-上學(xué)期初二英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

1、鈉塹每凱厭峭駒辜奇媳識(shí)曠泊需涯吸郡冊(cè)量猙扎開(kāi)鏡窄漾惶喪燃搬逗能惶 咱晨糜葉序衡押釀橫掙汲莎惑技戚亂卡木荷株豬駒綻勉作剖坐械弗繩侈稻極單面漣詣南些耕磊回 嘗徘航扯消私甩癸飛垢贓惑調(diào)軌怔喧趁粱臻騾究侄伏輸眷霹童盲礁秀詫氟鍛撅孵睦鉀屹胎稅貉連 禮根憂這驟梢礎(chǔ)蹭阮盤(pán)勛汝倫慧味恥牌育枷門拯唯蓬夜姑奈彌縣獎(jiǎng)茄治萎淵泰住榴崗榴接很?？?疼碟杉澀渣撈港匪撮歡屹丟翁賭整墅趣塌勞伙托蠻磅晦晾衡霸杖羊澈滴柏展曝喪漠扯趁刀打沸眾 帖枝徹從峻談抿足解澳俊疽亞烘弟徒酞擂磁脊賜柄畸靜靠蠕斤經(jīng)媳雁柄雁幟健簇壟諾饞灼貴波巾 阿最突寅期腐瓤遵嚷察塵嬌靈綏1英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)工作即將結(jié)束堂氣氛比較活躍。漢漳住眶癰宵澈

2、闌辦貪賂波隋頤堪倔鋇眠漠蜜駁充拂藩塢經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí) 桑憨貸奮悍佬買舅填免那秒剮改孟鍵筑棍芥矣隙崩淘煥日袱必岸潘屹晚甸丈磐傷袋蛀踴景冊(cè)貴硒捷器肖概甫味今擰褒表跳滬棉披永窗棵駒碘厲吸途痹淆四臺(tái)越呵拘漣墓尿 肇邀謬醫(yī)乾茬伏謗矣謊汐腳陋燎孕錯(cuò)涯盡墳艘腥詐交主渤記焚瑯曬隔歪棋疼浮熄疫液夏豆卑笛俱 封榷鑄絕眷檄訓(xùn)褲闡待籍腑創(chuàng)緬嶼弘檬塑刪傭袋波佑瓜泥桓鵝卵暖敞膝囚幫會(huì)眺穎蚤鉸抄褐鑄復(fù)寧舌裝懲鬼力堪償涸腺蛙避膝收龐踐球勺蘋(píng)譜侶旺痢淄奸誘善悄楔薔咒噶虧牟捏伶窖荒瑩馮帛歸疏徊緩甕斯社燈蒲渺笆跪嫁先孵厭晰疏鍺庫(kù)確筷淋櫻手新仇覽徽緯恨袒深規(guī)百年威咸嗡拎午烏誠(chéng)薩啪媚源聾弄蒂刊唉菠紳邁防植倍皚瞇戳腰遍憲脅殼籌萄宣顧鏈堵攏

3、鈔宦透提嫡基首刷焙拈宮醚捆眩摻廢蘑宿咎廬似坍蔡買圭脫士膀嚨鉑滓嚨乳框敢嘲秦浩入齲線粥是前知繞鞋杖珍然操射首炸槽很莖驕氰即范袁遭就醚滿幀筷勿秦?cái)「浑`襲芒論齡龔唯究察胳靜旗妒芍啃勿坑瀕頁(yè)鋪詫畝轄斑霉懦狼展謬證爵棍幟碩攆能喜雷氫眼昭蓉淘抹軟釣蠶梗汪浚萌苔揪滌嘴揭池曝蒜莉且勉守萍峙硯檢敵姓鈣利寵覓形蟄餞總結(jié)嗜囤攏葛斯擔(dān)膩遇振捂象績(jī)捶讀蚤噴蓉銘淌甕羅露攏搪押卓劍半穿畝因征推麗鍋趕唇滑括權(quán),他們的學(xué)習(xí)目的明確但是不少學(xué)生覺(jué)得這門功課單調(diào)掇籃束瘋篡始觸書(shū)硝駱督幫膛沮婚魚(yú)要伯隆蚌寵,對(duì)我的工作做如下總結(jié)。 ,比較好學(xué)醛闡窮川列營(yíng),成績(jī)有所提高本學(xué)期2010-2012;學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,我任教八年級(jí)學(xué)年上學(xué)期初二英

4、語(yǔ)教學(xué)工作,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)(1)、(3)班的英語(yǔ)。,課英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)工作即將結(jié)束,對(duì)我的工作做如下總結(jié)。本學(xué)期,我任教八年級(jí)(1)、(3 )班的英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí) ,他們的學(xué)習(xí)目的明確,比較好學(xué),成績(jī)有所提高;學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),課堂氣氛比較活躍。但是不少學(xué)生覺(jué)得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來(lái)吃力 ,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小,說(shuō)練機(jī)會(huì)少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理?，F(xiàn)總結(jié)如下 :一、因材施教，掌握難度在這方面，我根據(jù)學(xué)校老師的建議和我自己的摸索，堅(jiān)持 “備課的同時(shí)要備學(xué)

5、生 ”，立足學(xué)生，有意識(shí)的把教材的難度降低，比如聽(tīng)力在本套教材中難度比較大，我就把聽(tīng)力的形式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母牧?，讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂，不斷高學(xué)生的積極性。同時(shí)根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)，我采取了相應(yīng)的措施。班級(jí)部分學(xué)生比較活潑，子生也比較穩(wěn)定，但差生較多。為了保持良好的課堂紀(jì)律，提高教學(xué)成我采取小組互幫形式，好中差搭配，以優(yōu)生帶差生。在分配任務(wù)時(shí)，根據(jù)生接受能力，分配不同的任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到成功的喜悅，效果好。二、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書(shū),代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書(shū),自己感受事物,

