活13史記·陳涉世家記載，陳勝在發(fā)動(dòng)起義時(shí)說：“天下苦秦久矣?！薄翱嗲亍钡脑蚴茿秦實(shí)行了暴政 B秦滅六國 C秦實(shí)行郡縣制 D秦朝滅亡14漢武帝從匈奴手中奪取了A河套地區(qū) B河西走廊地區(qū) C漠北地區(qū) D河套和河西走廊地區(qū)15對(duì)開通陸路絲綢之路功勞最大的是A漢武帝 B張騫 C班超 D甘英 16下列人物在史記中沒有記載的是 A秦始皇 B陳勝 C漢武帝 D班超17江南地區(qū)得到開發(fā)，最主要的因素是A南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B南方自

5、然條件較好 C北方農(nóng)民大量南遷  D南朝統(tǒng)治者施仁政18要了解我國古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡情況可閱讀A.齊民要術(shù)   B.史記  C.三國志 D.水經(jīng)注19被人們譽(yù)為“飄若浮云，矯若驚龍”的藝術(shù)作品是A龍門石窟的雕塑                 B云岡石窟的浮雕C王羲之的書法       &#

6、160;           D顧愷之的繪畫20下列藝術(shù)作品問世時(shí)間距離諸葛亮生活的年代最遠(yuǎn)的是 A蘭亭序 B洛神賦圖 C女史箴圖 D龍門石窟佛像第卷（非選擇題 共40分）得分評(píng)卷人選擇題答題欄：題號(hào)12345678910選項(xiàng)題號(hào)11121314151617181920選項(xiàng)得分欄題 號(hào)一二總 分21222324得 分二、非選擇題：本大題共4小題，每題10分，共40分。得分評(píng)卷人21.（10分）三國時(shí)期是中國歷史上由分裂到統(tǒng)一的過渡、轉(zhuǎn)折時(shí)期，它結(jié)束了東漢末年軍閥混戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了較大范圍的局部統(tǒng)一，為

7、全國統(tǒng)一創(chuàng)造了條件，具有承前啟后的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，制作一幅“三國鼎立”形勢圖（簡表或簡圖）。內(nèi)容要求：包括三國國名、建立者、建立時(shí)間、都城。得分評(píng)卷人 22.（10分）在中華民族的歷史上，出現(xiàn)過多次變法改革，推動(dòng)了中華民族的發(fā)展與進(jìn)步，閱讀材料，回答問題。材料一 史記記載，秦孝公死后，太子繼位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。 人教版初中中國歷史七上（1）“商鞅被處死，說明商鞅變法是一次失敗的變法?！边@種說法是否正確？（1分）說明理由。（3分）材料二 鮮卑姓氏改為漢姓 鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀丘穆陵穆獨(dú)孤劉步六孤陸賀樓樓（2）材料二中的姓氏改變與哪一歷史事件有關(guān)？（1分

8、）這一歷史事件有何深遠(yuǎn)影響？（2分）  （3）綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)變法改革的認(rèn)識(shí)。（3分）得分評(píng)卷人 23.（10分）文化教育對(duì)于治國安邦有很大的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（1）秦始皇完成了國家的統(tǒng)一，但他建立的秦朝卻僅僅維持了15年的時(shí)間就滅亡了。他采取的哪項(xiàng)措施嚴(yán)重破壞了我國的文化教育事業(yè)的發(fā)展？（2分）（2）漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，西漢達(dá)到了鼎盛時(shí)期。他采取的哪些措施推動(dòng)了我國文化教育事業(yè)的發(fā)展？（6分）（3）你認(rèn)為我們應(yīng)該采取哪些措施發(fā)展文化教育事業(yè)？（2分，至少寫兩條建議）得分評(píng)卷人24.（10分）造紙術(shù)是中國古代最偉大的發(fā)明之一，也是中華民族對(duì)世界文明的

9、杰出貢獻(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（1）“在日本有蔡倫宮；在法國，有蔡倫博物館；在美國，造紙博物館里陳列著蔡倫的畫像。”說明各國紀(jì)念蔡倫的理由。（4分） （2）結(jié)合生活實(shí)際舉例說明“紙廣泛應(yīng)用于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域（方面）”。（3分）（3）今天，人們大力提倡使用“再生紙”（將廢舊紙張或紙制品回收，經(jīng)過加工，重新制造出符合一定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的紙），這樣做有什么好處？（3分） 七年級(jí)歷史試題答案一、選擇題：題號(hào)12345678910選項(xiàng)ADBABCCCDB題號(hào)11121314151617181920選項(xiàng)ACADBDCDCD二、非選擇題：21.（10分）說明：簡表或簡圖都可以，全對(duì)得10

10、分，出現(xiàn)一處錯(cuò)誤扣1分，以此類推。22.（10分）（1）說明：僅說明不正確，而不說明理由的不得分。不正確。（1分） 理由：商鞅變法是一次成功的變法，經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家（為秦滅六國，統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)）。（2分）評(píng)價(jià)一次改革成敗的標(biāo)準(zhǔn)是看這次改革是否促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，而不能看改革者的命運(yùn)如何。（1分）（2）事件：北魏孝文帝改革。（1分） 影響：促進(jìn)了民族融合。（2分）（3）認(rèn)識(shí)：變法改革能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步；變法改革具有曲折性；變法改革要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要；變法改革要制定適當(dāng)?shù)牟呗?。（答一點(diǎn)得1分，答兩點(diǎn)得3分，本題為開放性題目，只要言之有理即可）23.（10分）（1）措施：焚書坑儒。（2分）（2）措施：接受“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議；（2分）大力推行儒學(xué)教育；（2分）在長安興辦太學(xué)。（2分）（3）措施：尊師重教；樹立科教興國的戰(zhàn)略；把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位等。（2分，每點(diǎn)1分，答兩點(diǎn)即可。本題為開放性題目，只要言之有理，即可得分）24.（10分）（1）理由：東漢蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，用樹皮、破布等做原料，改進(jìn)了造紙術(shù)；（2分）他