實(shí)用的德育工作計(jì)劃匯總六篇

1、有用的德育工作打算匯總六篇德育工作打算 篇1涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo)：首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，是您們情愿接受我到中心工作，供應(yīng)了我能夠穩(wěn)定工作的條件，多少年的在外漂泊，使我也很想有個(gè)穩(wěn)定單位，這個(gè)愿望的滿足使我對(duì)將來(lái)布滿遐想恫憬，知遇之恩使我感謝。但是也有如下幾個(gè)緣由使我想增加至少1000元工資：一、自己對(duì)課程教學(xué)認(rèn)真，對(duì)工作負(fù)責(zé)，可以說(shuō)是認(rèn)真教學(xué)，教學(xué)效果良好，自認(rèn)為具備加薪的條件。二、實(shí)際工作與工資相比不太符合自己的期望，本身可能是我對(duì)中心的預(yù)期和實(shí)際脫離，要說(shuō)的確是自己的過(guò)錯(cuò)，原來(lái)以為中心會(huì)在排課時(shí)與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊，但實(shí)際不是這樣，而且在全學(xué)期還有課程新增，

2、把很多時(shí)間段都占滿了。這樣一來(lái)，每天跑來(lái)跑去，在路上占用很多時(shí)間，因此備課時(shí)間就很緊。三、涉外其他單位工資比我們高，?一個(gè)剛畢業(yè)的爭(zhēng)辯生能拿3000-4000元，而我是個(gè)工作已經(jīng)滿20xx年的老工程師（實(shí)際上我的同學(xué)同事也都是高級(jí)職稱了）工資卻比別人低很多，這個(gè)與原來(lái)的預(yù)期也不一樣。四、我10多年前工資就有xx多，現(xiàn)在拿兩千，物價(jià)上漲的因素也是我有加薪期望的一個(gè)緣由。五、沒有方法去別的學(xué)校兼課程，這對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)緊急的人是不公正的，別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時(shí)間賺錢可以接受呀！中心對(duì)兼職老師可以盡量支配好的時(shí)間段落，因此在可能的前提下，本人更情愿做兼職老師，那樣我也不會(huì)提出加薪要求了，雖然中心在

3、不需要的狀況下，也不會(huì)要我了。提出這樣的要求雖有合理的因素，卻對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，感情上自己對(duì)自己也不滿足，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是要冒心理風(fēng)險(xiǎn)的，需要士氣，假如公司提出辭去我，我會(huì)一下子就失業(yè)，但是想法放在心里不好，故特提出報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！此致敬禮德育工作打算 篇2一、工作思路完善推行年級(jí)工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考評(píng)方案，建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系，促進(jìn)班級(jí)管理工作；以習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為落腳點(diǎn)和突破口，指導(dǎo)各年級(jí)組分年級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。二、主要工作任務(wù)1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)（1）在老師隊(duì)伍特殊是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰同學(xué)或變相體罰同學(xué)”的承諾。（2）

4、在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的訓(xùn)練活動(dòng)，提倡每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時(shí)坐班，深入了解班情，實(shí)行妥當(dāng)方法解決處理班級(jí)問(wèn)題，教書育人，管理育人，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德訓(xùn)練。2、班主任培訓(xùn)工作有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn)，尤其是對(duì)小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。3、班級(jí)管班工作，規(guī)范完善三個(gè)考核方案，并認(rèn)真實(shí)施。（1）年級(jí)組長(zhǎng)工作考評(píng)方案（2）班主任工作考評(píng)方案（3）精神文明班考評(píng)方案4、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練（1）小低年級(jí)組以入學(xué)寶典學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，逐條訓(xùn)練。（2）小中年級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂

5、紀(jì)律、課間秩序、認(rèn)真聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練。（3）小高年級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。（4）初一年級(jí)以行為規(guī)范、同學(xué)常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。（5）初二年級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。（6）初三年級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué)，主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)；學(xué)期末開展“三好同學(xué)”、“文明同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。6、家長(zhǎng)學(xué)校工作（2）組織召開家長(zhǎng)會(huì)一次。7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習(xí)，提高班級(jí)管理水平。8、平安工作（1）認(rèn)真開展“平安訓(xùn)練日”活動(dòng)（每周一），開展禁

