足球社團活動計劃與目標(biāo)

1、足球運動社團活動計劃足球運動單元教學(xué)計劃上海市亭林中學(xué)馮健學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 進一步了解足球運動的特點和價值，提高學(xué)習(xí)足球的興趣2. 初步掌握足球主要基本技術(shù)、初步了解個人攻守戰(zhàn)術(shù)和局部攻守戰(zhàn)術(shù)，加深對 規(guī)則的理解3. 全面發(fā)展體能，促進身心健康4. 體驗足球運動的樂趣，體驗成功感5. 學(xué)會處理個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)和團隊合作的精神學(xué)習(xí) 重點初步掌握足球主要基本技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，并在實戰(zhàn)中能初步運用18學(xué)時的學(xué)習(xí)內(nèi)容課次主教材輔助教材備注1介紹足球的起源和發(fā)展、比 賽規(guī)則、重大賽事冋顧義務(wù)教育階段足球運 動所學(xué)內(nèi)容多媒體教學(xué)2運球：直線、曲線運球熟悉球性練習(xí)：復(fù)習(xí)義務(wù)教 育階段所學(xué)內(nèi)

2、容，單個部位 的顛球讓學(xué)生體會用腳不同部位 觸球的動作感覺，相互交 流，教師巡回指導(dǎo)3運球過人基本動作：撥球、 扣球熟悉球性練習(xí)：多個部位交 替顛球，復(fù)習(xí)運球讓學(xué)生自主體會撥球和扣 球時重心移動和銜接下一 個技術(shù)動作的感覺，相互交 流，教師巡回指導(dǎo)4搶斷球：正面、側(cè)面搶球、 斷球熟悉球性練習(xí)，二、三人小 組顛球復(fù)習(xí)運球：跟隨運球讓學(xué)生自主體會搶、斷球的 時機，相互交流，教師巡回 指導(dǎo)5踢球：腳背內(nèi)側(cè)踢定位球熟悉球性練習(xí)：行進間顛球 圓圈搶斷球讓學(xué)生自主體會觸球時腳 的部位和球的部位及踢球 的合適力量，相互交流，教 師巡回指導(dǎo)6踢球：腳背正面踢定位球熟悉球性練習(xí)：圓圈內(nèi)互相 躲閃運球復(fù)習(xí)：腳背內(nèi)

3、側(cè)踢球讓學(xué)生自主體會觸球時腳 的部位和球的部位，相互交 流，教師巡回指導(dǎo)7踢球：腳背外側(cè)踢定位球熟悉球性練習(xí)：隨意運球屮 練習(xí)運球過人基本動作 復(fù)習(xí)：腳背正面踢球讓學(xué)生自主體會觸球時腳 的部位和球的部位，相互交 流，教師巡回指導(dǎo)8組合技術(shù)：復(fù)習(xí)運球，運球過人基本動多給學(xué)生時間自主學(xué)習(xí)，相（1）運球一傳球或射門（2）運球一過人一專球或 射門作和踢球技術(shù)等單個動作互交流，教師巡回指導(dǎo)18學(xué)時的學(xué)習(xí)內(nèi)容9接球：腳掌、腳內(nèi)側(cè)接地滾 球熟悉球性練習(xí)：兩人一組。 一人消極防守，一人做運球 過人基本動作復(fù)習(xí)：各種腳法踢球滾球技 術(shù)讓學(xué)生自主體會觸球時腳 的部位和緩沖動作，相互交 流，教師巡回指導(dǎo)10接球：腳

4、內(nèi)側(cè)、大腿接空中 球熟悉球性練習(xí)：接空中下落 球復(fù)習(xí)：接地滾球技術(shù)讓學(xué)生自主體會觸球時的 緩沖動作，相互交流，教師 巡回指導(dǎo)11接球：胸部接球熟悉球性練習(xí)：接空中下落 球立即做運球過人基本動 作讓學(xué)生自主體會觸球時挺 胸、收胸的時機，相互交流, 教師巡回指導(dǎo)12原地前額正面頭頂球復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)，小場地教 學(xué)比賽（3對3）讓學(xué)生自主體會頂球時頭 的部位和球的部位，相互交 流，教師巡回指導(dǎo)13組合技術(shù)：（1）接球一運球一傳球或 射門（2）接球一運球一過人一 傳球或射門復(fù)習(xí)傳、接、運、過單個技 術(shù)動作多給學(xué)生口主練習(xí)的時間， 相互交流，教師巡回指導(dǎo)14擲界外球：原地、助跑擲球復(fù)習(xí)組合技術(shù)，小場地教學(xué) 比賽（4對4）讓學(xué)生自主體會擲球的規(guī) 則要求，相互交流，教師巡 回指導(dǎo)。學(xué)生自由組隊并探 討制勝策略15個人攻守戰(zhàn)術(shù)：傳球、跑位 選位、盯人復(fù)習(xí)組合技術(shù)，小場地教學(xué) 比賽（5對5）讓學(xué)生自主體會和探討傳 球跑位的要素及選位，盯人 的要素，教師巡回指導(dǎo)。教 師根據(jù)隊員情況分成實力 相當(dāng)?shù)娜舾申?，讓各隊探?制勝策略16局部攻守戰(zhàn)術(shù)：傳切配合保 護、補位小場地教學(xué)比賽（6對6）讓學(xué)生探討、體會2ai的 要點和保護補位的要點，教 師和學(xué)生商討組隊并制定 制