教案_認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)教案_段東_第1頁(yè)
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1、認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)及使用教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)題目:第四單元鍵盤(pán)操作認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)及使用教學(xué)范圍:書(shū)中第4頁(yè)第4頁(yè)教學(xué)目的:知識(shí)與技能目標(biāo):1、了解鍵盤(pán)的四個(gè)分區(qū)。2、掌握主鍵盤(pán)區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵的名稱(chēng)和分布規(guī)律。3、學(xué)會(huì)鍵盤(pán)的正確操作;4、掌握基準(zhǔn)鍵鍵位和手指的分工。5、掌握正確的打字姿勢(shì),養(yǎng)成良好的鍵盤(pán)操作習(xí)慣。過(guò)程與方法目標(biāo): 本節(jié)課主要以探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,讓學(xué)生觀察、思考、交流、討論,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力。使學(xué)生在探索成功激情的學(xué)習(xí)循序中,自主探索能力與協(xié)作學(xué)習(xí)方法得到發(fā)展。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)、操作鍵盤(pán),使其在不斷地嘗試中,感受成功,體驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂(lè),從而

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣,進(jìn)而提高學(xué)生的鍵盤(pán)輸入水平。教學(xué)重點(diǎn):1、了解鍵盤(pán)的四個(gè)分區(qū)。2、掌握正確的指法分區(qū)情況3、了解正常的操作鍵盤(pán)的方法及擊鍵方法。教學(xué)難點(diǎn):1、熟練主鍵盤(pán)各類(lèi)字符。2、正確操作鍵盤(pán)及敲鍵的方法;教學(xué)對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、PPT、臺(tái)式計(jì)算機(jī)教學(xué)方法: 觀察體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作討論學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)習(xí)。教學(xué)地點(diǎn):校四樓微機(jī)室教學(xué)過(guò)程:一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家?guī)?lái)了一則謎語(yǔ),想猜嗎?謎面是這樣的:有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。有的面積大,有的面積小;有的成員多,有的成員少。別看它們不起眼,少了

3、它們真麻煩。(打一電腦組件)大家知道嗎?對(duì),謎底就是鍵盤(pán)。今天這節(jié)課我就和大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)。(出課題)并欣賞幾張奇特的鍵盤(pán)。二、本課內(nèi)容授新(一)自主探索,熟悉鍵盤(pán)1、觸摸鍵盤(pán) 整體感知現(xiàn)在我們就一起和鍵盤(pán)來(lái)一次親密接觸!下面請(qǐng)大家把自己的鍵盤(pán)輕輕地拉出來(lái),仔細(xì)觀察一下,鍵盤(pán)上都有哪些鍵?()平時(shí)你都用過(guò)哪些鍵?那大家知道你的鍵盤(pán)上一共有多少個(gè)鍵嗎?數(shù)數(shù)看!(學(xué)生數(shù))有答案的請(qǐng)舉手。(104個(gè))對(duì)了,我們的標(biāo)準(zhǔn)鍵盤(pán)有104個(gè)鍵。你們數(shù)得真仔細(xì)。我剛才發(fā)現(xiàn)李X同學(xué)數(shù)得很認(rèn)真,而且他好像還按照一定的順序來(lái)數(shù)的。你能給大家說(shuō)說(shuō)你是怎么數(shù)的嗎?嗯,你的思維很有條理性!其實(shí)他在數(shù)的過(guò)程中已經(jīng)自覺(jué)把

4、鍵盤(pán)上的鍵分成了幾個(gè)區(qū)域來(lái)數(shù)的,對(duì)嗎?(大屏幕出示鍵盤(pán)分區(qū)圖)觀察一下,原來(lái)鍵盤(pán)上的鍵是按照他們的功能分成了四個(gè)區(qū)域。(課件)老師現(xiàn)在給出它們的名稱(chēng),你能把它們對(duì)號(hào)入座嗎?(師引導(dǎo)學(xué)生找出主鍵盤(pán)區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤(pán)區(qū)、功能鍵區(qū)所處的位置)【請(qǐng)同桌兩個(gè)人互相指著自己的鍵盤(pán)說(shuō)說(shuō)四個(gè)分區(qū)的位置和名稱(chēng)?!?、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)好,剛才小朋友們已經(jīng)了解了鍵盤(pán)的四個(gè)分區(qū),并且已經(jīng)知道它們的名字和位置,下面我們就一起來(lái)看看鍵盤(pán)上最大的分區(qū)主鍵盤(pán)區(qū)。(課件出示主鍵盤(pán)區(qū)圖)師:請(qǐng)大家認(rèn)真觀察,看看主鍵盤(pán)區(qū)上都有哪些類(lèi)型的鍵?任務(wù)一:掌握字符鍵主鍵盤(pán)區(qū)中上面四行鍵是字符鍵。它是由26個(gè)字母鍵組成的。你們知道我所說(shuō)