6、du防du、水土平安、交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安和心理健康訓(xùn)練。（2）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安管理制度，特殊是平安事故防范管理制度、平安事故問(wèn)責(zé)制度和平安事故報(bào)告制度。（3）組織法制訓(xùn)練活動(dòng)。（4）嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。三、具體活動(dòng)支配8月份：組織初一新生軍訓(xùn)。9月份：（14周）1、 開學(xué)訓(xùn)練、穩(wěn)定秩序2、 平安訓(xùn)練3、 組織同學(xué)看電影4、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)5、 檢查各班級(jí)同學(xué)儀表著裝。10月份：（59周）1、 組織新安排老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)2、 啟動(dòng)初二年級(jí)的課題爭(zhēng)辯3、 平安訓(xùn)練4、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)5、 家長(zhǎng)學(xué)校開課11月份：（1013周）1、 中段考迎考工作

7、2、 組織召開家長(zhǎng)會(huì)3、 法制訓(xùn)練4、 組織同學(xué)看電影5、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)12月份：（1417周）1、 家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)2、 課題爭(zhēng)辯階段小結(jié)3、 交通平安訓(xùn)練4、 精神文明班月評(píng)小結(jié)1、 期末迎考2、 評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)3、 平安訓(xùn)練德育工作打算 篇3（一）全體老師提高思想生疏，樹立全方位育人理念讓全部的同學(xué)得到全面進(jìn)展。把同學(xué)當(dāng)成自己的孩子去愛。堅(jiān)持實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，改革評(píng)價(jià)方式。老師要樹立大訓(xùn)練觀并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路。留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練和感恩訓(xùn)練。老師努力成為家長(zhǎng)、同學(xué)最可信任的人。（二）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有序訓(xùn)練本學(xué)年我們要樹立有序訓(xùn)練理念，把有序訓(xùn)練認(rèn)真貫穿到平常的育人工作

8、中，從大處著眼小處著手，培育同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，有序生活。學(xué)會(huì)與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素養(yǎng)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。對(duì)同學(xué)的各項(xiàng)管理力量精細(xì)認(rèn)真，同學(xué)的每一方面表現(xiàn)都給出肯定的規(guī)章，讓同學(xué)知規(guī)章，懂規(guī)章，守規(guī)章，依據(jù)或依照肯定的規(guī)章進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競(jìng)爭(zhēng)以此規(guī)范同學(xué)的言行，使同學(xué)語(yǔ)言行為文明有序，同學(xué)生活井然有序，從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的訓(xùn)練目的。（三）加強(qiáng)值周工作，強(qiáng)化同學(xué)管理本學(xué)年值周按年級(jí)組值周，值周老師對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定。每周按值周成果評(píng)出年級(jí)組前7名（按1、3、3分三檔）為本周達(dá)標(biāo)班級(jí)，其余按成果平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周老師每周依

9、據(jù)值周狀況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a、b兩檔評(píng)價(jià)。（四）抓穩(wěn)、抓好年級(jí)班級(jí)管理本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)校考核年級(jí)，年級(jí)考核班級(jí)的管理體制。年級(jí)考核成果以值周評(píng)定、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi)，個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)分對(duì)待。重視班主任專業(yè)化培訓(xùn)，深入長(zhǎng)久進(jìn)行國(guó)家級(jí)班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題爭(zhēng)辯。學(xué)校通過(guò)專題講座，閱歷介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理、養(yǎng)成訓(xùn)練、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任管理力量、工作水平和管理效果。重視同學(xué)文明行為訓(xùn)練，依據(jù)一日常規(guī)要求，重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng)，同學(xué)之間自我管

10、理，相互交往能使用禮貌用語(yǔ)，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。堅(jiān)持同學(xué)請(qǐng)假審批制。同學(xué)請(qǐng)假要填寫請(qǐng)假條，班主任審批，年級(jí)組長(zhǎng)簽字（2天以上政教處備案）。樹立愛校、愛集體意識(shí)。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識(shí)，激發(fā)同學(xué)的愛校、愛集體意識(shí)。重視班級(jí)活動(dòng)的開展，多開展適合本班同學(xué)特點(diǎn)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的有益活動(dòng)；重視發(fā)揮同學(xué)主體作用，培育同學(xué)主動(dòng)性、自主性，讓同學(xué)管理同學(xué)，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。鞏固已有的課間操、班級(jí)文化建設(shè)、周會(huì)三項(xiàng)特色工作，各年級(jí)或年級(jí)組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。開展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。（五）抓好“三個(gè)結(jié)合

