六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生感言范文5篇

1、六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生感言范文5篇【導(dǎo)語(yǔ)】韶光易逝，歲月如流，又是蟬兒高鳴，鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié)。短暫的小 學(xué)六年光陰，將在驪歌聲中消逝，小學(xué)生涯也即將與我們揮手辭別。以下是為大 家整理的內(nèi)容，歡送閱讀參考?！酒弧苛昙?jí)畢業(yè)學(xué)生感言今天，我在這里，向我們的母:校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的 同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我 們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們破荊斬棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那 么的短暫。老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà)，“寶劍律自磨礪出，梅花香自苦寒

2、來(lái)”。我們今天的 成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛 勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞 察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道-聲：“老 師，您辛苦了！”老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我 們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師 對(duì)我們所有學(xué)生的滿(mǎn)懷期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn) 眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典 時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有孰散的深沉?xí)r刻

3、。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手辭別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè) 臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們?yōu)?榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！【篇二】六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生感言六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是-個(gè)輕飄飄的名詞，而是-份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué), 對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴 的記憶一一我們?cè)[過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同籌劃的班 隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想這

4、些平凡而樸素的小事，在六年如 水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，歌詠比賽中 我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很 難說(shuō)別離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。讓我為你們燦爛的前 途祝福！感謝你們，親愛(ài)的老師們！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們，您辦公桌 上的一大沓作業(yè)帶給了我們鼓勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支 持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請(qǐng)?jiān)试S我 們道一聲："老師，您辛苦了！”感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺 拔的玉蘭，那日夜為我們操勞

5、的母校領(lǐng)導(dǎo)們！感謝你們！校園里的每一條路，都 留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在以后的 學(xué)習(xí)中加倍努力，取得更好的成績(jī)！真心地祝愿老師們身體健康，真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌！【篇三】六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生感言小學(xué)6年，我們走在-起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們 即將畢業(yè)，緣分又讓我們別離。每當(dāng)我想起即將離別時(shí)，淚，又不禁濕潤(rùn)了雙 眼是啊，六年的光陰匆匆而過(guò)，我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜，就眨眼般地過(guò)去，只 剩下對(duì)往事的回憶?；貞浭翘鹈赖模?yàn)槔锩嬗兄也噬耐?年一一許很多多的忘不了！忘不了 一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)

6、老師的慈祥，忘不了二年級(jí)的懵懵憧懂，忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn) 動(dòng)會(huì)的興奮，忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜，忘不了五年級(jí)的那一次奧英 比賽時(shí)的失手，更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)！我的回憶中，充滿(mǎn)了我許 很多多的忘不了！現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里，總會(huì)有一股傷感混著甜蜜, 傷感的是就要離別，甜蜜的是能夠與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的i可憶！畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活 卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里，我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣, 走過(guò)了喜怒哀樂(lè)，走過(guò)了最后的沖刺，走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，而如今我們就要各奔 前程！現(xiàn)在，我們就要與6年

7、的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn)，也要與未來(lái)的初中生活打聲招 呼:再見(jiàn)了，我快樂(lè)的六年！三年的初中生活，我來(lái)了！【篇四】六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生感言轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期, 我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)。在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但是這一切，在 我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓 童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝很多人，他們給我?guī)椭?，給我鼓勵(lì)，給我撫慰首先，我要感謝我的老師，六年來(lái)，老師們付出了很多汗水和精力，為的就 是將我們培養(yǎng)成有長(zhǎng)進(jìn)的人才，現(xiàn)在，我

8、們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不 說(shuō)。其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話(huà)不談，形影不離，他們 總是在我需要的時(shí)候，給我撫慰，給我鼓勵(lì)。最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝赖娜兆永?，幫助我，照顧? 讓我感受到同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖，謝謝你們。各位，謝謝你們！希望我們能夠攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一 片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。朋友們，加油！【篇五】六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生感言時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活己在身邊悄然流逝。在即將 畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)

9、 料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念者相逢，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友， 何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純 純的沖動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著 這份情誼，共同奮斗？也許我們夭意會(huì)聚在一起，也許是新春，許是中秋此 后，我們也許不會(huì)在相聚，但只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容。就讓如今的歲月留存心底吧，永遠(yuǎn)銘記。也許我們今后還將作為校友返回母 校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是不能脫身，有的是今世難 回，怎能斷定是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在：如果，不能握手， 不能點(diǎn)頭，就讓我們的目光對(duì)流。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束