奇妙的克隆優(yōu)秀.

1、1717奇妙的克隆奇妙的克隆精品精品ppt21 1、整體感知課文，了解課文內(nèi)容。、整體感知課文，了解課文內(nèi)容。2 2、了解本文運(yùn)用的說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。、了解本文運(yùn)用的說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。3 3、培養(yǎng)學(xué)生收集、篩選，利用資料的能力；、培養(yǎng)學(xué)生收集、篩選，利用資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。科學(xué)精神。精品精品ppt3第一課時(shí)目標(biāo)第一課時(shí)目標(biāo)v了解作者了解作者v積累字詞積累字詞v了解克隆的有關(guān)知識(shí)了解克隆的有關(guān)知識(shí)v認(rèn)識(shí)課文運(yùn)用的什么順序認(rèn)識(shí)課文運(yùn)用的什么順序v培養(yǎng)收集、篩選，利用資料的能力培養(yǎng)收集、篩選，利用資料的能力精品精品pp

2、t4 談家楨，寧波人，遺傳學(xué)談家楨，寧波人，遺傳學(xué)家。家。19801980年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員。我國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)，學(xué)部委員。我國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)，奠基人創(chuàng)建了我國(guó)第一所遺傳奠基人創(chuàng)建了我國(guó)第一所遺傳學(xué)研究所，第一所生命科學(xué)院。學(xué)研究所，第一所生命科學(xué)院。歷任復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng)，中國(guó)遺歷任復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng)，中國(guó)遺傳學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，遺傳學(xué)報(bào)主傳學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，遺傳學(xué)報(bào)主編，美國(guó)、意大利國(guó)家科學(xué)院編，美國(guó)、意大利國(guó)家科學(xué)院外籍院士，第三世界科學(xué)院院外籍院士，第三世界科學(xué)院院士和紐約科學(xué)院榮譽(yù)終身院士。士和紐約科學(xué)院榮譽(yù)終身院士。精品精品ppt5 2020世紀(jì)后半期，科學(xué)家發(fā)展了克世紀(jì)后半期，科學(xué)家發(fā)展

3、了克隆技術(shù)，這便是用人工方法隆技術(shù)，這便是用人工方法“制造制造”生命。生命。2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代，我國(guó)科學(xué)家朱年代，我國(guó)科學(xué)家朱洗用卵細(xì)胞無(wú)性繁殖蟾蜍，蟾蜍還繁洗用卵細(xì)胞無(wú)性繁殖蟾蜍，蟾蜍還繁殖了后代，產(chǎn)生了殖了后代，產(chǎn)生了“沒(méi)有外祖父的癩沒(méi)有外祖父的癩蛤蟆蛤蟆”。19961996年英國(guó)愛(ài)丁堡羅斯林研年英國(guó)愛(ài)丁堡羅斯林研究所的威爾莫特等學(xué)者育成了世界上究所的威爾莫特等學(xué)者育成了世界上第一只雌性克隆羊第一只雌性克隆羊“多利多利”。這只羊。這只羊不是由母羊的卵細(xì)胞和公羊的精細(xì)胞不是由母羊的卵細(xì)胞和公羊的精細(xì)胞受精的產(chǎn)物，而是受精的產(chǎn)物，而是“換核卵換核卵”一步一一步一步發(fā)展的結(jié)果?？寺⊙虻?/p>

4、誕生，在全步發(fā)展的結(jié)果?？寺⊙虻恼Q生，在全世界引起了轟動(dòng)。世界引起了轟動(dòng)。精品精品ppt6克隆大觀園克隆大觀園首個(gè)克隆動(dòng)物首個(gè)克隆動(dòng)物 “多利多利”羊羊克隆動(dòng)物圖片展克隆動(dòng)物圖片展精品精品ppt8柳柳 樹(shù)樹(shù) 嫁嫁 接接精品精品ppt9繁繁 衍衍 蟾蟾 蜍蜍 匍匍 匐匐 性性 腺腺 分分 泌泌 囊囊 胚胚期期瀕瀕 臨臨 孵孵 化化 胰胰蛋白蛋白酶酶一、讀一讀一、讀一讀y y n nnnnn pi pichn chchn chppxinxiny y mi mimmbnbnff精品精品ppt10多音字：多音字：提提t(yī) t （提心吊膽）（提高）（提心吊膽）（提高） d d （提防）（提防） （提溜）（

