【最新】星火教育中考科學 (11)

1、2013年科學中考第一輪復習專題訓練10：人體的新陳代謝一、選擇題（每題2分，共40分。）1如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖下列有關(guān)敘述中正確的是（）A對蛋白質(zhì)起初步消化作用B分泌的物質(zhì)能乳化淀粉C對脂肪起初步消化作用D是消化和吸收的主要場所2流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖中正確的是（） A外界空氣進人肺部：鼻咽喉支氣管氣管肺 B尿液的形成和排出：腎臟膀胱尿道輸尿管體外 C食物通過消化道：口腔咽食道胃小腸大腸肛門 D果實和種子的形成：種子萌發(fā)植株生長開花受精傳粉結(jié)果3血液流經(jīng)小腸絨毛后（） A營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色鮮紅 B營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色暗紅 C代謝廢物減少，顏色鮮紅 D代謝廢

2、物減少，顏色暗紅4避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物裝在用淀粉制成的膠囊內(nèi)給病人服用根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其依據(jù)是（） A裝在膠囊內(nèi)讓藥物慢慢滲出 B胃不消化膠囊，膠囊經(jīng)胃進入小腸 C淀粉在口腔內(nèi)能初步消化，便于吞咽 D減少藥的苦味對味蕾的刺激造成病人服藥時的不適5消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的 （）唾液腺  胃腺  肝臟   腸腺   胰腺 A B C D6在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入由幾種等量的消化液混合配制的“X消化液”，充分振蕩后，置于37的溫水中，

3、以觀察食用油被消化的情況讓植物油最先消失的“X消化液”的組成成分是（） A胃液、膽汁 B胃液、胰液、腸液 C胰液、腸液 D胰液、腸液、膽汁7如圖表示過氧化氫在不同條件下被分解的速率，由圖可以得出（） A溫度越高，酶催化效率越高 BpH值越高，酶催化效率越高 C酶具有高效性 D酶具有專一性8如圖表示食物中某種有機物在消化道內(nèi)的消化情況據(jù)此推斷該有機物是（） A淀粉 B蛋白質(zhì) C脂肪 D維生素9食物的下列成分中不經(jīng)消化都能被人體直接吸收的一組是（） A水、脂肪酸、淀粉 B維生素、葡萄糖、無機鹽 C甘油、無機鹽、蛋白質(zhì) D氯化鈉、氨基酸、纖維素10媽媽為小明設計了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚、牛肉、

4、雞蛋根據(jù)所學的生物學知識，你認為添加下列哪項后會使這份食譜營養(yǎng)更合理？（） A素炒豆角 B牛奶 C排骨湯 D小米粥11下表是某校初三（3）位學生體檢后，驗血項目被檢測出的某些指標據(jù)表分析可初步診斷（）樣品檢測項目部分學生檢測結(jié)果正常參考值范圍甲乙丙血檢白細胞6.85.313.04.010.0（×109/L）紅細胞3.83.05.13.55.5（×1012/L）血紅蛋白9080140110160（g/L）A甲患貧血，乙和丙均有急性炎癥B乙和丙均患貧血，甲有急性炎癥C甲和乙均患貧血，丙患白血病D甲和乙均患貧血，丙患有急性炎癥12如圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖，下列說法正確的是（）

5、A圖中的血管是小動脈B圖中的血管是毛細血管C氣體交換后，組織細胞內(nèi)含氧量降低了D氣體交換后，血液中二氧化碳含量降低了13如圖為某同學用絲帶扎緊上臂的示意簡圖發(fā)現(xiàn)絲帶下方（近手指端）的血管膨脹，血管變扁；絲帶上方的血管膨脹，血管變扁下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A血管、是動脈B血管、是靜脈C血管中血液的含氧量比血管低D血管中血液的含氧量比血管高14某同學用新鮮的豬心臟做灌流實驗他將水從豬心臟的主動脈灌入該同學觀察到的實驗現(xiàn)象是水從下列哪種血管內(nèi)流出？（）A肺靜脈B主動脈C肺動脈D下腔靜脈15如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛藥物通過心臟的途徑是（）ABCD 16痛風是一

