小學教師月工作計劃范文

1、小學老師月工作打算范文小學老師月工作打算范文1一、指導思想以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、訓練教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素養(yǎng)。二、奮斗目標1、師德考核達到良好以上。2、使全班同學的考試成果全部合格。3、基本功驗收合格。4、認真完成連續(xù)訓練任務，真正學有所得、學有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，漸漸轉(zhuǎn)變訓練教學模式。5、努力更改校內(nèi)網(wǎng)的建設，提高自身的綜合素養(yǎng)，盡快使校內(nèi)網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校內(nèi)”。三、重點工作1、通過對老師法義務訓練法校規(guī)、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。2、提高課堂教學質(zhì)量，提高教學效率。3、樂觀進

2、行基本功的訓練，提高基本功的水平。4、認真學習、結(jié)合新課改的理論，進行資源包的學習。5、抽時間進行校內(nèi)網(wǎng)的建設，爭取評出先進。四、具體措施1、利用業(yè)務學習等時機，深入學習規(guī)范，經(jīng)常向師德先進的老師，對比先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做同學的表率。3、課前認真鉆研教材、同學，深刻領悟教材內(nèi)涵，精確把握教材的深淺度。4、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮同學的主體作用，把課上45分鐘還給同學。5、堅持用標準音、規(guī)范字教學，認真搞好基本功訓練。6、參與學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。7、改進訓練教學方

3、法，從心靈上與同學溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。8、搶時間大力推動校內(nèi)網(wǎng)的建設，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。小學老師月工作打算范文2一、加強學習，提高生疏我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。中小學老師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗每一位老師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對規(guī)范的學習，只知道埋頭工作，我總是期望把工作做得盡善盡美，但同學的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成，消滅一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領悟規(guī)范中的各項內(nèi)容，讓規(guī)范的要求深入我心，只有這樣，才能保證自

4、己在今后的工作中不偏離方向，不消滅違反師德的行為。二、以身立教，為人師表師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是同學，老師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學。因此，老師必需“美其德，慎其行”，不能消滅一點疏漏。凡是要求同學做到的事情，自己必需做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人緣由影響工作，哪里有同學，哪里就有我。要求同學每天7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴潔凈、樸實、大方，舉止文靜，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，樂觀參與各項活動及公益勞動，為同學樹立良好的學習榜樣，同時，

5、也用自己的實際行動樹立起自己在同學中的威信及良好的老師形象。三、加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng)馬卡連柯曾說過：“同學可以原諒老師的嚴峻、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術?！弊鳛橐幻蠋?，肩負著教書育人的雙重任務，要想精彩地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)學問，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的學問領域，用豐富的學問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型老師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學、家長及社會的期望，無愧于人民老師的光榮稱號。今后，我要連續(xù)加強學習，在條件允許的狀況下，連續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)學問和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高

6、教學水平；同時，深入學習訓練學、心理學，了解同學的年齡和心理特征，為順當開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好訓練教學工作的同時，還要留意培育自己廣泛的愛好和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素養(yǎng)的人民老師。四、關愛同學，無私奉獻老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給同學，獻給訓練事業(yè)。本學期，我連續(xù)擔當一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重，在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的'影響，把同學視為公平的訓練對象，而不是凌駕于同學之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重同學的人格，建立公平、和諧的師生關系。在今后的訓練和教學工作中，我對同學要本著關懷疼惜與嚴格要求的原則，不偏袒好同學，更不卑視差同學，要愛得有方，嚴得有度，特殊是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺同學身上的閃光點，并為他們制造展示自我的機會，關心同學樹立信念，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、急躁、信念、恒心，以自己對同學的一片寵愛和對訓練事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計酬勞。做好對同學的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與同學家長的溝通，關心父母重新生疏自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革訓練方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，生