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文檔簡(jiǎn)介
1、小班四月份工作打算小班四月份工作打算1本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我服務(wù)力量,培育幼兒關(guān)心他人。3、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動(dòng)手力量。4、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。5、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置一、各科進(jìn)展目標(biāo)語(yǔ)言:1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌大嘴車和公共汽車。2、讓幼兒生疏車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。社會(huì):1、讓孩子生疏各種車子的外形與用途,并通過玩耍的過程,共享、玩車、乘車的閱歷,懂得交通平安的重要性。數(shù)學(xué):1、會(huì)比較高矮,能夠依據(jù)從高到矮的挨次把各樣物品排序。音樂:1、會(huì)用自然聲演唱歌曲,并能進(jìn)行歌曲表
2、演。2、體驗(yàn)與伴侶共同唱歌,伴動(dòng)玩耍的歡快。美術(shù):1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。健康:1、學(xué)習(xí)與伴侶之間的相處之道,會(huì)與他人共享事物。2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)留意禮儀。3、嘗試語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。體育:1、學(xué)習(xí)朝肯定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。2、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的力量。3、練習(xí)用不同方式移動(dòng)身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。二、家長(zhǎng)工作1、和幼兒一起念兒歌,進(jìn)行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)覺的樂趣,對(duì)幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動(dòng)力。2、請(qǐng)幼兒關(guān)心完成簡(jiǎn)潔家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時(shí),請(qǐng)不吝賜予贊美和鼓舞,會(huì)發(fā)覺幼
3、兒無窮潛力。3、讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng),如買東西付賬,請(qǐng)幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒心情,勇于與人接觸,而熬煉語(yǔ)言交往水平,提問解決問題力量。小班四月份工作打算2一、本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī),培育小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高小寶寶自我服務(wù)力量,培育小寶寶關(guān)心他人。3、生疏春天,培育小寶寶寵愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具,培育小寶寶的動(dòng)手力量。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。二、主要目標(biāo)(一)、健康:1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、
4、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。(二)、語(yǔ)言:1、能聽懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。2、能安靜聽故事,并能簡(jiǎn)潔的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。(三)、科學(xué):1、能手口全都的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有挨次地觀看動(dòng)植物。(四)、社會(huì):1、生疏春天,能感受春天的秀麗及天氣的變化。2、聽老師父母的話。3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的關(guān)心他人。(五)、藝術(shù):1、培育小寶寶對(duì)音樂、美術(shù)的愛好,寵愛大自然。2、培育小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)觀賞他人的作品。小班四月份工作打算3一、上月狀況分析經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,
5、本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱,需要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將連續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重點(diǎn)工作1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。3.開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。4.連續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動(dòng)我們?cè)谝黄?。三、?xùn)練目標(biāo)(一.)健康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。3.知道外出時(shí)不離開成人,不和生
6、疏人走,不接受生疏人的物品。4.在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。(二.)語(yǔ)言領(lǐng)域1.情愿跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,指認(rèn)、敘述畫面中感愛好的人或物。3.情愿用語(yǔ)言與別人交往,寵愛應(yīng)答。(三.)社會(huì)領(lǐng)域1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。2.生疏常見的交通工具。3.學(xué)習(xí)輪番,體驗(yàn)規(guī)章作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識(shí)。(四.)科學(xué)領(lǐng)域1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。3.寵愛、疼惜動(dòng)植物,情愿參與飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。(五.)藝術(shù)領(lǐng)域1.生疏
