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1、 信息技 , 封面, 使用時(shí)可以別除 二 g rciciencc only-iar21 year.March 高中信息技術(shù)會(huì)考試題必修部分 選擇題 主題四:信息管理 1、 在日常生活中,信息無處不在,為了更好地利用信息資源,通常要對(duì)信息資源進(jìn)行較好的管 理,不屬于常見管理方法的是(D)。 A:數(shù)據(jù)庫(kù)管理 B:人工管理 C:文件管理 D:H然管理 2、 在日常生活里經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是(C)。 A、 每隔-段時(shí)間整理更新一次家里的電話號(hào)碼本 B、 整理個(gè)人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中 C、 用數(shù)碼相機(jī)拍照片 D、 根據(jù)自己的喜好,整理瀏覽器中的收藏夾 3

2、、 下列日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是C A、 為自己的研究資料建立數(shù)據(jù)庫(kù) B、 整理個(gè)人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中 C、 用媒體播放器播放音樂 D、 整理手機(jī)中的電話號(hào)碼簿 4、 關(guān)于信息資源管理的方法的說法正確的是(A)。 A. 人一匸管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理都有其適用的場(chǎng)合 B. 文件管理只能通過“資源管理器”來管理 C. 人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫(kù)管理 D. 數(shù)據(jù)庫(kù)管理完全可以取代人匸管理 5、 陸軍同學(xué)上高中后,離開家成了 -名住宿生,每個(gè)月生洶的各項(xiàng)費(fèi)用不得不自己安扌虞 為了 管理好自己的財(cái)務(wù),陸軍同學(xué)用,下列哪種方案是最佳選擇(C) A

3、:用文字的形式把每天的收入和支出記錄下來 B:不做計(jì)劃,不做管理,花到哪里是哪里 C:用“電J衣格做個(gè)簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)管理工作簿,來管理收入和支出 D:把每個(gè)月的收入平均分?jǐn)偟矫?天,每天花完 6、 學(xué)期下來,張明同學(xué)通過各種途徑收集到的各科學(xué)習(xí)資料已經(jīng)在電腦上積累了上千個(gè)電了 文件,為了自己今后査找和使用的方便,張明同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)這些資料進(jìn)行整理,請(qǐng)你幫他在下列 方法中選擇最合適的方法(D) A:創(chuàng)建個(gè)文本文件,記錄每個(gè)資料文件在計(jì)算機(jī)上所存在的路徑 B:把全部文件打印岀來,然后堆放在書架上 C:為這些文件專門建個(gè)網(wǎng)站 D:利用“資源管理器對(duì)這些文件按不同學(xué)科、題型分類存成到相應(yīng)的文件夾 7、 下列英

4、文縮寫中,意思為“個(gè)人數(shù)字助理”的是(B)。 A、 FTP B、 PDA C、 MP3 D、 PC 8、 英文縮寫blog的中文含意是(A)。 A:博客,網(wǎng)絡(luò)日志 B:個(gè)人數(shù)字助理 C:視頻高密光盤 D:運(yùn)動(dòng)圖像專家組 9、 對(duì)本地計(jì)算機(jī)上存放的文件進(jìn)行分類整理,可以通過(C)。 A、 電子郵件 B、 控制面板 C、 資源管理器 D、 網(wǎng)上鄰居 10、 小明等6名同學(xué)為完成-項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐任務(wù),分工收集相關(guān)的資料,學(xué)校為這6名同學(xué)提供 了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)。工作中為方便共享資料,小明他們應(yīng)該選擇下列哪種匸作方案(B) A:用電子郵件每天互相發(fā)送收集到的文件資料 B:備門把心放收集文件的文件夾設(shè)置為共享,

