版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021校園教學(xué)教師教育心得總結(jié)校園教學(xué)教師教育心得總結(jié)1 九年級歷史教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)對一個學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié): 一、師德方面 本學(xué)期持續(xù)遵守教師職業(yè)道德、教師法等各項法律法規(guī)的規(guī)定,保持依法執(zhí)教,沒有出現(xiàn)違法違規(guī)的行為。 強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),閱讀了教師職場:教師的道德成長一書,有讀書筆記,并寫了讀書心得體會建立民主平等的師生關(guān)系。 二、中考工作 1、順利開展了中考復(fù)習(xí)工作,嚴(yán)格按照工作計劃開展復(fù)習(xí)。保持書寫教案,理清教學(xué)思路,確保了中考復(fù)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生歷次月考和模擬考試的成績穩(wěn)中有升,尤其是九年一班歷次考試的及格率和優(yōu)秀率均到達(dá)了100%,為學(xué)生迎接中考做了充分的準(zhǔn)備。 2、中考成績:中
2、考?xì)v史成績有3名學(xué)生到達(dá)了滿分:蔡博文、房一、楊紅艷。學(xué)困生的成績也有提升。 三、個人提升 1、教育教學(xué)工作:本學(xué)期結(jié)合課題研究進(jìn)行了以九年級復(fù)習(xí)課為主題的教研課,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的好評。 2、參加培訓(xùn)工作:4月26日27日,參加了琿春四中舉辦的全州歷史學(xué)科課堂教學(xué)研討會,并把琿春四中開展的合作學(xué)習(xí)方式作為師徒結(jié)對子的學(xué)習(xí)資料。本學(xué)期,由學(xué)校推舉,上級批準(zhǔn)于8月初參加初中班主任省級培訓(xùn)。 3、課題研究工作:參加研究的中國教育學(xué)會“十五科研規(guī)劃重點課題使命教育操作實驗研究子課題鄉(xiāng)村初中實施使命教育的研究已經(jīng)結(jié)題,撰寫的論文樹立使命意識強(qiáng)化使命意志榮獲吉林省第二屆使命教育研究優(yōu)秀成果獎?wù)撐?/p>
3、類貳等獎。參加的延邊教育科學(xué)“十五規(guī)劃課題初中課間操組織形式及資料改革研究已經(jīng)結(jié)題。主持研究的延邊教育科學(xué)“十五規(guī)劃課題七年級歷史學(xué)科師生教學(xué)活動方式轉(zhuǎn)變研究處于課題結(jié)題檢察階段。 4、嚴(yán)格按照工作計劃,認(rèn)真完成崗位練功、聽課記錄、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等任務(wù),確保了自學(xué)筆記的質(zhì)量和數(shù)量。 四、下階段工作設(shè)想 1、持續(xù)強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),提升師德素養(yǎng),爭做學(xué)生喜愛的教師。 2、提升自身的教育教學(xué)潛力,持續(xù)深入課題研究。用心參加學(xué)習(xí)的課題研究活動。爭取申報新的課題。 3、用心參加各級各類培訓(xùn),并把先進(jìn)的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得向?qū)W校匯報。 校園教學(xué)教師教育心得總結(jié)2 本學(xué)期我擔(dān)任九年級(1)(2)的歷史工作教學(xué)。在教學(xué)工
4、作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié)。 一、主要工作: 1、本期利用各種機(jī)會強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)。 2、深入學(xué)生實際,及時了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動機(jī),興趣,愛好及方法等。 3、針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前進(jìn)取參加團(tuán)體備課,或突破難點,或選擇教法和學(xué)法,或制定作業(yè),或營造情景。 4、進(jìn)取參加政史地教研組組織的出謀劃策、集思廣益的聽課、評課活動。 5、及時了解每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情景。 6、開展課外輔導(dǎo),課外活動如:交流歷史學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗;觀看愛國主義影視片;學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣,拓展其視野,并與同組教師交流心
5、得。 7、努力特別歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。 8、經(jīng)過多樣化方法和現(xiàn)代化手段,努力推動素養(yǎng)教育,全面提升歷史教學(xué)質(zhì)量。 二、存在的不夠: 1、個人備課有時針對性不強(qiáng),異常是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。 2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。 三、教學(xué)反思: 學(xué)生是教學(xué)的主體。了解和分析學(xué)生情景,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。一方面,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,異常是世界史的資料比較陌生,很多知識點無法理解,課堂上又無法補(bǔ)充太多。另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上
