最新百科知識競賽策劃書_第1頁
最新百科知識競賽策劃書_第2頁
最新百科知識競賽策劃書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、百科知識競賽策劃書 百度最近發(fā)表了一篇名為百科知識競賽策劃書的范文,感覺 很有用處,為了方便大家的閱讀。作為世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。 為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生 的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知 識競賽。一、活動口號 :集百家之長,會電院之才二、活動時(shí)間:待定三、 活動地點(diǎn):貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù) 學(xué)院全體學(xué)生五、參賽人員要求: ()、具有好的各門學(xué)科 (競賽規(guī)定范 圍內(nèi)的各門學(xué)科 )的基礎(chǔ)知識 ;()、語言能力較強(qiáng),可以做到清晰, 準(zhǔn)確、 流暢講普通話 ;()、具有較強(qiáng)的注意力、

2、觀察力、思考力和想象力,尤 為重要的是善于記憶 ;()、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的 自控能力。六、宣傳形式:通過海報(bào),展板進(jìn)行宣傳七、活動形式:本活動 采取兩天兩階段比賽制:第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必 答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時(shí)分鐘。取前六名晉級第二階段。 第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答 題等。八、活動流程: ()宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作 )、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。)、發(fā)放活動報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人 )、收集相關(guān)競賽題目。 )、申請教室

3、作為第一階段比賽用。()第一階段淘汰賽 )、范文各隊(duì)伍入場按指定位置就坐 )、由學(xué)生會 負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目 )、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和 使用任何求助方式,保持會場安靜。)、取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格,并禁止入場。 )、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與 次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。()第二階段決賽 )、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由 底到高編號 )、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流 程。)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答, 答對得一題得一分,答錯(cuò)不扣分,共題 (題型為判斷題和選折題 )采用口 述形式回答。答題

4、過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。)、第二輪為搶答題,共道題目,每對在主持人宣布開始后方可舉 手搶答,提前搶答按錯(cuò)誤處理,每題限時(shí)秒,答對加一分,答錯(cuò)扣一 分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣 一分。每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會。)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對 現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會。)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場 順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時(shí)分 鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高分,最低分。)、由主持人宣布比賽成績確定名次 (平分加塞一題,題型為必答題 )、 由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。)、思想?yún)R報(bào)專題合影留戀 )、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場九、 活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論