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1、有關(guān)年度活動(dòng)計(jì)劃3篇 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是幫大家整理的年度活動(dòng)計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 年度活動(dòng)計(jì)劃 篇1 為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采,使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來(lái),特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。一、 部?jī)?nèi)制度為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)2. 小組制度將會(huì)員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng),干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給

2、會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長(zhǎng)反映,被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來(lái)。3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度(1)實(shí)行部?jī)?nèi)積分制,年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員,細(xì)則后詳。(2)由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng),每小組成員出勤情況,若會(huì)員無(wú)故缺席一次,扣一分;無(wú)故缺席三次以上,則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格;無(wú)故缺席超過(guò)五次,則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。二、部?jī)?nèi)活動(dòng)1. 10.28 干事納新(6-8人)2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名3. 1

3、1.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng),內(nèi)容大致第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽兩輪下來(lái),根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.115. 11.19shy;shy;11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動(dòng),以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象,為老人們測(cè)量血壓,講解血壓常識(shí),同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)

4、。7. 12.1612.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。另與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系,多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。以上便是我部xx年度工作計(jì)劃,各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng):血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院等。協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外,下附xx年度(下)國(guó)際公益節(jié)日:10月28日 世界“男性健康日”10月31日 世界勤儉日11月 9日消防宣傳日

5、11月10日 世界青年節(jié)11月14日 世界糖尿病日11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié)11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)12月 1日世界艾滋病日12月 3日世界殘疾人日12月 5日國(guó)際志愿人員日12月10日 世界人權(quán)日12月11日 世界防治哮喘日12月15日 世界強(qiáng)化免疫日12月24日 平安夜12月25日 圣誕節(jié)可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng),其中1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國(guó)際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng),具體方案后定。2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng),讓大家以善意、和諧感恩生活。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng),讓師生寫下要感恩的人或事。3、 12月 1日 世

6、界艾滋病日 以宣傳、簽名方式4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等??梢钥吹轿倚S泻芏嗌眢w行動(dòng)不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況?力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。 年度活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想:為全面貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和西寧市教育局、體育局、團(tuán)市委關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的緊急通知精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下

7、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、組織機(jī)構(gòu):政教處組織體育老師、班主任、任課老師實(shí)施。三、主題:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。”四、啟動(dòng)儀式與活動(dòng)內(nèi)容:(一)本校于20xx年9月日進(jìn)行啟動(dòng)儀式。(二)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)分為四個(gè)組成部分:全校開展以學(xué)生體育勵(lì)志活動(dòng)為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在開足開齊各年級(jí)體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(dòng)(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。第一部分:每天早操15分鐘,課間操25分鐘。第二部分:學(xué)校組織全體學(xué)生開展一小時(shí)課外文體活動(dòng)。時(shí)間安排:初一年級(jí)每星期1初二高二年級(jí)每星期2下午5:10-5:50活動(dòng)內(nèi)容:1、以年

8、級(jí)為單位的集體活動(dòng):時(shí)間1520分鐘活動(dòng)形式:腰鼓絲帶舞24步舞(以上活動(dòng)請(qǐng)專人教授,腰鼓男生適宜,絲帶舞女生適宜,24步舞全體教師學(xué)生均適宜。)參加人員:全年級(jí)組織:政教處2、班集體活動(dòng)(自選)3、社團(tuán)活動(dòng)1)由學(xué)生社團(tuán)牽頭組織的活動(dòng)。由本年級(jí)學(xué)生自行組織社團(tuán),制定章程,自行組織活動(dòng)或比賽。2)主要活動(dòng)有棋類比賽,球類比賽或由學(xué)生申報(bào)后學(xué)校批準(zhǔn)的活動(dòng)。3)活動(dòng)時(shí)間為本年級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)期間。4)活動(dòng)期間由學(xué)校相關(guān)老師擔(dān)任指導(dǎo),活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校提供。5)活動(dòng)器械:象棋十副,跳棋十副?;顒?dòng)程序:1、班集體活動(dòng)需班主任提前一天填寫活動(dòng)申請(qǐng)表五、學(xué)科類活動(dòng)負(fù)責(zé):教務(wù)處活動(dòng)時(shí)間:在文體活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行。形式

9、一:全年級(jí)統(tǒng)一活動(dòng),由本年級(jí)學(xué)科老師組成學(xué)科興趣小組,由同學(xué)自愿申報(bào)。形式二:各班老師自行組織學(xué)科提高或研究性學(xué)習(xí)小組,由同學(xué)自愿申報(bào)。組織者:本年級(jí)學(xué)科老師。第四部分以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題的宣傳活動(dòng),使奧運(yùn)知識(shí)深入到每個(gè)同學(xué)的生活中。以迎奧運(yùn)為主題,開展各項(xiàng)主題活動(dòng),并運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運(yùn)動(dòng)及健康知識(shí)。 年度活動(dòng)計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想:語(yǔ)文活動(dòng)課是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新型的語(yǔ)文教學(xué)模式,是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,從自然、社會(huì)和書本中選擇和確定的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的多項(xiàng)思維活動(dòng),手機(jī)借助科學(xué)思維和科學(xué)方法,主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活