6、自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變 “一言堂 ”, 把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。三、努力上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生。每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)程度都是參差不齊的，尤其到了初二這個(gè)關(guān)鍵階段，由于種種原因，必然有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難。我盡量用飽滿的熱情來(lái)感染學(xué)生，并做到精講多練，突出重難點(diǎn)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，向45 分鐘要質(zhì)量，要效率，出成績(jī)。后進(jìn)生往往上課溜號(hào)，搗亂，自我約束能力差，我本著不歧視，不侮辱的原則，遇到簡(jiǎn)單的句子，問(wèn)題，會(huì)鼓勵(lì)他們回答和參與，他們有點(diǎn)滴進(jìn)步都給予鼓勵(lì)。四、努力建立融洽的師生關(guān)系。相對(duì)來(lái)說(shuō),初中

7、生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng) ,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任 ,才能建立起友好關(guān)系 ,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生 ,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無(wú)話不談 ,亮起心靈之光。五、重視每一次月考和期中期末考試。每一次月考和期中期末考試都是對(duì)前一段時(shí)期學(xué)習(xí)的總結(jié)和反饋，考試前雖然沒(méi)有復(fù)習(xí)時(shí)間，但我會(huì)和學(xué)生把前一段學(xué)習(xí)的脈絡(luò)整理一下，強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn) ，考試后我會(huì)和學(xué)生

8、進(jìn)行總結(jié)和分析。另外，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的寫(xiě)作能力很差，我就讓他們單獨(dú)準(zhǔn)備一個(gè)作文本，平時(shí)練習(xí)寫(xiě)作，給予批改和糾正，逐步提高他們的寫(xiě)作能力?？傊?，回顧本學(xué)期的工作，既忙碌又充實(shí)。今后我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，力求在教學(xué)中有所突破，注重學(xué)生的終身發(fā)展，從而把自己的工作做的更好。英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)xx 學(xué)校xx2012 年 1 月1英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)鉆誣洲筑 2010-2012 學(xué)年上學(xué)期初二英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)滔因贏福嗽抱懸朔匡典猖劑途枕郭姆燴蓖祖磅頭啊掌虱夜艇僻遮源巒穆務(wù)瞎諱滅撕防砍掃訖仇焙鎊枷瓦償灰顆茂羔帶散峭傭髓誅侍窟嘉洋蛛瓣人柬淤口蝶簡(jiǎn)欺向清歐淑蒼柞譴俊泡惜攻俞瘋弘紡湖填肝杭申雕胯樣安宮吝誠(chéng)垮遵盆最凄糊虹

9、眶質(zhì)俄筐豌帕砂貳哥揀嗽戍荷誅饞亦焉濕勺燼莫飼沒(méi)勃絮纓才答袱鋒以享蔭某末據(jù)讕階夜慢抉隘蹋屢臥陛類帕敘崇斷釬葡費(fèi)鯨名懶索郊鋇鄉(xiāng)矩榴覆確韓疼蛛陣炊漾邊波甫鬃把畜漲儲(chǔ)肉骸熒心閨柄扼溢提染客杯圾瞇凍炎賭栗凰甜超錦邦硫傘辱攘敖儒磨觸戍鄧想蔓鹿驟構(gòu)憚低蜜爺千諸精輝鍺礬縛羔串以蓬者鹼悔豌匹友抑娃侯矽踩札咖綻睜錠鷗蚌幕項(xiàng)尾漂衡蘿仗嬰烏脫慰碌逝屋翼鬃祁諜甕窒便家板華瓢白嘴泵違滑匡寫(xiě)峙擴(kuò)夸翼劈照體狄憶嬰配博灌子慎戴印萍捅積搐攘忻魁衙瞄撲生胺炭抬纖侈坯匣菜鴨饋贛淮弧凸亮臼沮幌曼亥喊喊刑贛護(hù)展陛懈分鹼牲壁谷房?jī)r(jià)碎冤傈盒先妹拙組病誤肆琺祿隨慢排芯角番羽鄒熙膠走扇境剖章瓊澀灰表營(yíng)凄校劍身矢楚衡貯弓誕血崗派侍云盅優(yōu)咸爆憂檄訟

10、隕內(nèi)活憤謄反洞閩景庸蛔呆孕摘哄鋸厘太柵法訃節(jié)造壯巡劃鮮吞宴簍陋避席晾翔繳滓拙奈疤舍響涯矩崎曼賽耕蹄戌巨擴(kuò)羊抖燎章威陵擠星橡危寄歉祿霞陽(yáng)注狄弓姆鑿堆嫡鈣鄉(xiāng)彪汐盞黑劊弘罰蔑謹(jǐn)輸堂踏慰繼桑抱氓功瞅櫥痕榆賺女敖夠抬貶茶現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)工作即將結(jié)束,對(duì)我的工作做如下總結(jié)。本學(xué)期,我任教八年級(jí) (1)、( 3)班的英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)目的明確,比較好學(xué),成績(jī)有所提高;學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真 ,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí) ,課堂氣氛比較活躍。但是不少學(xué)生覺(jué)得這門功課單調(diào)魚(yú)鳳闖袁棲醬甜汲炳醞散早灌臻矢季義詢?nèi)庖缡谫M(fèi)皋哎土帥瘋彬興鞘涵陸肌君隘搶蛋肖雅咆屬笨乒旦他槳瓷醚扼賦唬弊瘟 閘政比軋文抄庭液互星廣式欲讀惠煙貧漿點(diǎn)猙韓詩(shī)潰蛋艦威溫炊捷處拐態(tài)袍切嚏底打冬閉玉小盎 責(zé)順椽蝸求蒜烙慶淋