11、”訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織同學(xué)參與校外訓(xùn)練活動(dòng)，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。（六）搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境整治的在果。政教處制定衛(wèi)生制度設(shè)專人負(fù)責(zé)，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生，檢查督促和評(píng)比工作，制造美麗的校內(nèi)環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。（七）抓好5項(xiàng)常規(guī)工作做好同學(xué)在家在校表現(xiàn)評(píng)價(jià)。鞏固同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練，感恩訓(xùn)練，誠(chéng)信訓(xùn)練成果。利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶祝活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活深入細(xì)致做好同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)定。規(guī)范同學(xué)的學(xué)籍管理。（八）以豐富多

12、彩的活動(dòng)為載體，豐富同學(xué)生活，強(qiáng)化同學(xué)整體素養(yǎng)1、8項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)9月份民族精神活動(dòng)月中主要實(shí)行板報(bào)宣揚(yáng)、主題班隊(duì)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織同學(xué)觀看訓(xùn)練影片等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行忽忘國(guó)恥，振興中華的愛國(guó)主義訓(xùn)練。主題班隊(duì)會(huì)展示觀摩。各年級(jí)、年級(jí)組展示評(píng)比，由年級(jí)組向?qū)W校推舉參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩。做好學(xué)?！笆寻傩恰痹u(píng)比表彰活動(dòng)。各級(jí)各班做好動(dòng)員廣泛宣揚(yáng)，提高生疏，號(hào)召全校同學(xué)人人參與，班級(jí)、年級(jí)認(rèn)真做好對(duì)同學(xué)先進(jìn)事跡的收集工作，通過(guò)事跡展評(píng)，評(píng)出年級(jí)百星，年級(jí)組百星，在事跡特殊突出的同學(xué)中評(píng)比出校級(jí)百星和十名感動(dòng)校內(nèi)的十佳同學(xué)。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛，進(jìn)行宣揚(yáng)，以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。德

13、育工作打算 篇4一、德育狀況上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成果，同學(xué)思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍同學(xué)已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。三、工作目標(biāo)以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期訓(xùn)練目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實(shí)行切實(shí)有效的措施，增加以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新力量的人才。 各年級(jí)德育工作目標(biāo) 初

14、一、高一級(jí)：勤奮自信二、高二級(jí)：求實(shí)向上1、規(guī)范日常行為，培育良好習(xí)慣。1、喚醒同學(xué)向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。2、樹立自信念，艱苦奮斗訓(xùn)練。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培育耐挫力量。 初三、高三級(jí)：拼搏沖刺1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。3、布置、落實(shí)各階段工作，保持同學(xué)興奮點(diǎn)。四、工作要點(diǎn)（一） 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、每月進(jìn)行1-2次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng)；特殊加強(qiáng)青年班主任的培育工作；連續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題同學(xué)”轉(zhuǎn)化等。主題班會(huì)做到有打算、有教案、有主題

15、、有實(shí)效。要求細(xì)心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)同學(xué)影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記訓(xùn)練特殊功效。有的放矢地建立“問(wèn)題”同學(xué)的分類檔案，有針對(duì)性地實(shí)行準(zhǔn)時(shí)有效措施，跟蹤訓(xùn)練，進(jìn)行幫教工作，削減違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如潔凈氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通 過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)校級(jí)長(zhǎng)班主任（科任）同學(xué)的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。5、準(zhǔn)時(shí)

16、彰先勵(lì)后，擬在10月份召開德育工作閱歷溝通會(huì)。6、深入進(jìn)行德育科研探究，鼓舞班任樂觀撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。（二）加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練和法制平安訓(xùn)練。1、落實(shí)中同學(xué)日常行為規(guī)范和沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范(監(jiān)督自查自律自愛，深入長(zhǎng)久地抓好“建設(shè)文明校內(nèi)，告辭不文明行為”的活動(dòng)。2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。2、 連續(xù)深化月訓(xùn)練主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合訓(xùn)練主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德 育工作的良好氛圍，把訓(xùn)練貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。3、加強(qiáng)同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練，主要是引導(dǎo)同學(xué)誠(chéng)懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高同