7、幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運(yùn)用簡(jiǎn)潔圖形和自己寵愛的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)生疏的事物。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)潔的裝飾活動(dòng)。(六.)家園共育1.隨著春季到來,家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化,感受春季的到來。3.家長(zhǎng)幫忙老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。(七.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,便利幼兒觀看。3.增加各區(qū)域中的玩耍材料和幫助材料。小班四月份工作打算4訓(xùn)練教學(xué)方面:1、在學(xué)
8、習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠洪亮等。2、在訓(xùn)練教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡快更寵愛。3、幼兒對(duì)學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。一、生活護(hù)理1、老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。2、指導(dǎo)幼兒平安有序地取水,提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。
9、3、由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。二、常規(guī)方面班級(jí)里很多幼兒寵愛拖著或是推著椅子走路,這樣的.行為存在著很大的平安隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的仿照對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。三、平安方面訓(xùn)練小伴侶平常走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送,一個(gè)人不能處處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在老師的訓(xùn)練和督促下,小伴侶們都能遵守
10、要求,各個(gè)都平平安安健健康康。四、家長(zhǎng)工作為了讓家長(zhǎng)更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,準(zhǔn)時(shí)向她們反饋寶寶在園狀況,親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用家長(zhǎng)來接寶寶的時(shí)間,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里,我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作,連續(xù)努力!小班四月份工作打算5一、本月重點(diǎn):1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。2、留意孩子的冷熱,削減感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。4、學(xué)會(huì)問好、有禮貌5、戶外親子活動(dòng)二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題活動(dòng)
11、:懂禮貌、學(xué)會(huì)問好環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語(yǔ)句的墻飾。三、玩?;顒?dòng)及區(qū)角材料投放:生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。區(qū)角:愛護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形四、保育工作:1.培育幼兒的自理力量,知道自己能做的事情要自己做,克服懶散的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。3.鼓舞幼兒多喝水,喝水時(shí)不鋪張,不把剩下的水倒在桶里。4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再連續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。5.戶外活動(dòng)時(shí),準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。6.午睡時(shí)準(zhǔn)時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子準(zhǔn)時(shí)為幼兒更換。五、家園溝通工作:1.缺勤兒童做好電訪工作。2.戶外
12、親子活動(dòng)。3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。4.給剛?cè)雸@的幼兒準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)狀況。5.家長(zhǎng)協(xié)作老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。小班四月份工作打算6秀麗多彩的四月就這樣匆忙的過去了,在月初我們還緊急的收集資料、圖片,在勞碌著訂打算,可是就一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,四月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕T谶@一個(gè)月,我們結(jié)合秀麗的紫金山,依據(jù)紫金山上豐富的動(dòng)植物訓(xùn)練資源,打算開展了“好玩的瓢蟲”的主題活動(dòng),瓢蟲身材體積小,所以給捕獲活動(dòng)帶來了困難,但瓢蟲的外表很秀麗,小伴侶對(duì)它產(chǎn)生了深厚的愛好,照舊熱忱飽滿的帶著透亮的小瓶子,跟著老師的腳步進(jìn)行捕獲的活動(dòng),在草叢中,葉子里開放查找瓢蟲的蹤跡,由于活動(dòng)前,老師就讓孩子生疏了瓢蟲,所