6、課氣氛進(jìn)取,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。所以,講得太深,很難照顧到整體,有時課堂教學(xué)效果不如夢想。從此能夠看出,了解及分析學(xué)生實際情景,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。我明白到備課的重要性,所以,每一天我都花費(fèi)很多的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和教師都獲益不淺。 四、今后努力的方向: 1、強(qiáng)化備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。 2、有意識地強(qiáng)化落實新課程理念,特別學(xué)生的主體意識。 3、實質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的資料。 4、強(qiáng)化課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習(xí)的伙伴。 校
7、園教學(xué)教師教育心得總結(jié)3 一學(xué)年結(jié)束了,關(guān)于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中取得進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、教學(xué)思想方面。 本人思想進(jìn)步,積極向上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)懷、愛護(hù)每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,教書育人,具有優(yōu)良的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學(xué)期,為提升自己的教育教學(xué)水平,并能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,克服自己的不夠。 二、教學(xué)工作與學(xué)
8、習(xí)方面。 1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才干更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時采用相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。 2、要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能
9、力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴求得到別人的理解和尊重,對他的境況、想法表示深入的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟粔颉_@樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜愛和尊重,也開始喜愛學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)狀況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,認(rèn)真批改的共16次。總之,抓住教學(xué)工作的主動性,作業(yè)布置得有針對性,有層次性。為做到這點,我常常到網(wǎng)上收集資料,對各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生。同時,關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)
10、敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識有聯(lián)系的知識,并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識,以題目的形式來強(qiáng)化學(xué)生的印象。這樣做,就有了很好的效果。 3、為提升自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴看法讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補(bǔ)自己的不夠,以提升教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推動,對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 三、取得的成績及反思。 通過努力的工作,教學(xué)上也取得一定
11、的成績。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名。本學(xué)期生物作為會考科目,目前成績還沒有出來,但我相信努力過了肯定會有收獲。另外上個學(xué)期寫過一篇論文在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)獲三等獎。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時間指導(dǎo)學(xué)生的實驗操作,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實驗操作能力比賽中獲獎。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級上冊的整套習(xí)題,這個工作讓我們對課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源。 這一學(xué)年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學(xué)生,無愧于我的工作。 總之,嚴(yán)格遵守