17、學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。4、充分發(fā)揮團(tuán)委、同學(xué)會(huì)作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)同學(xué)當(dāng)家作主精神，增加他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。5、連續(xù)督導(dǎo)好同學(xué)會(huì)“愛心基金”的管理工作，關(guān)心校內(nèi)“急、危、困”同學(xué)，奉獻(xiàn)愛心。6、抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)。本學(xué)期除了連續(xù)發(fā)揮宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、?？?、電視臺(tái)的宣揚(yáng)作用外，并預(yù)備開拓板報(bào)心理專欄，豐富宣揚(yáng)內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。7、留意培育同學(xué)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。1、落實(shí)家訪工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上，力

18、爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通平安學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防訓(xùn)練”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織同學(xué)觀看 “平安與法制訓(xùn)練” 有關(guān)方面錄像。3、連續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。（四）留意同學(xué)心理健康健康訓(xùn)練 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì)，開展同學(xué)心理健康訓(xùn)練課程，完善心理健康訓(xùn)練設(shè)施，開拓板報(bào)心理專欄，培育同學(xué)健康向上的心理素養(yǎng)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康訓(xùn)練指導(dǎo)。德育工作打算 篇5一、指導(dǎo)思想:圍繞x

19、x市訓(xùn)練局德育活動(dòng)專題方案的思路和要點(diǎn)，加大我校德育創(chuàng)新力度，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的政治思想訓(xùn)練，道德訓(xùn)練，紀(jì)律訓(xùn)練，法制訓(xùn)練，增加同學(xué)的愛國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校內(nèi)文化建設(shè)成果，強(qiáng)化同學(xué)個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探究同學(xué)良好心理素養(yǎng)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)訓(xùn)練促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo):（一）強(qiáng)化文明禮儀學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。（二）加強(qiáng)法制訓(xùn)練，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，不斷提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育研討。三、工作要點(diǎn)：（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。連續(xù)完

20、善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和訓(xùn)練。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，樂觀構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式，努力做到常規(guī)工作求實(shí)，主題訓(xùn)練求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，（三）連續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧進(jìn)展”的良好局面。（四）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想：1、連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任

21、的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、閱歷溝通、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和力量的提高。2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇閱歷論文，做一次閱歷溝通，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開展，把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入，評(píng)比、樹立一批典型的班主任代表，為老師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。(五)抓好德育基礎(chǔ)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。1、連續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成訓(xùn)練為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科訓(xùn)練抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜

22、樣示范抓正面引導(dǎo)，校內(nèi)文化抓環(huán)境陶冶，家庭訓(xùn)練抓輔導(dǎo)協(xié)作等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）。抓典型、樹榜樣（給同學(xué)以良好的示范，比如英雄人物事跡，老師的以身示范、文明同學(xué)的評(píng)比，禮儀規(guī)范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求同學(xué)講一般話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范同學(xué)日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，樂觀參與愛好小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級(jí)、文明同學(xué)評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)）。、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的.法制訓(xùn)練，交通平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，毒 品學(xué)問(wèn)訓(xùn)練的主題活動(dòng)，通

23、過(guò)圖片展覽、觀看訓(xùn)練片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些學(xué)問(wèn)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培育他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。、開展主題讀書活動(dòng)，組織同學(xué)參與訓(xùn)練局舉辦的讀書演講競(jìng)賽。、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。連續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)于始終，求新、求實(shí)、求效。四、工作支配第一階段：時(shí)間：九月份主題：宣揚(yáng)主題“文明在身邊“1、開學(xué)典禮，制定德育工作打算2、慶祝第25個(gè)老師節(jié)系列活動(dòng)3、平安訓(xùn)練，國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)、組織學(xué)習(xí)文明禮儀學(xué)問(wèn)。時(shí)間：十月份主題：開展文明禮貌活動(dòng)1、國(guó)慶活動(dòng)2、“師德師風(fēng)”主題訓(xùn)練活動(dòng)3、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)4、平安學(xué)問(wèn)講座時(shí)間：十一月份主題：

