【精品】消防演練組織指揮

1、消防演練組織指揮概述根據(jù)中華人民共和國(guó)消防法和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單 位消防安全管理規(guī)定（公安部令第61號(hào)）的相關(guān)規(guī)定，企、事業(yè)單 位、社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要組織消防演練。其中消防安全重點(diǎn)單位每 半年至少組織一次演練，非消防安全重點(diǎn)單位每年至少組織一次。一、消防演練的概念及目的（-）消防演練的概念消防演練是指社會(huì)單位以提高消防安全意識(shí)、保障消防安全為冃 的，依據(jù)一定的方法和組織程序而進(jìn)行的預(yù)想作業(yè)活動(dòng)。（二）消防演練的目的消防演練的目的主要有以下兒個(gè)方面：1、檢驗(yàn)各級(jí)消防安全責(zé)任人、各職能組織和有關(guān)人員對(duì)滅火和 應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容、職責(zé)的熟悉程度；2、檢驗(yàn)單位人員組織安全疏散、撲救初起火災(zāi)以及消

2、防設(shè)施使 用等情況；3、檢驗(yàn)本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護(hù)等方面 的能力；4、檢驗(yàn)滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。二、消防演練的組織指揮及特點(diǎn)（一）消防演練組織指揮消防演練組織指揮是指演練組織機(jī)構(gòu)為組織消防演練所進(jìn)行的 特殊的組織領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。其涉及面廣，專業(yè)性強(qiáng)，貫穿于消防演練的全 過(guò)程。(%1) 消防演練組織指揮的特點(diǎn)消防演練的組織指揮是一項(xiàng)特殊的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，其特點(diǎn)主要有：(1) 涉及面廣消防演練的組織指揮涉及到單位的人員管理、組織能力、通訊能 力、后勤保障、安全防護(hù)、協(xié)調(diào)生產(chǎn)、綜合運(yùn)行等方面，對(duì)演練方法、 演練內(nèi)容、演練參與人員、演練的人員分工等方面都有很高的要求， 涉及面非常

3、廣。(2) 專業(yè)性強(qiáng)消防演練是一種特殊的預(yù)想作業(yè)活動(dòng)，涉及到許多專業(yè)知識(shí)，是 一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的活動(dòng)，單位在組織消防演練前，必須掌握相關(guān)的消 防常識(shí)。第一節(jié)消防演練組織指揮的任務(wù)和原則一、消防演練組織指揮的任務(wù)組織指揮貫穿于消防演練的全過(guò)程，關(guān)系到消防演練的成敗。演 練之前，消防演練組織者應(yīng)當(dāng)作好充分的準(zhǔn)備，做到有備無(wú)患，確保 整個(gè)演練過(guò)程安全、順利。準(zhǔn)備的主要任務(wù)有：(%1) 、人員的組織和分工。包括：指揮部組成、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組等;（二）、報(bào)警和接、處警的程序和方法；（三）、應(yīng)急疏散的組織程序和措施；（四）、撲救初起火災(zāi)的程序和措施；（五）、通訊

4、聯(lián)絡(luò)的方法；（六）、安全防護(hù)的程序和方法，演練過(guò)程中出現(xiàn)緊急情況的處 理方法等；（七）、后勤保障的方法措施。（八）、規(guī)定演練的場(chǎng)地、時(shí)間、災(zāi)情設(shè)定、指揮的權(quán)限等、二、消防演練組織指揮的原則（-）確保安全，規(guī)范有序在演練組織過(guò)程中要以安全有序?yàn)樵瓌t，所有行動(dòng)在確保安全的 前提下進(jìn)行，防止發(fā)生意外事故，必要的時(shí)候可以邀請(qǐng)消防專業(yè)人員 到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。（二）責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)演練的組織指揮過(guò)程中，各參演小組要做到分工明確，細(xì)節(jié)要落 實(shí)到位，確保演練順利進(jìn)行。第二節(jié)組織指揮形式消防演練組織指揮的形式有計(jì)劃指揮和臨場(chǎng)指揮兩種。在社會(huì)單 位消防演練中，計(jì)劃指揮占絕大部分，臨場(chǎng)指揮只作為一個(gè)補(bǔ)充。一、計(jì)劃指揮