6、種常見的疾病，其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高醫(yī)生建議，多飲水有利于尿酸的及時排泄，與尿酸排出體外相關(guān)的器官是（）A肝臟B腎臟C肺D直腸17如圖是原尿中某種物質(zhì)在流經(jīng)腎小管形成尿液的過程中其濃度變化示意圖據(jù)此推斷該物質(zhì)是（）A水B無機鹽C葡萄糖D尿素18血液通過肺部血管時，二氧化碳含量發(fā)生變化，下列正確表示該變化的曲線圖是（）ABCD19如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)流動脈血B若b為腎小球，則c內(nèi)流動脈血C若b為消化道壁毛細血管，則c內(nèi)流靜脈血D若b為纏繞在腎小管外的毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)流的是動脈血20連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可

7、用流程圖來表示，以下流程圖中不正確的是（）A氧氣進入人體的過程：鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡肺泡周圍毛細血管B肺循環(huán)：右心室肺動脈肺部毛細血管網(wǎng)肺靜脈左心房C反射弧結(jié)構(gòu)：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器D尿素分子排出體外的主要過程：血液腎小球腎小管腎小囊尿液二、簡答題（每空2分，共40分。）21近段時間老王尿量增加，并伴有發(fā)燒、浮腫等癥狀，到醫(yī)院進行了檢查，結(jié)果如下表，請分析回答：主要成分血漿（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液（克/100毫升）水909896蛋白質(zhì)8.000.070.10葡萄糖0.100.100.00無機鹽0.720.720.10尿素0.030.031.80（1）分析表

8、中的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)異常的是，可能的原因是。 （2）通過表中數(shù)據(jù)可以看出，腎小管起到什么作用？ （3）如果老王的病情進一步惡化，發(fā)展為腎衰竭，腎臟無法正常工作，你認為應如何治療？。22如圖為身體某部位毛細血管示意圖，箭頭表示血流方向。（1）如果A和C中流動的都是動脈血，那么B所代表的結(jié)構(gòu)是。（2）如果A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，那么B可能是處的毛細血管23如圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中所示的血管為經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的血液為血（2）紅細胞具有運輸氧的功能，是因為紅細胞內(nèi)含有。（3）組織細胞產(chǎn)生的尿素進入該血管后，通過血液中

9、的運輸?shù)侥I臟，經(jīng)泌尿系統(tǒng)排出體外24請根據(jù)下面結(jié)構(gòu)簡圖回答問題：（1）若甲代表小腸絨毛處的毛細血管，人進食后，a端血液中的葡萄糖比b端（填“多”或“少”）（2）若乙代表肺泡及肺泡上的毛細血管，則d端為血管（填動脈或靜脈），其中的血液為血，氧氣的擴散方向是肺泡毛細血管（填“”或“”）（3）若甲代表腎小球，b端比a端少的成份是。A紅細胞、蛋白質(zhì)        B葡萄糖、無機鹽C蛋白質(zhì)、葡萄糖        D紅細胞、尿素（4）a、b、c、d

10、四處血液中的二氧化碳濃度大小關(guān)系正確的是。Aab，cd     Bab，cdCab，cd   Dab，dc25如圖1是消化系統(tǒng)示意簡圖，請根據(jù)所學知識回答有關(guān)問題：（1）圖中分泌的消化液不含消化酶（2）人在飯后或大量食用食糖后，血液中血糖的濃度會暫時升高，但在分泌的的作用下，血糖濃度又會逐漸恢復正常（3）在消化道的三處分別提取消化道內(nèi)容物進行化驗，請問甘油和脂肪酸含量較少的部位是（填序號）（4）如圖2是某人飯后約30分鐘時，測得的血液流入和流出某消化器官時四種物質(zhì)的相對含量，請問該器官是。A食管 

