201X年6月網(wǎng)站編輯工作總結(jié)

1、201X年6月網(wǎng)站編輯工作總結(jié)201X年6月網(wǎng)站編輯工作總結(jié)編輯工作總結(jié)201X年6月網(wǎng)站編輯工作總結(jié)201X年6月網(wǎng)站編輯工作總結(jié)從11月2日入職到現(xiàn)在，工作近兩周。工作內(nèi)容主要是負責(zé)社會 頻道的運營管理，主要是新聞內(nèi)容的更新和維護。雖然此前做的也是網(wǎng)站維護相關(guān)的工作，但是由于領(lǐng)域及具體要求的不同，第一周的工 作量總是無法達到標準。經(jīng)過近十天的磨合，特別是在劉倩的指點和 提示下，已經(jīng)基本可以勝任這份工作。這兩周，除了熟悉網(wǎng)站更新的基本操作外，在如何提高流量方面學(xué)到了很多新的知識，現(xiàn)作工作總 結(jié)如下：一、關(guān)鍵詞1、熱點詞的抓?。褐饕峭ㄟ^百度谷歌關(guān)鍵詞搜索量進行抓取， 并綜合相關(guān)營銷類文章。2

2、、關(guān)鍵詞的優(yōu)化：通過百度的相關(guān)搜索對關(guān)鍵詞進行優(yōu)化。3、專題關(guān)鍵詞：對這種本身在百度上排名比較靠前的關(guān)鍵詞，增 加其相關(guān)文章的更新頻率。4、關(guān)鍵詞的優(yōu)化：通過百度的相關(guān)搜索對關(guān)鍵詞進行優(yōu)化。二、鏈接1、相關(guān)鏈接的加入：相關(guān)鏈接中新聞的選取，特別是在鏈接中內(nèi) 有關(guān)鍵詞時的處理方式。2、與頭圖有關(guān)新聞的撰寫：與中華網(wǎng)頭圖新聞具有相同的關(guān)鍵 詞，可引入流量。 同時，在資料來源采集以及時間控制方面，我還需要有意識的改進，在日常文章格式方面出現(xiàn)的問題，需要特別的留意，以減少錯誤率。 另一方面，因為此前沒有接觸過專題的制作，也 希望能夠一步步的進行學(xué)習(xí)，以防需要時，無法快速上手。此外，關(guān)于營銷版塊的分類，

3、建議增加“亞運營銷”，或?qū)ⅰ皧W運營銷”改為“體育營銷”，以便后續(xù)更新。相信下周我會完成的更好，特別是在文章格式、數(shù)量、以及整合質(zhì)量上，達到標準，當然，也希望通過對 關(guān)鍵詞及內(nèi)鏈的把握，獲得更多的流量。最后，要非常感謝劉倩在這段時間里對我的幫助和鼓勵，以及一直以來，對高流量文章的提示與 建議。201X年6月網(wǎng)站編輯工作總結(jié) 相關(guān)內(nèi)容：報社編輯工作總結(jié)范 文報社編輯工作總結(jié)上半年很快的過去了。就在此時，需要回頭總結(jié)的時候，從心底里感到日子的匆匆。今年單位的調(diào)整，使自己的工 作內(nèi)容有了新的變化，不僅僅自己要做好自己的編輯工作。更多是要 去協(xié)調(diào)，溝通編輯部內(nèi)部的工作。網(wǎng)站編輯年終工作總結(jié)歲末年初，轉(zhuǎn)眼

4、間來公司工作也有段時間了，由最初的斷斷續(xù)續(xù)到現(xiàn)在每天的按部就班，對于公司工作也越來越熟悉越來越熟練。對 于網(wǎng)站編輯這個工作并不陌生，從在學(xué)校到畢業(yè)后的這一兩年一直在 做這方面的工作，雖然不同的網(wǎng)站有不同的要求不。附送:201X年6月老師入黨申請書范文201X年6月老師入黨申請書范文尊敬的黨支部： 在教科局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及在學(xué)校科組教師的指導(dǎo)幫助 下，在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，緊緊圍繞“以人為本”為指 導(dǎo)教育教學(xué)工作。本人一直熱愛教育事業(yè)，認真履行職責(zé)，自覺遵守 各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，不斷適應(yīng)新形勢下對教 師工作的更高要求?，F(xiàn)將本人的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作總結(jié)一、注

5、重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力。 認 真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加各級培訓(xùn)，充分 利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，注重加強與教師間的溝通和交流，充 分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使自己的綜合素質(zhì)得到提升。二、愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量。（一） 教學(xué)工作方面：1、認真鉆研教材、認真組織好課堂教學(xué)，在教學(xué)時，充分兼顧全 體學(xué)生，讓他們在實踐中探究知識。創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā) 學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。更重要的是注重學(xué)生的身心健康成長。2、積極做好輔導(dǎo)工作，包括對臨界生的培養(yǎng)以及對后進生的轉(zhuǎn)化 工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結(jié)和鼓 勵。3、充分

6、運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長， 教學(xué)水平不斷提高，多次獲得教學(xué)成果獎。 xx 年年 6 月參加廣西中學(xué) 數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究成果評選農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的思 考獲三等獎。 （ 二） 班級管理工作方面1、平等民主地對待學(xué)生。我得到最多的評價是：“有民主的作風(fēng)，更有一種讓學(xué)生敬重的人格魅力”。以平和的 心態(tài)去面對學(xué)生的錯誤，并能及時的，耐心的進行教育，給予每個學(xué) 生期望和鼓勵。充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建 和諧的班集體，班干部是決定性的因素。2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發(fā)動機，激發(fā)興 趣

7、，發(fā)展個性的最佳選擇。舉行兩周一期的小組黑板報比賽、“旗士 大創(chuàng)優(yōu)”每周德育評比、各學(xué)科知識競賽等活動，強化學(xué)生的表現(xiàn) 欲、求知欲，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使學(xué)生的主體作 用得到充分的發(fā)揮。認真組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各項活動，并對收到的 效果及時進行表揚或鼓勵，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。 xx 年年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。201X年5月組織學(xué)生參加 15屆全國青少年“熱愛祖國，唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。3、注重班級文化建設(shè)。通過布置特色的、濃厚的班級文化，使學(xué)生的各種能力得到很好的鍛煉和培養(yǎng)，情感倍受熏陶。201X年3月獲“安全月黑板報范文之家第一名 ;201X

8、 年 4月獲學(xué)校班級文化布置第一 名。特為弘揚 5.12 抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的偉大精神布置圖文并茂的“學(xué) 習(xí)園地”，注重對學(xué)生進行團結(jié)協(xié)作教育和感恩教育。4、 發(fā)展學(xué)生個性，促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展在班級管理中 以學(xué)生個性的弘揚，學(xué)生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法 比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調(diào)動 學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個性，通過活動提高學(xué)生思想素質(zhì)和能力素 質(zhì); 真正做到寓德育于活動之中。5、班級實行德育評比制度，形成良好的競爭意識、激勵效應(yīng)。成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識。班級實行“德育大比拼”。以量化管理，制造良好的輿論氛 圍，公平、公正的對學(xué)生紀律監(jiān)督與勸導(dǎo)，對好人好事及時表揚。德