5、消防演練計(jì)劃指揮是根據(jù)預(yù)先制定的預(yù)案進(jìn)行的組織指揮活動(dòng)。（一）計(jì)劃指揮的作用1、減少或避免盲目性演練預(yù)案是演練單位經(jīng)過(guò)專門的研究或討論而得出的一個(gè)比較 完善可行的演練方案，對(duì)各種可預(yù)見(jiàn)情況也有預(yù)先安排，組織指揮人 員按照預(yù)案進(jìn)行組織指揮能夠保障演練的整體性。2、減少障礙，取得主動(dòng)權(quán)根據(jù)預(yù)案進(jìn)行組織指揮能夠避免演練現(xiàn)場(chǎng)遇到障礙，從而贏得演 練的主動(dòng)權(quán)，不至于在演練現(xiàn)場(chǎng)打亂仗。3、提高現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力根據(jù)演練預(yù)案提供的各種依據(jù)和提示，可以幫助組織指揮人員應(yīng) 付演練現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的特殊情況，從而提高指揮員在演練現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變 能力。（二）計(jì)劃指揮的劃分按照參戰(zhàn)力量和指揮層次，計(jì)劃指揮可分一般作戰(zhàn)計(jì)劃指揮和聯(lián)

6、 合作戰(zhàn)計(jì)劃指揮兩種。1、一般演練計(jì)劃指揮。是指由單個(gè)單位組織演練或者是單個(gè)單 位與消防部門聯(lián)合演練所實(shí)施的指揮活動(dòng)。2、聯(lián)合演練計(jì)劃指揮。是指多個(gè)單位聯(lián)合舉行的演練所實(shí)施的 指揮。如某辦公大樓，其同時(shí)參與演練的單位可能有很多個(gè)。二、臨場(chǎng)指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)的具體情況，臨時(shí)確定演練行動(dòng)方案的指揮形式，稱為臨場(chǎng)指揮，臨場(chǎng)指揮也稱隨機(jī)指揮。（一）臨場(chǎng)指揮適用的范目1、滅火預(yù)案與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況不相符合，計(jì)劃指揮無(wú)法實(shí) 施的演練現(xiàn)場(chǎng)。2、演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生突變，部分情況與原預(yù)案不符，演練需要臨時(shí)進(jìn)行較人的調(diào)整和更動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。（二）注意克服臨場(chǎng)指揮的弊端1、臨場(chǎng)指揮是臨場(chǎng)對(duì)演練的應(yīng)急處理，應(yīng)防止指揮上的盲目性。

7、2、臨場(chǎng)指揮時(shí)，指揮人員缺乏思想和物質(zhì)的充分準(zhǔn)備，要防止 延誤時(shí)間，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，影響演練效果。3、臨場(chǎng)指揮的人型演練，任務(wù)重，參與力量多，要防止出現(xiàn)指 揮未覆蓋的死角。三、計(jì)劃指揮與臨場(chǎng)指揮的關(guān)系計(jì)劃指揮與臨場(chǎng)指揮屬于兩種不同的指揮形式，但冃標(biāo)是一致 的，從諸多火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的指揮實(shí)踐看，兩者互為補(bǔ)充，相輔相成。（-）計(jì)劃指揮優(yōu)先于臨場(chǎng)指揮計(jì)劃指揮是在認(rèn)真研究演練中可能出現(xiàn)的各種情況的基礎(chǔ)上進(jìn) 行的。實(shí)施計(jì)劃指揮是以深入的調(diào)查研究和準(zhǔn)確的作戰(zhàn)預(yù)案為前提條 件，因此，通常情況下指揮員應(yīng)首先按照預(yù)案的各項(xiàng)部署實(shí)施指揮。（二）計(jì)劃指揮與臨場(chǎng)指揮互為依托實(shí)施計(jì)劃指揮的演練現(xiàn)場(chǎng)，由于預(yù)案的部分行動(dòng)計(jì)劃與演練