13、以孩子還是有收獲的,雖然捕獲的瓢蟲很少,但孩子興奮的樣子卻是從所未有的?;貋砗?,我們就制作了小標(biāo)本,讓孩子更加細(xì)致的了解生疏瓢蟲,知道了瓢蟲有兩層翅膀,里面的一層是透亮的,只有在飛的時(shí)候才能看到瓢蟲有眼睛和嘴巴,寵愛躲在小葉子里吃蚜蟲。它有兩個(gè)觸角,六只腳。身上有很多小斑點(diǎn),很好看。接下來,我們帶孩子了解了瓢蟲的好壞,原來七星瓢蟲是益蟲,而二十八星瓢蟲和蚜蟲一樣都是吃菜葉的壞蟲。另外,家長(zhǎng)也帶來了豐富的學(xué)問資源,給我們的訓(xùn)練工作帶來了極大的關(guān)心,我們依據(jù)瓢蟲資料,生成了很多內(nèi)容好玩、形式多樣、學(xué)問豐富的課,與幼兒一起爭(zhēng)辯:瓢蟲是好媽媽嗎?了解觀看它的生長(zhǎng)過程。有兒歌、歌曲、繪畫、舞蹈、數(shù)學(xué)孩子
14、在這瓢蟲的世界里可幸福啦,他們吸取了豐富的有關(guān)瓢蟲的學(xué)問,滿足了學(xué)習(xí)的需要,也增加了學(xué)習(xí)的愛好和力量。在保育工作方面,由于依據(jù)兒保所的要求,我們?cè)谟變撼奎c(diǎn)時(shí)做了一系列改動(dòng),以前幼兒喝牛奶是老師拿茶杯倒好后給幼兒,而現(xiàn)在是讓幼兒自己拿茶杯回到坐位等老師來倒,餅干也放在盤子里讓幼兒自己拿取,更符合了衛(wèi)生的要求。四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子格外簡(jiǎn)潔生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提示孩子脫衣服,活動(dòng)后提示孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提示家長(zhǎng)給孩子略微穿少一點(diǎn),在變天之前準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服,家長(zhǎng)也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤
15、率都是百分之百。小班四月份工作打算7本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我服務(wù)力量,培育幼兒關(guān)心他人。3、生疏春天,培育幼兒寵愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動(dòng)手力量。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。主要目標(biāo)健康:1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。語(yǔ)言:1、能聽懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。2、能安靜聽故事,并能簡(jiǎn)潔的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b??茖W(xué)
16、:1、能手口全都的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有挨次地觀看動(dòng)植物。社會(huì):1、生疏春天,能感受春天的秀麗及天氣的變化。2、聽老師父母的話。3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的關(guān)心他人。藝術(shù):1、培育幼兒對(duì)音樂、美術(shù)的愛好,寵愛大自然。2、培育幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)觀賞他人的作品。小班四月份工作打算8一、保育、常規(guī)工作要點(diǎn):1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,留意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的保育工作提示孩子運(yùn)動(dòng)前脫去外套,運(yùn)動(dòng)中適當(dāng)休息,運(yùn)動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)穿衣服。2.保證幼兒一天中喝水的時(shí)間和喝水量。如課間喝水、飯后喝水、點(diǎn)心后喝水、午后戶外活動(dòng)后喝水。3.進(jìn)一步加強(qiáng)折疊衣服和整理
17、衣服的學(xué)習(xí),提示孩子把脫下的衣服掛上衣架,假如自己不會(huì)能主動(dòng)請(qǐng)別人幫忙,不亂扔衣物。4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生,指導(dǎo)個(gè)別孩子學(xué)會(huì)正確的用餐方法。如,握勺子動(dòng)作、坐姿、送飯菜動(dòng)作等。5.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣)、行為習(xí)慣的管理與訓(xùn)練。6.加強(qiáng)幼兒的平安、衛(wèi)生、禮貌訓(xùn)練。7.結(jié)合“清明”“五一”,加強(qiáng)幼兒節(jié)日的訓(xùn)練。二、本月主題開展要點(diǎn):1.開展主題:“秀麗的春姑娘2”主題重點(diǎn):1.通過參觀、游玩、遠(yuǎn)足及制作活動(dòng),生疏春天的幾種花和樹,知道它們的名稱和外形特征,觀賞它們的美。2.感受春天美麗的景色,寵愛親近大自然,情愿用多種形式表現(xiàn)對(duì)春天.對(duì)大自然的寵愛之情。2.開展主題“多才多藝的手1.2”主題
18、重點(diǎn):1.引導(dǎo)幼兒了解自己的手,通過對(duì)比比較,讓幼兒發(fā)覺自己的手是多么靈活,多么獨(dú)特,使幼兒對(duì)自己的手產(chǎn)生了深厚的愛好和猛烈的自豪感。2.引導(dǎo)幼兒用手來機(jī)敏的、富有表現(xiàn)力的“跳舞”,引導(dǎo)幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來進(jìn)行創(chuàng)意表演。3.開展主題:“奇異的聲音1”主題重點(diǎn):1.在聽一聽、找一找中,讓幼兒發(fā)覺自己的身體會(huì)發(fā)出如此奇異的聲音,發(fā)覺聽覺通道會(huì)給自己帶來那么多的享受。2.在想一想、聽一聽、做一做中,讓幼兒知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達(dá)對(duì)聲音的寵愛,發(fā)覺自己和四周的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。三、家長(zhǎng)工作要點(diǎn):1.請(qǐng)家長(zhǎng)能樂觀協(xié)作班級(jí)主題活動(dòng)收集所需要的物品并準(zhǔn)時(shí)把物品帶到幼兒園,適當(dāng)為孩子做一些閱歷的預(yù)備。2.準(zhǔn)時(shí)鼓舞、表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,培育孩子的自信念,使孩子信任自己肯定行。3.多帶孩子外出閑逛,或利用接送時(shí)間很孩子一起觀賞春天的景
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