5、提溜）稱(chēng)稱(chēng)chng chng （自稱(chēng)）（俗稱(chēng)）（自稱(chēng)）（俗稱(chēng)）chnchn（稱(chēng)心）（稱(chēng)心） （勻稱(chēng)）（勻稱(chēng)）精品精品ppt11繁繁 衍：衍：接接 納：納：就就 緒：緒：夭夭 亡：亡：事事 先：先：居居 然：然：拍案叫絕：拍案叫絕：神通廣大：神通廣大：相安無(wú)事：相安無(wú)事：二、記一記二、記一記 形容本領(lǐng)大，辦法多（多含貶義）。神通，宗形容本領(lǐng)大，辦法多（多含貶義）。神通，宗教指無(wú)所不能的力量。教指無(wú)所不能的力量。彼此和平相處，沒(méi)有沖突彼此和平相處，沒(méi)有沖突。拍桌子叫好。形容非常贊賞。案：舊式的狹長(zhǎng)桌子。拍桌子叫好。形容非常贊賞。案：舊式的狹長(zhǎng)桌子。表示出乎意料表示出乎意料。事前事前。短命，夭折短命

6、，夭折。事情安排妥當(dāng)事情安排妥當(dāng)。接受。接受。逐漸增多或增廣。逐漸增多或增廣。精品精品ppt12精品精品ppt13請(qǐng)用文中語(yǔ)言概括請(qǐng)用文中語(yǔ)言概括“什么是克隆什么是克隆”？ 最初簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：克隆就是無(wú)性繁殖；最初簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：克隆就是無(wú)性繁殖； 時(shí)至今日：凡來(lái)自一祖先，經(jīng)過(guò)無(wú)性繁殖出時(shí)至今日：凡來(lái)自一祖先，經(jīng)過(guò)無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體，也叫克隆。的一群個(gè)體，也叫克隆。 生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代叫無(wú)性繁殖。擴(kuò)大來(lái)繁衍后代叫無(wú)性繁殖。一、一、克隆是什么（克隆是什么（克隆的含義）克隆的含義）二、二、克隆鯽魚(yú)出世前后（克隆鯽魚(yú)出世前后（克隆的探索

7、）克隆的探索）三、三、克隆羊克隆羊“多利多利”（克隆的發(fā)展）克隆的發(fā)展）四、四、克隆技術(shù)造福人類(lèi)（克隆技術(shù)造福人類(lèi)（克隆的應(yīng)用）克隆的應(yīng)用）邏輯順序邏輯順序從全文來(lái)看，本文在結(jié)構(gòu)安排上有什么特從全文來(lái)看，本文在結(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)？體現(xiàn)了怎樣的說(shuō)明順序？點(diǎn)？體現(xiàn)了怎樣的說(shuō)明順序？ 用四個(gè)小標(biāo)題把全文分為四個(gè)部分，從四個(gè)角度進(jìn)行說(shuō)明，用四個(gè)小標(biāo)題把全文分為四個(gè)部分，從四個(gè)角度進(jìn)行說(shuō)明，使文章層次分明，條理清楚。使文章層次分明，條理清楚。精品精品ppt1522課文中提到了哪些克隆的事例？課文中提到了哪些克隆的事例？( (請(qǐng)按順序把它們列出來(lái)）請(qǐng)按順序把它們列出來(lái)）細(xì)菌細(xì)菌葡葡 萄萄仙人掌仙人掌草草

