小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃4篇

1、小學(xué)二年級(jí)德育工作打算4篇本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系；依據(jù)班級(jí)總體工作目標(biāo)，確立充實(shí)的德育訓(xùn)練內(nèi)容，留意實(shí)效，樂觀組織開展豐富多彩的德育訓(xùn)練活動(dòng)，狠抓常規(guī)訓(xùn)練及班級(jí)工作管理，建立健全班級(jí)德育工作制度，依據(jù)低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育訓(xùn)練序列，落實(shí)同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練和基本素養(yǎng)的培育和提高。二、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作1、德育工作要培育同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。2、要全面提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)，訓(xùn)練同學(xué)做一個(gè)全面進(jìn)展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格同學(xué)。3、要圍繞“小同學(xué)規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育爭(zhēng)辯課題，樂觀開展各類爭(zhēng)辯活動(dòng)。4、構(gòu)建立體化德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)建立健全校內(nèi)

2、與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會(huì)齊抓共管，社會(huì)、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為同學(xué)健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境。連續(xù)抓好法制法規(guī)、平安常識(shí)、自保意識(shí)等訓(xùn)練，定期開展家庭聯(lián)系。三、拓寬多元化的德育訓(xùn)練途徑。1、以師表形象，身教示范要樂觀提倡“立師德”加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以老師的崇高形象影響同學(xué)；“鑄師魂”提高老師綜合素養(yǎng)，以老師完善的人格塑造同學(xué)；“樹師范”樹立老師典型，以老師的崇高敬業(yè)精神感染同學(xué)；“倡師風(fēng)”提倡老師為人師表，以老師的表率作用鼓舞同學(xué)。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)訓(xùn)練，鞏固和進(jìn)展德育訓(xùn)練成果。2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透訓(xùn)練（1）、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)

3、的訓(xùn)練功能；（2）、二要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng)，樂觀引導(dǎo)訓(xùn)練同學(xué)，本期要樂觀組織策劃好、校內(nèi)文化周。（3）、要樂觀依據(jù)同學(xué)的不同特點(diǎn)，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和訓(xùn)練活動(dòng)、方式、方法，把德育訓(xùn)練滲透到各科教學(xué)中，增加德育訓(xùn)練的活力。3、加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化班級(jí)管理要認(rèn)真制定好班主任工作打算，扎實(shí)做好班級(jí)工作，要樂觀改進(jìn)工作方式方法，對(duì)同學(xué)要布滿愛心，要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng)、訓(xùn)練，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動(dòng)中與同學(xué)家長(zhǎng)多溝通，多溝通，形成齊抓共管的全方位訓(xùn)練結(jié)構(gòu)。4、狠抓同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練切實(shí)做好同學(xué)的基本素養(yǎng)的培育提高工作。要圍

4、繞小同學(xué)守則小同學(xué)日常行為規(guī)范等，培育好同學(xué)的良好行為習(xí)慣，特殊要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培育不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，樂觀圍繞學(xué)校支配的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)，切實(shí)抓好對(duì)同學(xué)的平安紀(jì)律、學(xué)風(fēng)訓(xùn)練。5、抓好班級(jí)文化建設(shè)樂觀開展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，要充分利用黑板報(bào)等，營(yíng)造樂觀、健康、向上的班級(jí)文化氛圍。小學(xué)二年級(jí)德育工作打算2一、指導(dǎo)思想以小學(xué)德育綱要為依據(jù)，以愛國(guó)主義訓(xùn)練為中心，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，為培育跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作要點(diǎn)(一)抓好德育訓(xùn)練1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家

5、訪工作，提倡上門家訪。2、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織同學(xué)參與校外訓(xùn)練活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。(二)深化愛國(guó)主義訓(xùn)練1、組織同學(xué)開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。2、愛國(guó)主義訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛國(guó)主義訓(xùn)練格外迫切，我們不僅要告知同學(xué)為什么愛國(guó)，更要告知同學(xué)怎樣做才是愛國(guó)，愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1、班主任之間介紹閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、學(xué)習(xí)小學(xué)德育綱要、中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工

6、作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)懷、疼惜學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建公平、民主的師生關(guān)系。(四)加強(qiáng)同學(xué)的根基品德訓(xùn)練聯(lián)系同學(xué)的思想、生活實(shí)際，深化根基訓(xùn)練的爭(zhēng)辯，關(guān)心孩子們進(jìn)展出受益一生的品德，使這些奇特的品德記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩、英勇、忠誠(chéng)、接納等這些最奇特的品德，比任何事情都重要!(五)加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練1、養(yǎng)成訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好小同學(xué)日常行為規(guī)范，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞同學(xué)“學(xué)問、力量、魄力”的培育目標(biāo)，實(shí)施“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。2、把養(yǎng)成訓(xùn)練有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。同學(xué)的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種制造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)

7、科的教學(xué)和活動(dòng)，使同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問，受到美的熏陶，進(jìn)展鑒賞美、制造美的力量。3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如信息角、爭(zhēng)章園、作品展示角、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色?？傊?，班主任要把德育工作放在首位，認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書，又育人，不斷提高同學(xué)的素養(yǎng)水平，培育同學(xué)高尚的道德品質(zhì)，使同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，成為祖國(guó)的合格人才。小學(xué)二年級(jí)德育工作打算3一、指導(dǎo)思想以求實(shí)創(chuàng)新，奮力領(lǐng)先的精神狀態(tài)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念，探究有效的方法，開展以年級(jí)部為主體的各類主題訓(xùn)練活動(dòng)，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、制造性，形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌，開創(chuàng)年級(jí)部新局面。二、進(jìn)展目標(biāo)