10、動(dòng)。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行,“得法于課內(nèi),受益于課外”,在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生獨(dú)立的語(yǔ)言能力和思維能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的愛好,豐富和擴(kuò)展語(yǔ)文知識(shí)和文化知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫能力及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生經(jīng)受各種實(shí)際鍛煉,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干,推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。二、語(yǔ)文活動(dòng)課遵循的原則:1、自主性。學(xué)生是實(shí)踐活動(dòng)的主體,讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行自主參與,自愿參加,自選內(nèi)容,自行組織,自己完成,自己評(píng)價(jià)。面向每一位同學(xué),使人人都有語(yǔ)言實(shí)踐,親自操作和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中成長(zhǎng),成為活動(dòng)的主人。2、趣味性。小學(xué)語(yǔ)

11、文活動(dòng)課正是為了滿足兒童的生理和心理需要。以新穎、有趣、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排,讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中,開拓視野,在歡愉的氛圍中增長(zhǎng)知識(shí)。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣,教學(xué)空間的封閉成為開放,由課內(nèi)延伸到課外,這樣學(xué)生在生動(dòng)活潑、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí),不僅引發(fā)了好奇、好勝、好學(xué)之心,而且使學(xué)生喜歡活動(dòng)、樂意參與,喚起他們的遐想和創(chuàng)造,既增長(zhǎng)了知識(shí),又使學(xué)生個(gè)性得以和諧發(fā)展。3、全面性。從小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課的目標(biāo)來(lái)看,它具有全面性。不僅重視活動(dòng)形式的完美性,更追求活動(dòng)目標(biāo)的落實(shí)。通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng)課,讓學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)得以傳遞、交流;語(yǔ)言能力(聽、說(shuō)、讀、寫)得以培養(yǎng);認(rèn)識(shí)能力能以發(fā)展;活動(dòng)水平得以提高;

12、情感得以熏陶;思想品質(zhì)受到教育;心理素質(zhì)得到訓(xùn)練;一般常識(shí)性知識(shí)得以了解。真正做到整體育人,全面提高人的素質(zhì),讓人的個(gè)性得以充分發(fā)展。4、時(shí)代性。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課具有鮮明的時(shí)代性?,F(xiàn)代社會(huì)十分重視人的交際能力,而小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺(tái),學(xué)生在自主實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成了禮儀、文明、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、合群的品質(zhì)和人格,成為合格的現(xiàn)代公民。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課的內(nèi)容和形式的綜合性、多樣性、開放性,有利于學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中跟時(shí)代相結(jié)合,及時(shí)了解反饋時(shí)代信息,參與社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生成為真正意義上的國(guó)家的小主人。為了充分利用語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)課,讓學(xué)生通過(guò)“動(dòng)”而“活”,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)激活孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激發(fā)智慧

13、的潛力。三、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)課外有效的閱讀,擴(kuò)大知識(shí)層面,培養(yǎng)語(yǔ)感,積累個(gè)性語(yǔ)言,為其終生發(fā)展奠基。2、通過(guò)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣,提高閱讀、鑒賞能力。3、在語(yǔ)文活動(dòng)課中,教師要組織學(xué)生通過(guò)多種途徑,多種渠道,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,使他們?cè)跇分袑W(xué)習(xí),在學(xué)中受益,從而得到更健康全面的發(fā)展。四、活動(dòng)方式:1、師生共讀:利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。2、每周一詩(shī):每周出示一首古詩(shī),貼在教室后邊的欄目里,供學(xué)生誦讀積累。3、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn):學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀,實(shí)現(xiàn)有限圖書無(wú)限共享。4、舉行各種讀書活動(dòng):讀書報(bào)告會(huì)、背詩(shī)會(huì)、手抄報(bào)展覽等。5、建立成長(zhǎng)記錄袋:收集整理學(xué)生的讀書筆記、心得體會(huì)等,記錄學(xué)生讀書成長(zhǎng)過(guò)程。五、本學(xué)期開展的語(yǔ)文活動(dòng)安排:月份活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的9我們愛秋天通過(guò)搜集資料、準(zhǔn)備活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣。通過(guò)頌秋活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和對(duì)秋天、對(duì)生活的熱愛之情。10猜字迷引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的基本表達(dá)方法、探索語(yǔ)言的奧妙,從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力;創(chuàng)設(shè)一定的情境,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感,培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的能力,學(xué)會(huì)編寫簡(jiǎn)單的字謎。11標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聯(lián)歡會(huì)使學(xué)生在愉快的氛圍

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