5、在采取相應(yīng)的安全措施后,允許互相訪問共享文 件夾 C:各自準(zhǔn)備個(gè)U盤,以便拷貝這些文件 D:每天把全部文件打印6份,每人份 11、 張先生是南京大學(xué)位研究紅樓夢(mèng)的專家,因?yàn)檠芯康男杷#F(xiàn)在要把有關(guān)資料進(jìn) 行整理、分析,最不合理的方法是(C)。 A. 用“資源管理器”分類存放B.手工制農(nóng)、卡片目錄管理 C.用數(shù)碼相機(jī)把資料全部拍下來D.用數(shù)據(jù)庫(kù)管理 12、 資源管理器是Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理工具.它是采用(A)實(shí)現(xiàn)目錄管理。 A、 樹型目錄 B、 網(wǎng)絡(luò)型目錄 C、 交叉型目錄 D、 線性目錄 13、 在Windows中要選定多個(gè)非連續(xù)文件或文件夾的操作中,要先按住鍵盤上的(D)鍵

6、,再 依次單擊各選擇對(duì)象. A、 Tab B、 Shift C、 Alt D、 Ctrl 重復(fù)綜合14、在c盤考核”文件夾下新建個(gè)名為考試文檔的文件夾,并將考核文件夾中 的“考試注意事項(xiàng)”文檔復(fù)制到新建的考試文檔文件夾中的操作步驟為:AC 在桌面上打開我的電腦”,進(jìn)入c盤考核文件夾: 在考核”文件夾下選中考試注盤事項(xiàng)文檔,并點(diǎn)擊編輯菜單中的復(fù)制菜單: 右擊鼠標(biāo),新建文件夾,給文件夾命名為“考試文檔”; 打開考試文檔”文件夾,點(diǎn)擊編輯菜單中的粘貼菜單項(xiàng)。 正確的操作順序是()。 A: B: C: D:. 15、 下列英文縮寫中,意思為博客,網(wǎng)絡(luò)日志的是(C)。 A:ebook B:http C:

7、BLog D:vcd 16、 下列選項(xiàng)中屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的是:A A: Access B: Outlook C: Flash D: Word 17、Microsoft Access 軟件是種(C) A、 幻燈制作軟件 B、 文字處理軟件 C、 數(shù)據(jù)庫(kù)軟件 D、 網(wǎng)頁(yè)制作軟件 重復(fù) 18、MicrosoftAccess 軟件是種()6 A:文字處理軟件 B:網(wǎng)頁(yè)制作軟件 C:數(shù)據(jù)庫(kù)軟件 D:幻燈制作軟件 19、將學(xué)生成績(jī)農(nóng)存放到數(shù)據(jù)庫(kù)中時(shí),某位同學(xué)各門功課的成績(jī)構(gòu)成條(A)。 A、 紀(jì)錄 B、 行 C、 信息 D、 數(shù)據(jù) 20、數(shù)據(jù)農(nóng)中的行對(duì)應(yīng)著個(gè)實(shí)體,記錄著有關(guān)實(shí)體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù).

8、那么,數(shù)據(jù) 農(nóng)記錄中某一類別的信息,即數(shù)據(jù)農(nóng)中的列,我們稱之為(A)。 A、 字段 B、 紀(jì)錄 C、 數(shù)據(jù)農(nóng) D、 工作簿 21、 數(shù)據(jù)衣中的行對(duì)應(yīng)著個(gè)實(shí)體,記錄著有關(guān)實(shí)體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù),這樣的 行,我們稱:A A:記錄 B:數(shù)據(jù)農(nóng) C:字段 D:工作薄 22、 在Excel中輸入了-組數(shù)據(jù),現(xiàn)選擇了其中部分(連續(xù)的-個(gè)矩形區(qū)域)后單擊復(fù)制按 鈕,下列說法正確的是(D) A、 再啟動(dòng)Word后不能進(jìn)行粘貼 B、 再啟動(dòng)Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后是-個(gè)表格 C、 再啟動(dòng)Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后不是-個(gè)衣格,是組連續(xù)的數(shù)據(jù),中間沒有任 何分隔符 D、 再啟動(dòng)Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后是-個(gè)農(nóng)格,且每個(gè)數(shù)據(jù)之間都有段落標(biāo)記 23、某工廠搞了 -次青年工人元件加工比賽,共六名選手參加,經(jīng)過天的角逐,這六人的加 工情況如下農(nóng): 選手編號(hào) 加工件數(shù) 其中次品數(shù) 每件成本價(jià)(元 每件正品售出價(jià) (元) 001 960 21 20 25 002 88

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