11、0;    B胃      C小腸      D大腸三、實驗探究題（每空2分，共20分。）26淀粉酶的種類有多種。某科學興趣小組從浸泡后的綠豆中提取淀粉酶溶液，為了研究酸堿性對該淀粉酶催化作用的影響，以淀粉瓊脂為材料進行實驗，步驟如下：取5片大小相同的濾紙小圓片，編為15號。將其分別在五種不同成分的溶液（各溶液成分如左下表）中浸泡后取出，按如圖甲所示旋轉(zhuǎn)在盛有淀粉瓊脂薄片的培養(yǎng)皿中，蓋了蓋子。將培養(yǎng)皿置于37的恒溫箱中，半小時后取出，將碘液均勻滴

12、入培養(yǎng)皿中，約1分鐘后用清水緩緩沖去多余的碘液。實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)：1號、2號和3號濾紙小圓片周圍出現(xiàn)了大小不等的清晰區(qū)（即沒有變藍色的區(qū)域），其中3號周圍的清晰區(qū)面積最大，4號和5號周圍以及其余部位均顯藍色，如圖乙所示。（1）為什么1號、2號和3號濾紙小圓片周圍會出現(xiàn)清晰區(qū)？（2）主了判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響，應選擇第2號與哪幾號進行對照？。（填寫濾紙編號）（3）實驗結(jié)果表明，（選填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”）條件下該淀粉酶的催化作用最強。27在探究“溫度影響酶催化作用”的活動中，某同學設計了如下實驗方案： 步驟1：取三支編號為 a、b、c的潔凈試管并分別注入1的淀粉溶液2毫升； 步

13、驟2：在三支試管中分別加入1毫升新鮮的唾液，并搖勻； 步驟3：將三支試管分別放入盛有沸水、恒為37的水和冰水的燒杯中一段時間； 步驟4：在3支試管中各滴加1滴碘液，并搖勻； 步驟5：觀察并記錄這三支試管中溶液顏色的變化情況。 (1)在步驟4中，如果試管中滴入碘液后，溶液變成藍色，說明該溶液中存在 ； (2)該同學按上述方案進行實驗，發(fā)現(xiàn)在三支試管中滴入碘液后，溶液都沒有變成藍色，針對這個問題，應對此實驗方案作出的改進是 ； (3)為了進一步探究唾液淀粉酶在25和37時的催化能力，按正確的方法實驗，則可通過觀察并比較實驗中的 ，判斷唾液淀粉酶在這兩種溫度時的催化能力強弱。28酶的催化效率不僅與溫

14、度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子(Na+)對唾液淀粉酶的催化效率無影響。為了進一步探究硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯進行了如下實驗：第1步：取2支潔凈的試管，按下表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳脑嚬苤?。試管?淀粉溶液1稀硫酸蒸餾水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴第2步：在2支試管中各加入1毫升稀釋的唾液，然后搖勻。第3步：將2支試管同時進行37的水浴加熱，觀察并記錄現(xiàn)象。(1)小柯的實驗還不能確定硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，

15、需作如何改進?答： 。(2)如果硫酸根離子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改進實驗后的現(xiàn)象應是 。(3)第3步操作中，另有一同學小妍把2支試管同時分別握在左、右手心里，也達到了相同的實驗效果。請分析小妍這種做法的優(yōu)點： 。參考答案一、選擇題DCBBADCCBADBCBDBCCDD二、簡答題21、（1）原尿中的蛋白質(zhì)含量和尿液中的蛋白質(zhì)含量過高腎小球發(fā)生病變，大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊中；（2）腎小管將全部的葡萄糖、大部分水分和部分無機鹽重吸收，而不能將大分子的蛋白質(zhì)重吸收（3）進行血液透析或腎移植22、（1）腎小球；（2）肺泡23、（1）毛細血管；靜脈（2）血紅蛋白（3）血漿24、（1）少（2）靜脈；動脈；（3）B（4）C2