12、勞作紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,到處以身作則。 校園教學(xué)教師教育心得總結(jié)4 這學(xué)期本人任初中歷史的教學(xué)工作,4個班級。課程資料涵蓋中國古代史、中國近代史以及世界史。加之九年級需要在本學(xué)期學(xué)完一學(xué)年的課程,教學(xué)進(jìn)度比較緊。所以很感激一學(xué)期來4位班主任和孩子們一齊共同營造的課堂學(xué)習(xí)氛圍,使得本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行??偨Y(jié)如下: 1、熟悉學(xué)生。這一屆七年級僅有1個班,開學(xué)的幾周觀察我們的學(xué)生,學(xué)習(xí)的勁頭很足,對歷史這門新開的課程感到陌生而新鮮趣味。他們在課堂上的行為表現(xiàn)傳遞給我的感覺很舒適,他們很認(rèn)真。平常在課后找些同學(xué)們來聊天,聽聽他們的想法,又或者趁著放學(xué)空閑的時間到
13、他們教室串門,互相熟悉,了解他們。八、九年級的學(xué)生一向跟上來所以對他們有必需的了解,關(guān)鍵是在新學(xué)期如何樹立目標(biāo),學(xué)習(xí)更上一層樓。異常是一些缺乏自主學(xué)習(xí)對待學(xué)習(xí)怠慢的學(xué)生。在課堂和課后加以關(guān)注和交流。 2、閱讀。雖然來在育英一向擔(dān)任歷史教學(xué)工作已有三年,可是對自我的課堂,自我評價的話還不夠滿意,缺少一些對書本以外的歷史知識的補(bǔ)充,給學(xué)生一種感覺歷史課不夠出色。又或者語調(diào)平穩(wěn),還有講歷史故事時聲音應(yīng)當(dāng)有的抑揚(yáng)頓挫,不夠吸引學(xué)生。所以這學(xué)期盡可能閱讀歷史書籍惡補(bǔ),異常是中國古代史部分。其次關(guān)注在歷史教學(xué)理論方面的書籍,如新理念歷史教學(xué)論海派歷史教學(xué)透析等。這在平常的課堂教學(xué)中,有幫忙。 3、教學(xué)常規(guī)
14、。對待課堂不敢怠慢,每節(jié)課都做好準(zhǔn)備,無論是閱讀或者課件的制作。開學(xué)初制定教學(xué)計劃,在實際的教學(xué)中落實,假設(shè)有假期或臨時事情錯過課程,及時調(diào)整,在每一周都抽空制定下周的課時安排與工作計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,是在課堂拓展視頻還是評講部分習(xí)題,做到心中有數(shù)。對學(xué)生的作業(yè)盡力每課批改。認(rèn)真對待單元檢測,以考查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情景,及時反饋。課堂上幫忙學(xué)生理清歷史知識線索,借助視頻或者閱讀材料引導(dǎo)學(xué)生理解本課所學(xué)知識,及時學(xué)習(xí)鞏固。 本學(xué)期,做了一些工作,但我深知還有許多不夠之處,比如和學(xué)生的溝通交流還不夠,三個年級,時時會有顧此失彼的感覺。有時對待學(xué)生過于嚴(yán)厲,對后進(jìn)生的關(guān)注還不夠。
15、期望在將來努力改善。并保持自我的熱情、愛心、耐心和細(xì)心投入到教學(xué)工作中,為我們的學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。 校園教學(xué)教師教育心得總結(jié)5 _學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終保持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
16、 一、政治思想素養(yǎng) 堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真落實黨的教育方針。有優(yōu)良的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和革新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞作紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。 二、業(yè)務(wù)知識能力 在工作中,能依據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。 一是提升教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和革新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等革新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生革新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,激勵學(xué)生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求革新,在活動中促發(fā)展。 二是積極參加聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水閘門操作知識培訓(xùn)課件
- 肥料元素知識培訓(xùn)課件
- 二零二五年度增資擴(kuò)股合同模板:資本實力增強(qiáng)協(xié)議3篇
- 二零二五年度房屋質(zhì)量保修檢測合同范本3篇
- 祖沖之的平生與貢獻(xiàn)
- 走向有管理的市場化:中國醫(yī)療體制改革的戰(zhàn)略性選擇
- 二零二五年度房產(chǎn)交易貸款合同模板6篇
- 《撒哈拉的故事》讀書分享
- “雙減”政策背景下如何安放家長的教育焦慮-基于幼小銜接的分析
- 2024文旅景區(qū)暖冬圍爐煮茶(圍爐話茶事主題)活動策劃方案-39正式版
- 2024年秋季新人教版七年級上冊數(shù)學(xué)全冊教案
- 國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類和代碼表(電子版)
- 安全員年終總結(jié)報告
- 《客房服務(wù)與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程內(nèi)容與要求
- 營銷中心建設(shè)實施方案
- 工程竣工驗收(消防查驗)報告
- 能源中國學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中學(xué)美育(藝術(shù)教育)工作發(fā)展年度報告
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)理人職業(yè)技能大賽考試題及答案
- GB/T 44679-2024叉車禁用與報廢技術(shù)規(guī)范
- 疼痛患者評估及護(hù)理
評論
0/150
提交評論