5、的位置了嗎?找到了揮手告訴我。任務(wù)二:掌握雙字符鍵、數(shù)字鍵在主鍵盤(pán)區(qū)中除了字母鍵外,還有一些一個(gè)鍵中能找到二個(gè)字符的鍵。而且這些字符在鍵中的位置都是以上下的形式出現(xiàn)?,F(xiàn)在同學(xué)們找找主鍵盤(pán)區(qū)中有多少這種鍵子,看誰(shuí)找的最快。任務(wù)三:掌握空格鍵 師:現(xiàn)在老師要開(kāi)始考你們了,注意聽(tīng)喲!主鍵盤(pán)區(qū)中現(xiàn)在還剩下什么鍵子,它們都長(zhǎng)樣?3、鞏固練習(xí)我們都已經(jīng)知道主鍵盤(pán)區(qū)中的鍵字名稱(chēng)、位置及個(gè)數(shù)了?,F(xiàn)在你們能否回答老師幾個(gè)問(wèn)題。出示課件(二)、鍵盤(pán)操作姿勢(shì)我在前面演示部分坐勢(shì),讓學(xué)生自己去判斷那個(gè)姿勢(shì)比較好看?我再講解鍵盤(pán)操作是一項(xiàng)非常重要的技能。學(xué)會(huì)正確、規(guī)范地操作,有利于快速、準(zhǔn)確地輸入而且不易疲勞。同時(shí)還比

6、較美觀!正確的姿勢(shì)是:1、坐姿要端正,身體正對(duì)空格鍵,上身稍向前傾,胸部與鍵盤(pán)的距離一般應(yīng)在20厘米左右、屏幕中心略低于雙眼,兩腳自然平放于地面。2、肩部要放松,上臂和肘部要輕輕靠近身體,手腕自然、平直,不要弓起。3、手指微曲,與鍵面垂直,輕輕地懸放在基本鍵上。4、坐椅的高低應(yīng)調(diào)至適應(yīng)的位置,以便于手指擊鍵。(簡(jiǎn)單概況就是:放松、挺直、平放、垂直)(三)、鍵盤(pán)操作指法1、基本鍵我們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了鍵盤(pán)也知道了正確的鍵盤(pán)操作姿勢(shì),現(xiàn)在我們就來(lái)試試如何讓我們的漂亮小手在鍵盤(pán)中找到它們的家。首先,我們先找到主鍵盤(pán)區(qū)第三排上的“ASDF和JKL;”這8個(gè)鍵叫基本鍵。其次,我們要把左手食指放在F鍵,其它的手

7、指依次放在鍵子上;右手食指放在J鍵,其它的手指依次放在鍵子上。然后,把我們雙手大拇指放在空格鍵上?!窘o大家?guī)追昼姇r(shí)間練習(xí),我指導(dǎo)指導(dǎo)】出示課件2、手指分區(qū)下面讓我們看看鍵盤(pán)上那么多的鍵子,如何讓我們的每個(gè)手指司令管好它們各自的兵。而且還不能累到某一個(gè)司令喲!除雙手的大拇指司令負(fù)責(zé)敲擊空格鍵外,其它的手指司令都有自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的兵及管轄的區(qū)域。其它各手指司令的分工如下圖。出示課件3、鞏固練習(xí)現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲給我們手指司令找兵。把它的兵和手指司令連起來(lái)。出示課件(四)敲鍵的方法計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)的靈敏度非常高,按鍵時(shí)間如果稍長(zhǎng),屏幕上就會(huì)連續(xù)顯示同一個(gè)字符,如何避免這類(lèi)事情的發(fā)生,就要我們學(xué)會(huì)正確的敲

8、鍵方法。正確的敲鍵方法。1、以指法敲鍵,敲鍵時(shí)要輕、快。2、敲完鍵后,手指要立即返回基本鍵。(簡(jiǎn)單概況就是:輕、快、準(zhǔn)、穩(wěn)、回。)三、課內(nèi)拓展出示課件四、總結(jié)師:今天大家和老師一起和鍵盤(pán)交了朋友。你們掌握住這個(gè)朋友的喜好了嗎?我們?cè)诤玩I盤(pán)交朋友的時(shí)候的姿勢(shì)是怎樣的?在與他握手的時(shí)候又是如何呢?板書(shū)設(shè)計(jì):第四單元 鍵盤(pán)操作第課 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)及使用一、認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)分區(qū):功能鍵區(qū)、主鍵盤(pán)區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤(pán)區(qū)二、鍵盤(pán)操作姿勢(shì):簡(jiǎn)單概況就是:放松、挺直、平放、垂直三、鍵盤(pán)操作指法:基本鍵:ASDF JKL;四、敲鍵的方法:簡(jiǎn)單概況就是:輕、快、準(zhǔn)、穩(wěn)、回。教學(xué)反思:認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)是七年級(jí)信息技術(shù)第單元的內(nèi)容,是鍵盤(pán)學(xué)習(xí)的第一課時(shí),本課是鍵盤(pán)操作的開(kāi)門(mén)篇,旨在讓學(xué)生熟悉鍵盤(pán),為下面指法的學(xué)習(xí)打下很好的基礎(chǔ)。本課主要任務(wù)讓學(xué)生整體感知鍵盤(pán),了解四個(gè)分區(qū),掌握正確操作鍵盤(pán)的姿勢(shì)及敲鍵的方法。課堂預(yù)設(shè)通過(guò)一則謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)環(huán)節(jié)遵循讓學(xué)生自主嘗試,自我解決的原則,老師作為活動(dòng)的

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