大學(xué)生晨練活動(dòng)策劃書(shū)

1、大學(xué)生晨練活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)主題 交流、團(tuán)結(jié)、健康 二、活動(dòng)背景 學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)剛剛招新完，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間的熟悉比較生疏。 三、活動(dòng)目的及意義： 1、晨練活動(dòng)可以促進(jìn)協(xié)會(huì)全體的干部干事們相互了解，讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)工作更加順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展， 2、在熬煉自我身體且促進(jìn)成員交流、使成員快速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)進(jìn)而組成團(tuán)結(jié)的集體。 3、同時(shí)，又響應(yīng)了新時(shí)代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)”要求。 四、活動(dòng)時(shí)間： 6:308:00（第九周星期四） 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校足球場(chǎng) 六、活動(dòng)對(duì)象： 學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體干部干事 七、活動(dòng)人數(shù)： 60人 八、可行性分析 1、作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)健的體魄

2、，才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境賜予的壓力。而晨練活動(dòng)既可以增加體魄，又可以加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)本協(xié)會(huì)干部干事之間的友情。 2、通過(guò)晨練活動(dòng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力，更好地呈現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代面貌。晨練活動(dòng)符合現(xiàn)代大學(xué)生素養(yǎng)拓展的時(shí)代主題，可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成員們的綜合素養(yǎng)提升到新的臺(tái)階。 3、最近天氣都天晴；地點(diǎn)允許。 4、晨練時(shí)間為早上6點(diǎn)半到8點(diǎn)，不是上課時(shí)間。即時(shí)間允許。 九、活動(dòng)流程 9.1、活動(dòng)前期 以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會(huì)的成員們活動(dòng)開(kāi)展的狀況，做好物資預(yù)備，進(jìn)行游玩試玩，做好人員安排工作。 前期通知 物資預(yù)備 游玩

3、試玩 9.2、活動(dòng)中期 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 組織人 6：30-6：35 以部門(mén)為單位集合 6：35-6：40 以部門(mén)為單位晨跑 6：40-6：45 各部門(mén)站成一列，共六列，每?jī)尚袨橐唤M，重新分成六組 6：45-7:05 新組內(nèi)進(jìn)行自我介紹，選擇組長(zhǎng)、組名、組歌，進(jìn)行串名字游玩 7:05-7:25 六小組進(jìn)行接力賽 7：25-7：40 全協(xié)會(huì)進(jìn)行團(tuán)團(tuán)抱游玩 7：40-7:45 會(huì)長(zhǎng)發(fā)言 7：45-7：50 拍照留念 9.3、活動(dòng)后期 由職業(yè)拓展部將場(chǎng)地清理整理，歸還物資到相關(guān)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行晨練活動(dòng)的總結(jié) 9.4負(fù)責(zé)人支配 游玩總主持人 游玩監(jiān)督員 簽到 十、活動(dòng)具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 已有物資 數(shù)量 紙巾 一包

4、 十一、留意事項(xiàng) A.請(qǐng)協(xié)會(huì)成員提前非常鐘到達(dá)集合地點(diǎn) B.協(xié)會(huì)成員不可任憑亂扔垃圾，保持場(chǎng)地干凈 C.協(xié)會(huì)成員留意保管自身財(cái)物 D.協(xié)會(huì)成員要遵守游玩規(guī)則 十二、應(yīng)急方案 i.假如有天氣變壞等不可抗力因素影響，則改期進(jìn)行活 動(dòng)，詳細(xì)時(shí)間支配另行通知。 ii.假如有協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)過(guò)程中不幸受傷，則由拓展部成員負(fù)責(zé)將其進(jìn)行簡(jiǎn)潔的緊急處理，狀況嚴(yán)重的則送到校醫(yī)室處理。 十三、附錄： 13.1、串名字游玩 小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪番介紹，但是要說(shuō)：我是*后面的*，第三名隊(duì)員說(shuō)：我是*后面的*的后面的*，依次下去，最終介紹的一名隊(duì)員要將前面全部隊(duì)員的名字、部門(mén)

5、復(fù)述一遍。 13.2、接力比賽 每組一路縱隊(duì)站好，主持人將寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字的紙條讓每組的第一個(gè)人看一眼，然后請(qǐng)他通過(guò)身體扭動(dòng)把信息傳給后面一個(gè)，依次“拷貝”傳動(dòng)；最終一位同學(xué)跑到主持人處，寫(xiě)出“拷貝”的數(shù)字。最終小組合作集體造型 13.3、團(tuán)團(tuán)抱 整個(gè)協(xié)會(huì)的成員圍成一個(gè)大圈，主持人站在大圈之中。在主持人沒(méi)有講口令前，每人圍著圈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)主持人說(shuō)幾多個(gè)人抱成一團(tuán)，同學(xué)們就要快速地按要求抱成一團(tuán)，沒(méi)按要求或沒(méi)人抱的同學(xué)就被淘汰掉，直到?jīng)Q出最終的成功者。 13.4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 處罰 i.讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟識(shí)的歌，擺出造型，組員用自己獨(dú)特的方法介紹自己，然后主持人在觀眾中隨機(jī)抽1到3個(gè)，讓他們說(shuō)出受罰者的名字。 ii.擺奇怪形象拍照 iii.男生