8、的實(shí) 際情況不相符，這是就要求演練指揮員進(jìn)行調(diào)整和協(xié)調(diào)，以適應(yīng)演練 的實(shí)際需要。臨場(chǎng)指揮要吸取計(jì)劃指揮可行的部分，預(yù)先制定有關(guān)規(guī)定，提高 隊(duì)伍行動(dòng)的自覺(jué)性，減少臨場(chǎng)指揮可能產(chǎn)生的盲目性，避免現(xiàn)場(chǎng)的忙 亂。第三節(jié)消防演練組織指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)一、組織指揮機(jī)構(gòu)消防演練的組織指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)參加人員的多少和演練現(xiàn)場(chǎng) 情況來(lái)確定。女口： 一個(gè)單位組織的小型演練可以由單位內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)和保安部來(lái)組 織指揮；跨單位的演練可以由各單位的領(lǐng)導(dǎo)組成演練領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)組織 指揮。（一）單位內(nèi)部演練的組織指揮機(jī)構(gòu)單位內(nèi)部演練的組織指揮機(jī)構(gòu)是由演練總指揮員、副總指揮員、 作戰(zhàn)組、通信組、宣傳組及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)組成的演練指揮部。一般

9、 總指揮員由單位的最高領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副總指揮員按照需要設(shè)定?？傊笓] 員全權(quán)負(fù)責(zé)演練工作，副總指揮員協(xié)助總指揮員。（二）跨單位消防演練組織指揮機(jī)構(gòu)跨單位的消防演練由演練總指揮員、副總指揮員、作戰(zhàn)組、通信 組、宣傳組及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)組成的演練指揮部。演練總指揮員及副 總指揮員由參演單位協(xié)商確定，其職責(zé)與單位內(nèi)部演練指揮人員相 同。二、演練指揮部演練指揮部是消防演練實(shí)施統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)的組織指揮機(jī) 構(gòu)，是消防演練組織指揮的中心。較大的單位內(nèi)部演練、跨單位演練、 參與人員較多的演練、時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng)的演練應(yīng)當(dāng)成立演練指揮部。（一）演練指揮部的組成演練指揮部通常包括：1、總指揮員1人，副總指揮員若干人2、作戰(zhàn)

10、組、通信組、后勤保障組、政工組各若干人3、消防部門指導(dǎo)人員4、根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際需要吸收有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員和 專家參加。（二）演練指揮部的組織原則演練指揮部在總指揮員的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。1、在演練總指揮員的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)整個(gè)演練實(shí)施統(tǒng)一指揮。2、演練總指揮員應(yīng)聽(tīng)取消防部門指導(dǎo)人員和專業(yè)人員及下屬的 建議。（三）演練指揮部的職責(zé)1、制定總體決策和戰(zhàn)斗行動(dòng)方案，及時(shí)掌握火場(chǎng)情況變化，提 出相應(yīng)措施，實(shí)時(shí)調(diào)整作戰(zhàn)方案和調(diào)配滅火力量，組織協(xié)同作戰(zhàn)。2、組織火場(chǎng)指揮部演練各部門之間的通信聯(lián)絡(luò)，保障通信暢通。3、根據(jù)演練情況劃定警戒區(qū)域，確保演練安全。4、組織好后勤工作。（四）演練指揮部的設(shè)置和標(biāo)志指

11、揮部是演練現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施組織指揮的核心所在地，應(yīng)設(shè)在接近演練 現(xiàn)場(chǎng)、便丁指揮、便丁觀察、相對(duì)比較安全的地點(diǎn)。演練指揮部要 設(shè)立明顯的標(biāo)志。一般情況下以紅旗（旗上標(biāo)有“演練指揮部”字樣）, 為標(biāo)志，指揮部人員要佩戴臨時(shí)工作牌。第四節(jié)組織指揮的程序和方法一、組織指揮的程序演練的組織指揮程序是：搜集掌握演練現(xiàn)場(chǎng)情況，確定總體演練 方案，下達(dá)開(kāi)始演練指令，并根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)情況變化實(shí)施隨機(jī)指揮。（-）搜集掌握現(xiàn)場(chǎng)情況迅速搜集和掌握與演練相關(guān)的各種可靠信息，在分析研究的基礎(chǔ) 上，準(zhǔn)確的判斷現(xiàn)場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，是制定演練現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施方案的前提。因 此，指揮員要通過(guò)各種手段，全面了解掌握演練現(xiàn)場(chǎng)基木情況，為確 立最佳演練方案提

