2020新部編版三年級(jí)下冊語文語文園地八練習(xí)附答案_第1頁
2020新部編版三年級(jí)下冊語文語文園地八練習(xí)附答案_第2頁
2020新部編版三年級(jí)下冊語文語文園地八練習(xí)附答案_第3頁
2020新部編版三年級(jí)下冊語文語文園地八練習(xí)附答案_第4頁
2020新部編版三年級(jí)下冊語文語文園地八練習(xí)附答案_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文園地一、交流平臺(tái)1填空。(1)復(fù)述故事不是,而是用自己的話把講出來。(2)為防止 遺漏,可以借助 、 等,梳理故事的主要內(nèi)容,按復(fù)述。2分享你最喜歡的故事。(1)你最喜歡的故事是什么?為什么喜歡?(2)說說這個(gè)故事告訴我們什么道理。3判斷正誤。(1)復(fù)述故事只要把故事內(nèi)容講清楚就好了,別的不用管。 ( )(2)復(fù)述故事時(shí)如果加上表情、動(dòng)作,會(huì)更吸引人。()(3)聽故事時(shí),只要看著講故事的人就行了,不需要聽得太認(rèn)真。 ( )(4)聽故事不但要認(rèn)真,還要記住故事的主要內(nèi)容。()二、識(shí)字加油站1 .給下面的加點(diǎn)字詞選擇正確的讀音,打。諺語(ymym) 告誡(ji3g.嘀咕(did。 辯論(bi

2、mb &n).嘔吐(的tu cu t謠言(y Sy 2).找出下列字的特點(diǎn)填空。 2(1)“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”我發(fā)現(xiàn)組成這些詞的字都是 字旁, 我還能寫出幾個(gè)這樣的詞: 、 、 、。(2)“諺語、談話、訴說、辯論”組成這些詞的字都是 字旁,說明跟 有關(guān)。 “諺” 字查字典應(yīng)查部, 再查 畫。3擴(kuò)展學(xué)習(xí):猜一猜,填一填。(1)我發(fā)現(xiàn),單人旁(彳)的字多和有關(guān),如: 旗帶有這個(gè)偏旁的二字詞語) 。(2)我發(fā)現(xiàn),雙人旁(彳 )的字多和 有關(guān),如:徘徊、徜徉。三、詞句段運(yùn)用1給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?!拘埂緼.液體、氣體排出;B.泄露;C.盡量發(fā)出情緒。(1)上級(jí)要求他千萬不能泄密。(

3、) (2) 弟弟猛打沙發(fā),發(fā)泄自己的不滿。 ( ) (3)媽媽關(guān)上閥門,防止煤氣泄漏。 ( ) 【醒】 A. 還沒入睡或睡眠狀態(tài)結(jié)束了 ;B.神志恢復(fù)正常狀態(tài);C.覺悟。(4)賊被雨一淋,清醒了許多。 ( ) (5) 熟睡的妹妹終于被我叫醒了。( ) (6)爺爺終于覺醒了,不再迷信了。( ) 體會(huì)加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景,再照樣子,把句子補(bǔ)充完整。 2 例:顧客噌的一下子跳起來: “這么慢??! ” (1) 汽車開過去了。(2)起風(fēng)了,教室的門 關(guān)上了。(3)球打在了窗戶上,玻璃碎了。3下面幾個(gè)故事的題目和其他幾項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )A 大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓B 城里的老鼠和鄉(xiāng)下的老鼠C.會(huì)飛的雞和不會(huì)跑

4、的狐貍D.騾子和鈴鐺4照樣子,用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。例:裁縫說: “我和別的裁縫不一樣,我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個(gè)性子最慢的裁縫。(1)裁縫解釋說: “根本不用,因?yàn)槟牟荚谖业墓褡永飻R著,我還沒開始裁料呢。”(2)老婆婆說: “唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!四、日積月累大林寺桃花人間四月 盡, 山寺 始盛開。 長恨 無覓處, 不知轉(zhuǎn)入此中來。1將詩句補(bǔ)充完整。2這首詩的作者是朝詩人 ,我還知道他寫的另外的一首古詩: 。3解釋詩中加點(diǎn)的字。盡: 始: 覓: 4詩中與“芳菲盡”相呼應(yīng)的詞語是 ,這兩個(gè)詞語運(yùn)用 的手法寫出了作者到大林寺前后所看到

5、的不同景色。5請你結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析一下詩人到大林寺前后心情所發(fā)生的變化。6拓展閱讀:閱讀下面的短文,完成后面的題目。在求知的過程中, 我們要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來。 北宋有個(gè)大科學(xué)家,名叫沈括。他小時(shí)候讀白居易的詩大林寺桃花 :“ 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。 ” 他想:為什么同是桃花,開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢?他去問媽媽,媽媽說: “ 興許是花開花落,媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán), 他仍然把這個(gè)問題 ” 有早有遲吧! 放在心上。有一次,他隨大人到深山的寺廟里去,發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多,才明白了其中的道理。(1)讀完大林寺桃花后,沈括產(chǎn)生了什么疑問?用橫線畫出來。(2)這

6、個(gè)疑問的答案是什么?用波浪線畫出來。(3)這篇短文告訴我們,在求知的過程中,除了勤學(xué)好問,還要參考答案:語文園地1、 1.(1)背誦文章故事內(nèi)容(2)重要情節(jié)表格 示意圖 順序2略。3. (1)X (2)V (3)X (4)V2、 1.2 (1)口 示例:囑咐吃喝呼喊 呼吸言語言t 93 (1)人 示例:伶俐(2) 行走、道路3、 1.(1)B (2)C (3)A (4)B (5)A(6)C2示例:(1) 嗖的一聲(2)砰的一聲(3)嘩啦一聲3 D4 (1)裁縫解釋說,根本不用,因?yàn)轭櫩偷牟荚谒墓褡永飻R著,他還沒開始裁料呢。(2)老婆婆說,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!4、 1.芳菲 桃花 春歸2.唐 白居易 示例:賦得古原草送別尋找才,剛剛.花凋謝了 3.4 .始盛開對比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論