8、 莓莓植植 物物鯽鯽 魚(yú)魚(yú)蟾蟾 蜍蜍黑斑蛙黑斑蛙“鯉鯽魚(yú)鯉鯽魚(yú)”小灰鼠小灰鼠綿羊綿羊“多利多利”動(dòng)動(dòng) 物物（魚(yú)類(lèi)）（魚(yú)類(lèi)）（兩棲類(lèi)）（兩棲類(lèi)）（異種魚(yú)（異種魚(yú)）（哺乳類(lèi)）（哺乳類(lèi)）11跳讀課文跳讀課文 列舉克隆事例列舉克隆事例 低級(jí)低級(jí)高級(jí)高級(jí)低級(jí)低級(jí)高級(jí)高級(jí)精品精品ppt16第二課時(shí)目標(biāo)第二課時(shí)目標(biāo)v文本內(nèi)容探究，積累相關(guān)知識(shí)文本內(nèi)容探究，積累相關(guān)知識(shí)v培養(yǎng)鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)培養(yǎng)鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。精神。v深入探討克隆人問(wèn)題，樹(shù)立正確的科學(xué)觀深入探討克隆人問(wèn)題，樹(shù)立正確的科學(xué)觀精品精品ppt17自讀課文，思考下列問(wèn)題：自讀課文，思考下列問(wèn)題：1.1.為了說(shuō)

9、明為了說(shuō)明“克隆是什么克隆是什么”，作者運(yùn)用了哪些說(shuō)，作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？明方法？2.2.鯽魚(yú)是怎樣克隆出來(lái)的？鯽魚(yú)是怎樣克隆出來(lái)的？“克隆鯽魚(yú)出世前后克隆鯽魚(yú)出世前后”這節(jié)是否按時(shí)間的先后來(lái)說(shuō)明這節(jié)是否按時(shí)間的先后來(lái)說(shuō)明“克隆試驗(yàn)克隆試驗(yàn)”呢？呢？這樣安排有何好處？這樣安排有何好處？3.3.克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動(dòng)？克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動(dòng)？4.4.克隆技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)哪些好處？克隆技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)哪些好處？細(xì)讀課文細(xì)讀課文 探究文本內(nèi)容探究文本內(nèi)容 精品精品ppt181.1.為了說(shuō)明為了說(shuō)明“克隆是什么克隆是什么”，作者運(yùn)用了哪些說(shuō)，作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？明方法？

10、 舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明，舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明，把艱深的科學(xué)知識(shí)說(shuō)得具體形象、生動(dòng)易懂。把艱深的科學(xué)知識(shí)說(shuō)得具體形象、生動(dòng)易懂。 作詮作詮釋?zhuān)簩?duì)一詞溯源并解釋。讓我們進(jìn)一步釋?zhuān)簩?duì)一詞溯源并解釋。讓我們進(jìn)一步了解了解“克隆克隆”的含義的含義 引用：引西游記中拔毛變猴的故事，生引用：引西游記中拔毛變猴的故事，生動(dòng)形象說(shuō)明，更有說(shuō)服力。動(dòng)形象說(shuō)明，更有說(shuō)服力。精品精品pptppt1919精品精品ppt20細(xì)胞核細(xì)胞核無(wú)核鯽魚(yú)卵細(xì)胞無(wú)核鯽魚(yú)卵細(xì)胞取取 出出植植入入得得到到克隆鯽克隆鯽魚(yú)魚(yú)人工人工 培育培育“換核卵換核卵”由去核卵細(xì)胞與由去核卵細(xì)胞與鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞細(xì)胞核組成

11、鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞細(xì)胞核組成鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞2.2.鯽魚(yú)是怎鯽魚(yú)是怎樣克隆出來(lái)樣克隆出來(lái)的？的？精品精品ppt21說(shuō)明對(duì)說(shuō)明對(duì)象象說(shuō)明順序說(shuō)明順序?qū)嶒?yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)對(duì)象研究成果研究成果時(shí)間時(shí)間說(shuō)明方法說(shuō)明方法克隆克隆無(wú)性繁無(wú)性繁殖來(lái)自殖來(lái)自一個(gè)祖一個(gè)祖先，經(jīng)先，經(jīng)過(guò)無(wú)性過(guò)無(wú)性繁殖產(chǎn)繁殖產(chǎn)出的一出的一群個(gè)體群個(gè)體克隆實(shí)驗(yàn)和克隆實(shí)驗(yàn)和發(fā)展（按生發(fā)展（按生物進(jìn)化，由物進(jìn)化，由低到高）低到高）魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi)鯽魚(yú)鯽魚(yú)19791979作詮釋作詮釋舉例子舉例子列數(shù)字列數(shù)字打比方打比方鯉鯽魚(yú)鯉鯽魚(yú)兩棲類(lèi)兩棲類(lèi)爪蟾蜍爪蟾蜍19621962黑斑蛙黑斑蛙19781978哺乳類(lèi)哺乳類(lèi)鼠鼠克隆鯽魚(yú)出世前后精品精品ppt22