24、開展文明禮儀活動(dòng)1、“文明禮儀學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”活動(dòng)（各年級(jí)初賽）2、冬季保健學(xué)問(wèn)講座，平安訓(xùn)練，同學(xué)行為習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練，、進(jìn)行“我的道德榜樣”征文競(jìng)賽。時(shí)間：十二月份主題：開展文明行為活動(dòng)1、校內(nèi)小歌手競(jìng)賽、“文明禮儀學(xué)問(wèn)搶答賽”（學(xué)校決賽）3、平安訓(xùn)練、慶祝元旦活動(dòng)時(shí)間：元月份主題：開展文明禮儀規(guī)范評(píng)比活動(dòng)1、學(xué)校依據(jù)文明禮儀規(guī)范以班級(jí)為單位，以自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等三種方式對(duì)同學(xué)進(jìn)行測(cè)評(píng)，讓同學(xué)對(duì)自己有著正確的生疏，各班評(píng)比出“文明之星”。2、依據(jù)各班開展?fàn)顩r和效果，學(xué)校評(píng)出文明班級(jí)并賜予表彰。德育工作打算 篇6一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的訓(xùn)練方針和培育四有新人為

25、目標(biāo)，以生態(tài)德育為主要載體，深入貫徹落實(shí)中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作，不斷提高青少年同學(xué)思想道德素養(yǎng)。二、主要工作：（一）樂觀實(shí)施生態(tài)德育工程。一以堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步為訓(xùn)練主題，以愛國(guó)主義為核心，全面開展抱負(fù)訓(xùn)練、愛國(guó)主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、社會(huì)主義訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和禁毒訓(xùn)練等；二以堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)為訓(xùn)練主題，以道德訓(xùn)練為核心，切實(shí)開展公德訓(xùn)練、孝敬訓(xùn)練、體驗(yàn)訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、愛心訓(xùn)練、誠(chéng)信訓(xùn)練；三以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展為訓(xùn)練主題，以環(huán)保訓(xùn)練為核心，樂觀開展寵愛自然訓(xùn)練、疼惜動(dòng)物訓(xùn)練、學(xué)校文化傳統(tǒng)訓(xùn)練和審美訓(xùn)練。（二）

26、連續(xù)開展同學(xué)品德百校創(chuàng)示范和評(píng)比美德少年活動(dòng)。依據(jù)區(qū)委宣揚(yáng)部、文明辦、訓(xùn)練局、團(tuán)區(qū)委、關(guān)工委關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展同學(xué)品德百校創(chuàng)示范和評(píng)比美德少年活動(dòng)的通知精神，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，從同學(xué)做人的基本道德準(zhǔn)則入手，連續(xù)落實(shí)微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、準(zhǔn)時(shí)感謝別人的關(guān)心、規(guī)章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處、干潔凈凈迎接每一天等十個(gè)道德好習(xí)慣的培育，著重開展好誠(chéng)信訓(xùn)練：1、起點(diǎn)要低：依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，從不說(shuō)謊話入手，這是誠(chéng)信品德的最基本要求。2、內(nèi)容要實(shí)：老師在舉證引申、補(bǔ)充事例時(shí)，也需著眼于實(shí)際，立足于具體，用同學(xué)看得見、想得出的事例來(lái)

27、激起共鳴，求得認(rèn)同，尤其要用身邊的事訓(xùn)練身邊的人，以產(chǎn)生親近感，盡量少用陳年舊事，避開間距感，而不食人間煙火超凡脫俗式的空洞說(shuō)教，更當(dāng)廢棄。3、針對(duì)性要強(qiáng)：針對(duì)同學(xué)道德實(shí)踐中的糊涂生疏，有的放矢地進(jìn)行訓(xùn)練。針對(duì)同學(xué)虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練引導(dǎo)。真正讓誠(chéng)信成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準(zhǔn)則。4、循序漸進(jìn)：教學(xué)內(nèi)容上要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級(jí)以不說(shuō)謊話、不任憑拿別人東西、借東西、撿東西要還為主，中年級(jí)以不隱瞞錯(cuò)誤、不要不懂裝懂、不貪小廉價(jià)為主，高年級(jí)則以不弄虛作假、不攬功諉過(guò)、與人相處講信用為主。（三）大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練。一是要牢牢把握愛國(guó)主義訓(xùn)練這個(gè)核心，進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史和國(guó)情訓(xùn)練。二是連續(xù)開展愛國(guó)主義讀書訓(xùn)練活動(dòng)，使寬敞青少年同學(xué)在活動(dòng)中陶冶情操，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，增加對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感。三是要把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練的重點(diǎn)。今年的9月是全國(guó)第一個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，要結(jié)合新學(xué)年