8、1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。2、以建設(shè)特色的年級(jí)部為目標(biāo)，開展有效的特色活動(dòng)。3、依據(jù)校工作打算和政教處、訓(xùn)練處工作打算，每一個(gè)老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行，爭(zhēng)取交出學(xué)校滿足的答卷。三、具體措施1、平安工作常抓不懈平安訓(xùn)練是學(xué)校工作的重要一環(huán)，當(dāng)然也是我們年級(jí)組的頭等大事，平安工作要常抓不懈。平安訓(xùn)練毫不放松準(zhǔn)時(shí)將平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道，滲透平安常識(shí)，確保同學(xué)平安事故為零。提高師生處理各類平安事故的應(yīng)急力量和平安防范意識(shí)。2、加強(qiáng)同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，提高同學(xué)的文明程度。養(yǎng)成訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容，對(duì)同學(xué)的健康成長(zhǎng)也具有格外重要的影響，我們要堅(jiān)固樹立“培育一個(gè)好習(xí)慣，就

9、是提高他的成功率”的重要理念。各班依據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，以我們年級(jí)組制定的愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛自然、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手，有效組織同學(xué)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守，切實(shí)培育同學(xué)文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠(chéng)懇、節(jié)儉的良好習(xí)慣，提高同學(xué)文明程度。3、關(guān)注各類同學(xué)，促進(jìn)全面提高。關(guān)注優(yōu)等生，加強(qiáng)補(bǔ)充拓展，開發(fā)其潛能，切實(shí)有效的開展年級(jí)愛好小組的工作，真正讓同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們不卑視不放棄，適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，為他們補(bǔ)一補(bǔ)，拉一把，讓那些學(xué)困生也能把握最基本的東西。對(duì)各類同學(xué)都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，使每一位同學(xué)養(yǎng)

10、成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)整體提高。盡量降低流生率。4、協(xié)作學(xué)校工作,開展每周一星的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出年級(jí)的'，班級(jí)的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個(gè)有特長(zhǎng)及有很大進(jìn)步的同學(xué)有展示的舞臺(tái)，同時(shí)也為其他同學(xué)樹立榜樣。5、建立“同學(xué)成長(zhǎng)腳印”檔案我們二年級(jí)在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長(zhǎng)腳印”系列活動(dòng)，并在期末，我個(gè)人還嘗試整理了同學(xué)一學(xué)期的檔案材料，如“成長(zhǎng)腳印”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書，大考試卷，成果統(tǒng)計(jì)表，家校聯(lián)系表，優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總，然后用精致的封面裝訂成冊(cè)。這個(gè)做法得到了很多家長(zhǎng)的好評(píng)，期望能用我們的辛苦付出換來(lái)更多奇特的記憶。6、重視訓(xùn)練教學(xué)工作的爭(zhēng)辯，不斷積累閱歷。全面落實(shí)教學(xué)工作的十

11、字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開展集體備課，主講人要寫詳案，其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽一節(jié)課，要經(jīng)常開展專題爭(zhēng)辯，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。小學(xué)二年級(jí)德育工作打算4我們都知道，要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培育同學(xué)高尚人格和奇特心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高同學(xué)的智育的前提就是要提高同學(xué)的德育。從二年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)

12、來(lái)看思想訓(xùn)練應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身貴重的品德與綜合素養(yǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作打算：一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新訓(xùn)練精神，落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把訓(xùn)練深入到各種活動(dòng)。二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化小同學(xué)日常行為規(guī)范的落實(shí)，培育同學(xué)良

13、好的行為習(xí)慣。2、師生中進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，老師賞識(shí)同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為同學(xué)設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給同學(xué)一塊自由進(jìn)展的空間。三、具體措施1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)小同學(xué)守則小同學(xué)日常行為規(guī)范一日常規(guī)等，實(shí)行肯定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入同學(xué)，把握苗頭，解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范同學(xué)的言行。2、增加同

14、學(xué)的集體榮譽(yù)感和分散力。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成果激勵(lì)同學(xué)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，訓(xùn)練同學(xué)要寵愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。3、讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓同學(xué)享受到成功的喜悅。4、培育好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，賜予他們熬煉的機(jī)會(huì)，培育工作的力量，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們協(xié)作班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)一個(gè)公正展示

15、自己的舞臺(tái)。5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通狀況，個(gè)別訓(xùn)練指導(dǎo)，使其收到良好的效果。6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特殊留意開發(fā)同學(xué)的智力，擅長(zhǎng)誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的力量不斷提高，課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、課時(shí)支配1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng)。新學(xué)年開頭時(shí)，值老師節(jié)到來(lái)之際，面對(duì)全體同學(xué)開展此項(xiàng)活動(dòng)是要訓(xùn)練同學(xué)懂得尊師重教，同時(shí)也可以給“老師教好，同學(xué)學(xué)好”