12、“克隆試驗(yàn)克隆試驗(yàn)”按兩條線索說(shuō)明：按兩條線索說(shuō)明： 一是從一是從中國(guó)中國(guó)的寫(xiě)到的寫(xiě)到外國(guó)外國(guó)的，的， 二是從二是從魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)兩棲類(lèi)再到再到哺乳類(lèi)哺乳類(lèi) 體現(xiàn)體現(xiàn)“對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的”，為下，為下文克隆羊的誕生作鋪墊。文克隆羊的誕生作鋪墊。 突出我國(guó)科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻(xiàn)突出我國(guó)科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻(xiàn)；3. “3. “克隆鯽魚(yú)出世前后克隆鯽魚(yú)出世前后”這節(jié)是否按時(shí)間的先后來(lái)說(shuō)明這節(jié)是否按時(shí)間的先后來(lái)說(shuō)明“克隆試驗(yàn)克隆試驗(yàn)”呢？這樣安排有何好處？呢？這樣安排有何好處？精品精品ppt23 “多利多利”的克隆過(guò)程的克隆過(guò)程先先與此同時(shí)與此同時(shí)手術(shù)完

13、成之后，形成胚胎手術(shù)完成之后，形成胚胎然后植入另一只母羊子宮然后植入另一只母羊子宮19951995年年7 7月月精品精品ppt24克隆羊“多利”的示意圖精品精品ppt25多利的一生多利的一生姓名：姓名：多利多利 性別：性別：雌雌種族：種族：哺乳綱、?？?、綿羊哺乳綱、牛科、綿羊生日：生日：19961996年年7 7月月5 5日日出生地：出生地：蘇格蘭蘇格蘭基因父親：基因父親：無(wú)無(wú)基因母親：基因母親：一只芬一只芬多塞特多塞特種白綿羊種白綿羊線粒體母親：線粒體母親：一只蘇格蘭黑臉羊一只蘇格蘭黑臉羊生育母親：生育母親：另一只蘇格蘭黑臉羊另一只蘇格蘭黑臉羊進(jìn)入社交圈時(shí)間：進(jìn)入社交圈時(shí)間：19971997

14、年年2 2月月2323日日子女：子女：生育生育6 6名，存活名，存活5 5名名死亡：死亡：20032003年年2 2月月1414日日精品精品ppt264 4、克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動(dòng)？、克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動(dòng)？原因有二：一是它標(biāo)志克隆研究取得新的原因有二：一是它標(biāo)志克隆研究取得新的進(jìn)展和重大突破，而且，進(jìn)展和重大突破，而且，“這個(gè)結(jié)果證明：這個(gè)結(jié)果證明：動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說(shuō)，育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說(shuō)，動(dòng)動(dòng)物

15、細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣，也具有全能性物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣，也具有全能性?！倍撬瓤赡苁侨祟?lèi)的福音，也可能成為二是它既可能是人類(lèi)的福音，也可能成為人類(lèi)的兇兆，也就是說(shuō)，它既可以為人類(lèi)人類(lèi)的兇兆，也就是說(shuō)，它既可以為人類(lèi)造福，也可能給人類(lèi)造成危害。造福，也可能給人類(lèi)造成危害。精品精品ppt275.5.克隆技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)哪些好處？克隆技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)哪些好處？第一，克隆可以有效地繁殖具有第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加高附加值的牲畜值的牲畜”；第二，克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物；第二，克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物；第三，克隆對(duì)于人類(lèi)疾病的防治、壽命的第三，克隆對(duì)于人類(lèi)疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。延長(zhǎng)

