電大會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

1、電大會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定電大會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 光陰似箭，兩年的電大的 學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直 在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己，電大畢業(yè)生自我鑒定。望過去的日子，不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲 月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不 走的記憶卻歷歷在目。思想上我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng), 勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德 品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工 作責(zé)任心，堅持實事求

2、事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂 于助人，關(guān)心國家大事。學(xué)習(xí)上通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運用 法律知識進行工作，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應(yīng)用能力。 而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高！生活上我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作 風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處 甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己 所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一 致好評?！?/p>

3、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海 o今后，我將再接再厲，不斷地完善自我z努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做 個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有 用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶 貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán) 謹治學(xué)的作風(fēng)，競兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。兩年的鍛 煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的 我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到 這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來， 我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己 一定會演繹出精彩的一幕！電大會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定兩年的電大學(xué)習(xí)生活

4、即 將結(jié)束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作，學(xué)習(xí)，實踐，再學(xué) 習(xí)，再實踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。我也 給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定，總共 有三大方面的內(nèi)容：第一、思想上高度重視在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知 識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要， 急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認識到通過 這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更 新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知 識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較

5、 順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué) 習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事 務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。第二、認真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可 以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特 別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān) 系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動 力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程 所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課 堂，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論

6、知識以及 理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決 心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充 分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué) 院各項紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的 電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社 會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。第三、珍惜機會，受益匪淺誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索 的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終 身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子 回到了從前的學(xué)生時代。經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身 素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本 操作技能等等。轉(zhuǎn)眼間，兩年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束