項(xiàng)目二測(cè)繪汽車零件教學(xué)設(shè)計(jì)

1、任務(wù)二 測(cè)繪襯套教學(xué)設(shè)計(jì)甌海職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 楊寧江設(shè)計(jì)理念： 本次課是緊緊圍繞“以學(xué)生主體”的新課程教學(xué)理念、精心設(shè)計(jì)的任務(wù)驅(qū) 動(dòng)型理實(shí)一體化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)練氛圍。整節(jié)課的教學(xué)分 為五個(gè)階段： 第一階段：導(dǎo)入新知 第二階段：演示測(cè)量 第三階段：重點(diǎn)突破 第四階段：分組訓(xùn)練 第五階段：工作任務(wù)總結(jié)。教材分析： 本節(jié)課主要講解襯套的測(cè)量和繪制過程，是對(duì)上節(jié)課知識(shí)的應(yīng)用。為了讓 學(xué)生更容易接受理解，也為了能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們借助多媒體 課件、實(shí)物教學(xué)以及搞笑動(dòng)畫等，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。力求使學(xué)生在輕 松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中的輕易掌握知識(shí)。學(xué)情分析：08汽修 2班的大部

2、分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，上課比較認(rèn)真，但部分學(xué)生基 礎(chǔ)較差，需利用激勵(lì)法和搞笑課件激發(fā)他們的興趣，再?gòu)暮?jiǎn)到難，逐步深入。 鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。使他們輕松的掌握本節(jié) 課的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：熟悉掌握襯套的測(cè)量和繪制方法。2、技能目標(biāo)：能夠繪制襯套。3、情感目標(biāo)： 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)職業(yè)道德素養(yǎng)和協(xié)作精神， 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能 動(dòng)性、創(chuàng)造性、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重點(diǎn)： 襯套測(cè)量和繪制方法教學(xué)難點(diǎn)： 襯套的繪制（解決方法：演示講解，學(xué)生協(xié)作共同學(xué)習(xí)。 ） 教具準(zhǔn)備： 襯套、游標(biāo)卡尺、繪圖用具課時(shí)安排： 1 課時(shí) 教法與學(xué)法：1、教法：現(xiàn)場(chǎng)演

3、示教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、啟發(fā)討論。2、學(xué)法：討論法、合作法。課前準(zhǔn)備：1、襯套 12 個(gè)2、游標(biāo)卡尺 12 個(gè)3、繪圖用具 12 套 教學(xué)流程設(shè)計(jì)：列隊(duì) 口號(hào)組織考勤 工作任務(wù)布置問候進(jìn)入制圖室超 級(jí) 大 獎(jiǎng)最溫柔的懲罰導(dǎo)入提問：部件名稱？請(qǐng)個(gè)學(xué)生在黑板上草繪襯套啟發(fā)討論測(cè)量襯套教師演示測(cè)量學(xué)生分組測(cè)量重點(diǎn)突破首要任務(wù)：繪制零件，首先要知道零件的尺寸？四人一組，兩人輪流測(cè)量， 一人記錄，一人監(jiān)督。點(diǎn)評(píng)小組任務(wù)完成情況，分析尺寸。利用多媒體課件、實(shí)物演示講解繪制襯套草圖和完整繪制襯套的過程分組訓(xùn)練繪制襯套學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)生記錄過程和注意事項(xiàng)任務(wù)實(shí)施巡回指導(dǎo)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案 小組自評(píng)、討 論學(xué)習(xí)知識(shí) 點(diǎn)。工作

4、任務(wù) 總結(jié)。總結(jié)點(diǎn)評(píng) 回顧重點(diǎn)布置作業(yè)：每人繪制 一張襯套零件圖。5S結(jié)束 任務(wù)教學(xué)過程：一、問題導(dǎo)入 激發(fā)興趣 （ 3 分鐘）提問：部件名稱？（設(shè)計(jì)意圖：引起學(xué)生求索的興趣。 ） 請(qǐng)個(gè)學(xué)生在黑板上草繪襯套。對(duì)繪圖的學(xué)生給予大大的獎(jiǎng)勵(lì)和小小的懲罰 （設(shè)計(jì)意圖：活躍氣氛）二、啟發(fā)討論 學(xué)習(xí)新知 （8 分鐘）1、通過對(duì)學(xué)生在黑板上的草圖的點(diǎn)評(píng)， 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到繪制零件， 首先 要知道零件的尺寸？（設(shè)計(jì)意圖：理清思路。 ）2、教師演示襯套測(cè)量方法、測(cè)量過程、注意事項(xiàng)。 （設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、 直觀明了。）3、學(xué)生分組測(cè)量。四人一組，兩人輪流測(cè)量，一人記錄，一人監(jiān)督。 （設(shè) 計(jì)意圖： 培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力，