16、具有重要意義。 精品精品ppt28在小白鼠身上在小白鼠身上“克隆克隆”出人的耳朵出人的耳朵精品精品ppt29我國(guó)成功我國(guó)成功繁殖克隆繁殖克隆兔體形要兔體形要比普通兔比普通兔大許多大許多。精品精品ppt30克隆的熒光小豬克隆的熒光小豬( (左左) )和正常小豬和正常小豬( (右右) )精品精品ppt31推敲語(yǔ)言推敲語(yǔ)言 學(xué)習(xí)科學(xué)精神學(xué)習(xí)科學(xué)精神 克隆技術(shù)在發(fā)展，這與科技人員努力分不開(kāi)，文中哪克隆技術(shù)在發(fā)展，這與科技人員努力分不開(kāi)，文中哪些地方最能體現(xiàn)他們的努力？表現(xiàn)了什么精神？。些地方最能體現(xiàn)他們的努力？表現(xiàn)了什么精神？。 1 1.“.“用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行

17、人工培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)385385天天5959代代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑1010微米左右的玻璃管在顯微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核?！?.“2.“在在189189個(gè)個(gè)這種換核卵細(xì)胞中，只有這種換核卵細(xì)胞中，只有兩個(gè)兩個(gè)孵化出了魚(yú)孵化出了魚(yú)苗，而最終只有一條幼魚(yú)渡過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)苗，而最終只有一條幼魚(yú)渡過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)8080多天多天培養(yǎng)培養(yǎng)后長(zhǎng)成后長(zhǎng)成8 8厘米厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。長(zhǎng)的鯽魚(yú)?！?.“3.“依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核，并把這些細(xì)胞的核胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出

18、核，并把這些細(xì)胞的核精精確地放進(jìn)已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。確地放進(jìn)已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。”科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神精品精品ppt32精品精品ppt33現(xiàn)在進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì)現(xiàn)在進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì)正方：支持克隆人正方：支持克隆人反方：反對(duì)克隆人反方：反對(duì)克隆人要求：觀點(diǎn)顯明，理由要求：觀點(diǎn)顯明，理由充分，語(yǔ)言準(zhǔn)確。充分，語(yǔ)言準(zhǔn)確。你愿意克隆一個(gè)和你一樣的人嗎？你愿意克隆一個(gè)和你一樣的人嗎？精品精品ppt34 1.“1.“不讓我們克隆人，就是不讓我不讓我們克隆人，就是不讓我們修正我們的錯(cuò)誤，人類(lèi)歷史難道能夠們修正我們的錯(cuò)誤，人類(lèi)歷史難

19、道能夠這樣構(gòu)造嗎？這樣構(gòu)造嗎？” 紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng) 2.“2.“當(dāng)然應(yīng)該當(dāng)然應(yīng)該克隆克隆人，如果誰(shuí)人，如果誰(shuí)第一個(gè)掌握了這個(gè)技術(shù)，他就是我真正第一個(gè)掌握了這個(gè)技術(shù)，他就是我真正的、也是唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。的、也是唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。” 比爾比爾蓋茨蓋茨 3.“3.“克隆人絕對(duì)是科學(xué)上了不起的克隆人絕對(duì)是科學(xué)上了不起的進(jìn)步，克隆技術(shù)必將創(chuàng)造進(jìn)步，克隆技術(shù)必將創(chuàng)造2121世紀(jì)的輝世紀(jì)的輝煌?；汀！甭槭±砉W(xué)院教授約翰麻省理工學(xué)院教授約翰布洛克布洛克 支持克隆人支持克隆人精品精品ppt35 1 1克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟，克克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。隆人可能有很多先天性生理缺

20、陷。 2 2克隆人的身份難以認(rèn)定，他克隆人的身份難以認(rèn)定，他們與被克隆者之間的關(guān)系無(wú)法納入現(xiàn)們與被克隆者之間的關(guān)系無(wú)法納入現(xiàn)有的倫理體系。有的倫理體系。 3 3克隆技術(shù)有可能被濫用，成克隆技術(shù)有可能被濫用，成為恐怖分子的工具。為恐怖分子的工具。 4 4從生物多樣性上來(lái)說(shuō)，大量從生物多樣性上來(lái)說(shuō)，大量基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人，可能誘基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人，可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播，對(duì)人類(lèi)的生發(fā)新型疾病的廣泛傳播，對(duì)人類(lèi)的生存不利。存不利。反對(duì)克隆人反對(duì)克隆人精品精品ppt36文中寫(xiě)道：文中寫(xiě)道：“有關(guān)有關(guān)克隆人克隆人的討的討論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲?？萍荚桨l(fā)展，對(duì)社會(huì)的