12、供可靠的依據(jù)。1、應(yīng)掌握信息的內(nèi)容（1）燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，燃燒范圍，火勢(shì)蔓延速度和方向。（2）有無(wú)人員受到高溫、煙氣、火勢(shì)的威脅，其數(shù)量和所處地 點(diǎn)以及搶救疏散的通路。（3）有無(wú)爆炸、毒氣、觸屯等危險(xiǎn)。（4）有無(wú)受到火勢(shì)、高溫威脅的重要物資、設(shè)備、檔案和資料, 其數(shù)量、位置和實(shí)施疏散、保護(hù)的可行性。（5）可利用的水源及供水能力。(6) 作戰(zhàn)對(duì)象(建筑物)的建筑特點(diǎn)、建筑消防設(shè)施和毗鄰情況。(7) 參加演練人員和滅火劑、器材裝備等情況。(8) 火場(chǎng)周圍道路及周圍環(huán)境等情況。(9) 演練當(dāng)日氣象(風(fēng)向、風(fēng)力、風(fēng)速、氣溫、相對(duì)濕度、陰、 雨、晴、雪等)變化情況。(10) 其他應(yīng)了解掌握的情況。2、情況

13、的來(lái)源(1) 通過(guò)對(duì)知情人的詢問(wèn)。(2) 從儲(chǔ)存資料中提取。(3) 儀器設(shè)備檢測(cè)或計(jì)算。(4) 現(xiàn)場(chǎng)觀察和偵察。(5) 其他可利用的方式。(-)確定總體決策和行動(dòng)方案確定總體決策和行動(dòng)方案是指揮員在演練組織指揮中最基本最 主要的工作。正確的決策是演練的依據(jù)，是取得良好演練效果的基木 保證。1、決策的主要依據(jù)。指揮員確立演練方案的主要依據(jù)有：演練 現(xiàn)場(chǎng)基本情況，參與人員，氣象狀況等。(1) 火場(chǎng)的基本情況：設(shè)定的起火點(diǎn)位置，燃燒物質(zhì)性質(zhì)，燃 燒面積以及火勢(shì)發(fā)展蔓延方向；有無(wú)人員被困，搶救疏散的通道，有 無(wú)毒氣、爆炸、倒塌以及貴重物資受到火勢(shì)威脅，實(shí)施保護(hù)和疏散的 方法等。(2) 參與人員：主要包

14、括參戰(zhàn)單位的編制人員、被困人員等。(3) 起火單位(部位)建筑布局：主要包括建筑結(jié)構(gòu)、平面布 局、內(nèi)部滅火設(shè)施等。(4) 氣象狀況：當(dāng)日氣象情況。2、決策的內(nèi)容。滅火戰(zhàn)斗決策的基本內(nèi)容包括：滅火戰(zhàn)斗意圖, 主要作戰(zhàn)方向，戰(zhàn)斗力量部署，協(xié)同作戰(zhàn)和后勤保障等。(1) 滅火作戰(zhàn)意圖：是指揮員對(duì)滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)總體設(shè)想，即要 達(dá)到的滅火作戰(zhàn)目的和采取的主要行動(dòng)方法，是滅火作戰(zhàn)決策屮最基 本的要素。(2) 主要作戰(zhàn)方面：即火場(chǎng)主要方面，投入主要的兵力。主要 作戰(zhàn)方面體現(xiàn)著指揮員的用兵重心。其只要方面是：%1 人員受到火勢(shì)威脅的場(chǎng)所%1 有可能引起爆炸、毒害的部位%1 重要物資受到火勢(shì)為威脅的地方%1 火勢(shì)蔓

15、延猛烈，有可能造成重大損失的方向；%1 有可能引起建(構(gòu))筑物倒塌或者變形的方面(3) 戰(zhàn)斗力量部署：是指揮員對(duì)參戰(zhàn)力量確定的人員編組和任 務(wù)劃分，它以車輛器材、裝備及人員的具體組合與分配的形式，體現(xiàn) 著指揮員滅火戰(zhàn)斗的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)術(shù)方法。(4) 協(xié)調(diào)作戰(zhàn)：是指揮員為保證整體滅火行動(dòng)的協(xié)調(diào)一致，對(duì)參戰(zhàn)力量提出的密切配合，統(tǒng)一行動(dòng)的原則和要求。（5）后勤保障：是指揮員為了保障滅火戰(zhàn)斗順利進(jìn)行，對(duì)滅火 器材、車輛裝備、油料補(bǔ)給、戰(zhàn)斗員飲食、滅火用的各種物資等提出 的措施和要求。3、決策的耍領(lǐng)。演練決策是組織指揮的核心?？尚械淖鲬?zhàn)決策 最主要的是處理主觀與客觀的關(guān)系。（1）明確演練目的，確立作戰(zhàn)目標(biāo)