5、 使大家形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)， 在繪制工具有限的情況下， 完成任務(wù)。）三、點(diǎn)評(píng)講解 難點(diǎn)突破 （12 分鐘）1、了解學(xué)習(xí)小組測(cè)量的情況， 分析尺寸，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)尺寸給予點(diǎn)評(píng)和激勵(lì) （播 放搞笑動(dòng)畫獎(jiǎng)勵(lì)測(cè)量準(zhǔn)確的小組。 設(shè)計(jì)意圖：激勵(lì)學(xué)生， 使學(xué)生有一種成就感。 體驗(yàn)成功，活躍氣氛。 ）2、通過多媒體課件、實(shí)物操作演示，簡(jiǎn)單講解繪制襯套草圖的過程。教師 重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)演示繪制襯套的完整的方法和過程。 （設(shè)計(jì)意圖： 采用現(xiàn)場(chǎng)演示教學(xué) 法，使學(xué)生清晰明了的掌握繪制過程和方法。同時(shí)，在演示的過程中，邊畫邊 講，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。 ）平面圖形的畫法步驟（1）對(duì)平面圖形進(jìn)行尺寸分析和線段分析，找出尺寸基準(zhǔn)和圓弧連接的線 段

6、，擬定作圖順序。（2）選定比例，畫底稿。 先用細(xì)實(shí)線畫平面圖形的對(duì)稱線、中心線或基線， 再順次畫出已知線段、中間線段、連接線段。（3）校核修正底稿，清理圖面，按規(guī)定將線型加深。（4）畫尺寸線和尺寸界線，寫尺寸數(shù)字，再次校核修正，完成全圖。常用幾何作圖的方法（1）.直線段等分（ 2） 圓周的等分 畫襯套零件圖 （認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)講解）（1）繪圖前的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好圖板、丁字尺、三角板、繪圖儀器及其它工具，用刀，把鉛筆按線型 削好，圓規(guī)中的鉛筆芯準(zhǔn)備好，把手洗凈。（2）估計(jì)圖形大小、選擇比例、確定圖幅、固定圖紙。（3）畫圖框及標(biāo)題欄。用細(xì)線畫出，先不描深。（4）布置圖形位置，畫作圖基準(zhǔn)線。（5）繪制

7、底稿（細(xì)線）。宜用削尖的 H 或2H 鉛筆輕而淡地畫出，并經(jīng)常磨 削鉛筆。（6）鉛筆描深。加深粗實(shí)線用 B 型鉛筆，加深虛線、細(xì)點(diǎn)畫線以及線寬約 b/2 的各類圖線，都用削尖的 H 或者 HB 型鉛筆，寫字用 HB 鉛筆。（7）檢查。3、注意事項(xiàng)測(cè)量工具的選用 底稿的繪制加深四、任務(wù)驅(qū)動(dòng) 協(xié)作訓(xùn)練 （12分鐘） 學(xué)生分組進(jìn)行測(cè)繪襯套訓(xùn)練，四人為一組，由每個(gè)小組組長(zhǎng)組織大家完成 工作任務(wù)，進(jìn)行自主教學(xué)。任務(wù)分工：每個(gè)組由甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生組成，學(xué)生甲為組長(zhǎng)（選學(xué) 習(xí)最好的一個(gè)）負(fù)責(zé)監(jiān)督、記錄過程中存在的問題。學(xué)生乙測(cè)量襯套尺寸。學(xué) 生丙負(fù)責(zé)繪圖。學(xué)生乙負(fù)責(zé)測(cè)量。學(xué)生丁負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)和其他輔助工

8、作。協(xié)作訓(xùn)練，共同完成任務(wù)襯套的測(cè)繪。角色輪換訓(xùn)練。五、評(píng)價(jià)討論 總結(jié)知識(shí) （4分鐘）學(xué)生根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)襯套零件圖，給本組畫的圖點(diǎn) 評(píng)、討論、打分。集中鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)并討論總結(jié)本次任務(wù)完成情況。六、布置作業(yè) （ 1 分鐘）1、每人繪制一張襯套零件圖。 （設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步鞏固知識(shí)。 ）七、板書設(shè)計(jì)項(xiàng)目二 測(cè)繪汽車零件任務(wù)二 測(cè)繪襯套尺寸的測(cè)量二、襯套草圖的繪制三、繪制襯套（重點(diǎn)、難點(diǎn)）任務(wù)實(shí)施報(bào)告操作時(shí)間：任務(wù)名稱：測(cè)繪襯套教學(xué)反饋表姓名班 級(jí) 輔導(dǎo)教師實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)器材測(cè)量數(shù)據(jù) 記錄繪 制 襯 套 零 件 圖自 我 評(píng) 價(jià)能力培養(yǎng)哈哈，我全都 掌握啦知識(shí)目標(biāo) 1： 測(cè)量尺寸知識(shí)目標(biāo) 2：繪圖方法技能目標(biāo) 1：游標(biāo)卡尺 的使用技能目標(biāo) 2：繪制襯套 零件圖溫馨提議：（請(qǐng)將本節(jié)課有問題的地方或良好的教學(xué)建學(xué)習(xí)情況（）還可以嘍一半一半嗚嗚，沒有學(xué)會(huì)議提供給老師，以便老師不斷的改進(jìn)。 ）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)操作人姓名：操作時(shí)間：評(píng)