16、。明確作戰(zhàn)任務(wù)的目的是進(jìn) 一步明確演練的口的，明確各部門所擔(dān)負(fù)的演練任務(wù)，為確立作戰(zhàn)口 標(biāo)提供依據(jù)。（2）準(zhǔn)確判斷情況，科學(xué)權(quán)衡利弊。指揮員的正確決策來(lái)自于 對(duì)火場(chǎng)情況準(zhǔn)確的判斷和科學(xué)的分析。指揮員在收集火場(chǎng)情報(bào)之后， 應(yīng)以主要精力，結(jié)合滅火戰(zhàn)斗任務(wù)，對(duì)掌握的火場(chǎng)情況認(rèn)真分析、對(duì) 比、權(quán)衡利弊，得出判斷的結(jié)論。（3）集思廣益，確定最佳方案。集思廣益，確定最佳方案是在 判斷情況，權(quán)衡利弊的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是決策活動(dòng)的屮心。滅火方案 也就是作戰(zhàn)決心，一般包括：滅火作戰(zhàn)意圖，戰(zhàn)斗力量部署，戰(zhàn)術(shù)、 技術(shù)措施，協(xié)同作戰(zhàn)事項(xiàng)及戰(zhàn)斗保障。滅火方案一要內(nèi)容明確，符合 客觀情況。二要對(duì)火場(chǎng)可能出現(xiàn)的情況以及每個(gè)作

17、戰(zhàn)階段進(jìn)行全面設(shè) 想和處置。三要集思廣益，聽(tīng)取多方意見(jiàn)，使方案更科學(xué)有效。（三）下達(dá)作戰(zhàn)指令指揮員下達(dá)作戰(zhàn)指令要堅(jiān)決、果斷，內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要?？梢圆扇?面對(duì)面或采用有、無(wú)線通信方法下達(dá)命令。無(wú)論采取哪種方式，必須 使執(zhí)行者明確下達(dá)的任務(wù)和滅火要求。例如：演練總指揮員：“救人組，迅速營(yíng)救被困人員！”（四）根據(jù)火情變化，實(shí)施隨機(jī)指揮滅火戰(zhàn)斗過(guò)程中，指揮員要按照確定的總體決策和行動(dòng)方案，不 間斷的實(shí)施指揮。在演練現(xiàn)場(chǎng)情況沒(méi)有發(fā)生根本變化時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決將決 心貫徹到底；當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)情況發(fā)生突變時(shí)，應(yīng)適時(shí)修正方案，使演練符 合實(shí)際要求。二、組織指揮的方法（-）協(xié)調(diào)戰(zhàn)斗行動(dòng)指揮員應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)情況變化和戰(zhàn)斗態(tài)勢(shì)，協(xié)調(diào)滅

18、火戰(zhàn)斗行動(dòng)，以 保證作戰(zhàn)決心和方案的實(shí)現(xiàn)。（-）適時(shí)調(diào)整部署當(dāng)演練現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)意外情況，致使演練受阻或者無(wú)法進(jìn)行時(shí)，指揮 員要迅速針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的變化，堅(jiān)決果斷的進(jìn)行重新部署和調(diào)整。 調(diào)整部署的重點(diǎn)是：（1）調(diào)整人員任務(wù)分工，如果在演練中人員分工 出現(xiàn)問(wèn)題，指揮員要迅速調(diào)整人員分工；（2）重新進(jìn)行戰(zhàn)斗編組。調(diào)整部署必須緊緊圍繞演練目的，根據(jù)演練進(jìn)度和現(xiàn)場(chǎng)情況變 化，因勢(shì)利導(dǎo)，果斷實(shí)施。按照?qǐng)?zhí)行主耍任務(wù)、輔助任務(wù)、機(jī)動(dòng)力量、 后勤保障力量的順序，分步驟妥善實(shí)施，防止演練中出現(xiàn)混亂。附件：xx學(xué)校消防演練組織指揮方案x x小學(xué)消防演習(xí)組織指揮方案為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌

19、握在火場(chǎng)中迅速逃生、口救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì) 緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí) 際演習(xí)。一、演練準(zhǔn)備（一）、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：演練時(shí)間：2010年5月12日下午第二節(jié)課地 點(diǎn)：xx小學(xué)校園內(nèi) 容：1、白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。2、手提滅火器的使用。（二）、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：黃錦堂副組長(zhǎng)：黎天聰成員：陳文朝陳海斌鄧代政侯文勝朱宏彬袁武（三）、演習(xí)組織指揮及分工總指揮：黃錦堂演習(xí)前樓梯情況檢查：陳文朝鄧代政朱宏彬袁武 演習(xí)前工作準(zhǔn)備：陳文朝 朱宏彬 袁武 陳成棣 后勤保障：陳文朝攝影攝像：袁武黃錦聰學(xué)生宣傳教育：侯文勝及各班班主任1、建筑滅火行

20、動(dòng)小組，由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。組長(zhǎng)：朱宏彬組員：陳立芳張桂榮歐陽(yáng)興王震主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即行動(dòng)，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要 求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器 材。2、建通信聯(lián)絡(luò)組。組長(zhǎng)：陳海斌組員：胡迎春潘小燕主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報(bào)警；撥打火警電話119,拉響 火警信號(hào)（鐘聲長(zhǎng)鳴），并負(fù)責(zé)與疏散、滅火等各組聯(lián)絡(luò)。3、組建疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)：鄧代政組員：各班班主任及跟班老師主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。4、組建防護(hù)、救護(hù)組。組長(zhǎng)：袁武組員：胡東輝張偉朋石開(kāi)陳成棣主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，負(fù)責(zé)組織

21、人員 采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員，由學(xué)校校醫(yī) 進(jìn)行簡(jiǎn)單的救護(hù)并根據(jù)受傷情況組織搶救。5、疏散順序及人員分工當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散的通知后，各班學(xué)半迅速在教室門口排成二列縱 隊(duì)，由班主任在隊(duì)前領(lǐng)隊(duì)，跟班老師斷后。帶領(lǐng)學(xué)生撤離。撤離時(shí)要 用濕毛巾捂住口鼻（沒(méi)有毛巾時(shí)用口己的衣袖），彎腰，手扶樓梯依 次快速、安全下樓。到達(dá)指定地點(diǎn)以兩列隊(duì)伍集合。具體線路（通道） 如下：1號(hào)樓梯：疏散年級(jí)：六、六（2）、六班。疏散指揮員：胡東輝疏散領(lǐng)隊(duì)員：張桂榮目的地：足球場(chǎng)。3號(hào)樓梯：疏散年級(jí)：四（3）、四（2）、四班。目的地：足球場(chǎng)。 疏散指揮員：歐陽(yáng)興 疏散練隊(duì)員：俞 平 目的地：足球場(chǎng)。4號(hào)樓梯

22、:疏散年級(jí):五、五、五（1）。疏散指揮員：王震 疏散領(lǐng)隊(duì)員：吳偉州 目的地：足球場(chǎng)。2號(hào)樓梯：疏散年級(jí)：三（3）、三（2）、三（1）班。疏散指揮員：陳立芳 疏散領(lǐng)隊(duì)員：蔡方云 目的地：足球場(chǎng)。疏散領(lǐng)隊(duì)員：鄭桂花一年級(jí)二個(gè)班從本班教室直接跑向足球場(chǎng)。疏散領(lǐng)隊(duì)員：陳麗華二、演練實(shí)施（一）災(zāi)情假設(shè)：假設(shè)2010年5月12日下午第二節(jié)課時(shí)，正在 上課的老師發(fā)現(xiàn)因電路老化引發(fā)火災(zāi)，火勢(shì)迅速引燃窗簾等物品。（二）報(bào)告險(xiǎn)情：上課老師發(fā)現(xiàn)起火后，立即電話報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng), 報(bào)告詞為：總指揮，2號(hào)教學(xué)樓3樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)馬上組織疏散!（三）預(yù)案啟動(dòng)：接到災(zāi)情報(bào)告后，校長(zhǎng)立即電話通知校園廣播 室，要求播放緊急通知，通知內(nèi)容如下：各位師生請(qǐng)注意，下面播放 緊急通知，學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓3樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)全體老師按照平時(shí)演練 分工到達(dá)指定位置，組織人員疏散，各位同學(xué)不要驚慌，請(qǐng)?jiān)诶蠋煹?帶領(lǐng)下有序疏散?。?）報(bào)警員立即拉響警報(bào)，并拔打119電話報(bào)警。報(bào)警詞為：你 好，我這里是xx小學(xué)，